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《會(huì)飛的教室》讀后感

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《會(huì)飛的教室》讀后感 本文簡(jiǎn)介:

讀《會(huì)飛的教室》有感在暑假期間,我閱讀了一本書名為《會(huì)飛的教室》的書,它給我留下了非常深刻的印象。主人公是一群純真可愛、頑皮勇敢的少年,描繪了一個(gè)純凈而溫馨的少年世界,上演了一幕幕感人、生動(dòng)的故事,其中,最讓我記憶深刻的一個(gè)故事是這樣的,一個(gè)被認(rèn)為是膽小懦弱的同學(xué)叫烏理,有一天他為了證明自己并不膽小

《會(huì)飛的教室》讀后感 本文內(nèi)容:

讀《會(huì)飛的教室》有感

在暑假期間,我閱讀了一本書名為《會(huì)飛的教室》的書,它給我留下了非常深刻的印象。

主人公是一群純真可愛、頑皮勇敢的少年,描繪了一個(gè)純凈而溫馨的少年世界,上演了一幕幕感人、生動(dòng)的故事,其中,最讓我記憶深刻的一個(gè)故事是這樣的,一個(gè)被認(rèn)為是膽小懦弱的同學(xué)叫烏理,有一天他為了證明自己并不膽小,在下課休息時(shí)走上講臺(tái)義正言辭的對(duì)他們說:“我今天要爬到學(xué)校的鐵桿上,請(qǐng)各位同學(xué)到時(shí)到操場(chǎng)上集合!闭f完后就離開了教室,這時(shí),同學(xué)們開始議論紛紛,整個(gè)教室像炸開了鍋一樣,有的人說“鐵桿那么高,他敢爬上去嗎?哈哈哈……”“他敢就不是膽小鬼了,哈哈哈……”

在傍晚時(shí)大家紛紛來到操場(chǎng)準(zhǔn)備看他的笑話,只見烏理手里拿著一把雨傘,對(duì)大家說:“現(xiàn)在我就要爬上鐵桿,用這把雨傘當(dāng)降落傘跳下來,你們可要當(dāng)心點(diǎn),免得我跳下來時(shí)撞到你們!闭f完只見他拿著雨傘一步一步的爬上了鐵桿,然后打開雨傘從上面飛了下來,這時(shí)下面的同學(xué)們都驚呆了,還為他響起了雷鳴般的掌聲,從這件事以后同學(xué)們?cè)僖膊怀靶趵砹,而且還稱他是勇敢的男子漢。

這故事讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要勇敢的邁出自己的第一步,只有勇敢的把事情做出來了,做成功了,才會(huì)來改變別人對(duì)自己的看法!我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說道:“低智商!”說完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開始寫,十五分鐘的時(shí)間,我便寫完了……終于下課了,我走出教室,正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被陶靜叫住了:“錢佳寧,你那么快就寫好了卷子,有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì)做吧?”我驕傲地說!叭绻悴粰z查,估計(jì)也靠不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”

第二天數(shù)學(xué)課,當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。紅色的叉叉打在試卷上。81分,81分,我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),陶靜拿著試卷走過來,說:“來,咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來,“不比了,我輸了!被丶液,原以為媽媽會(huì)破口大罵,誰(shuí)知她竟和藹地說:“沒關(guān)系,下次你爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng),只要下一次不驕傲,我一定能考個(gè)好成績(jī)!

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