隨著黨的
群眾路線教育活動的深入，我再一次重溫了焦裕祿同志的感人事跡。過去看過反映他事跡的電影，那時體會不深，總覺得焦裕祿精神離我們太久遠了。四月十三日，在市博物館，觀看了他事跡的有關(guān)圖片，聆聽了對他的系統(tǒng)介紹。我深深的被他的精神所感動。回來反思，品味出當今新形勢下學習焦裕祿的現(xiàn)實意義。
焦裕祿同志是我們黨的光輝典范，是全體黨員干部永遠的榜樣。他短暫一生表現(xiàn)出的崇高品質(zhì)，必將是我們黨和中華民族的寶貴財富，值得我們世代弘揚。
學習焦裕祿同志，就要有公仆意識。我們黨的宗旨是為人民服務。可是隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，許多同志背離了這一宗旨。官僚主義，奢靡享樂正侵蝕著我們的肌體。黨風政風每況愈下，貪污腐敗暗流涌動。這與焦裕祿同志形成了鮮明的對比。焦裕祿同志不論當多大的官，干什么工作，始終把自己定位在人民中間�？偸且苑⻊照叩淖藨B(tài)出現(xiàn)。急人民所急，想人民所想，時刻把人民的疾苦放在心上。群眾揭不開鍋，他送去糧食；過不去年關(guān)，他送去救濟款，(www.9xwang.Com)總能在人民需要時看見身影。對群眾情況了如指掌，這樣的干部，群眾怎能不歡迎。我們要想得到群眾的認可，就得像焦裕祿同志一樣，與廣大教師心相連，同呼吸共命運，同甘共苦，做群眾的貼心人，好朋友，才能得到群眾的信任。自己來到六小兩個月了，到現(xiàn)在還沒有認全老師，說明社么，自己深入不夠，這便是與焦裕祿同志的差距。
學習焦裕祿同志，就要有奮斗的精神。面對蘭考那樣的貧困地區(qū)，面對極其惡劣的環(huán)境，焦裕祿同志不氣餒、不抱怨。戰(zhàn)天斗地，帶領(lǐng)蘭考人民改變落后的面貌，想方設(shè)法改變環(huán)境。正視現(xiàn)實，堅定信念。風沙大帶頭種植泡桐，鹽堿地想法改良。以大無畏的氣概向貧窮，向落后發(fā)起挑戰(zhàn)。帶領(lǐng)廣大群眾走向新生活。他的不屈服、不畏縮不等不靠，渾身的向上向前的能量，怎能不喚起群眾奮發(fā)的勇氣。這種引領(lǐng)和帶動也正是我們今天要汲取和發(fā)揚的。我們的學校今天不能和過去同日而語，可是，沒有了奮斗的精神就會停滯不前。我們還有差距，離人民的期望還有距離，只有不懈努力，才能日日新、又日新。
學習焦裕祿同志，就要有奉獻精神。焦裕祿同志為完成組織的重托，為了改變蘭考人民的生活，獻出了年僅四十二歲的生命。面對他穿過的舊衣，千瘡百孔的布鞋，使用過的破爛工具。他何嘗想過享受，想過自己。他是實實在在把自己交給了蘭考，把生命融進了他為之奮斗的土地。而現(xiàn)在我們捫心自問，我們生活在先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活里。我們又為國家，為我們的下一代做了什么，但愿我們不要汗顏，不會愧疚。所以躬下身子，腳踏實地每天做點實事，這才是對得起事業(yè)，對得起自己。
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