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《我要做好孩子》讀后感600字

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《我要做好孩子》讀后感600字 本文簡介:

一天,我讀了《我要做好孩子》這本書,我感受到了孩子的心靈是善良、美好的,孩子的世界是天真無邪的,是大人走不進去的。這本書的作者是黃蓓佳,全文采用敘事的形式記錄了一個女孩六年級的校園生活。主人公是一個叫金鈴的女孩,她天真、機敏。作者淋漓盡致地描繪一個幼小生命所承受的壓力,沉重的書包猶如大山一樣,壓在金

《我要做好孩子》讀后感600字 本文內容:

一天,我讀了《我要做好孩子》這本書,我感受到了孩子的心靈是善良、美好的,孩子的世界是天真無邪的,是大人走不進去的。

這本書的作者是黃蓓佳,全文采用敘事的形式記錄了一個女孩六年級的校園生活。主人公是一個叫金鈴的女孩,她天真、機敏。作者淋漓盡致地描繪一個幼小生命所承受的壓力,沉重的書包猶如大山一樣,壓在金鈴那幼嫩的雙肩,她每天都埋沒在堆得像座山的作業(yè)中,每天都要面對著考試、分數(shù)。因此,她的生活中沒有了很多的樂趣:不能飼養(yǎng)小動物;不能看自己喜歡的節(jié)目;不能做很多事……對于金鈴來說,原本開朗、大方、自信、快樂的她每天都要被不快樂包圍著,“快樂就像肥皂泡一樣不翼而飛!薄翱鞓房床灰娒恢!苯疴彽膵寢屖莻望子成龍、望女成鳳、好勝心特別強的家長。她希望女兒考上好學校,把女兒的成績看得比任何事情都重要。金鈴不抱怨不氣餒,認真復習,最后和大家一起自信滿滿地走進了考場。

金鈴想當一名好孩子,在她眼里,好孩子并不僅僅只是成績好,她說:“好學生做錯事就該縮起頭,讓壞學生背黑鍋?好學生如果這么自私、怯懦,算什么好?100分再多,三好學生獎狀再多,人格上只有0分!”讀著讀著,我就想起了在生活中,也發(fā)生過這樣的事情。我有一個弟弟,在家里又聽話又懂事,所以爸爸媽媽都很喜歡他。有一次,弟弟不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,可他不敢承認,害怕被媽媽罵,就說是我干的,害得我被媽媽罵了一頓。

這本書告訴了我們:學習成績并不是檢驗好孩子的唯一標準,只要擁有一顆純凈的心,才是最重要的。

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