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教師學習培訓邀請函

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 02:15:58 | 移動端:教師學習培訓邀請函
篇一:教師學習培訓邀請函范文

尊敬的校長、老師:您好!尊敬的校長、老師:您好!隨著培訓市場的快速成長,教育培訓行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓學校及品牌項目已經(jīng)相當成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學校的管理、教師團隊的培養(yǎng)、教學質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓學校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學質(zhì)量難以保障、教師服務意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團隊建設的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師,促進教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機構主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學和校外培訓機構,利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學、運營、管理的實踐經(jīng)驗,為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向,推動教育培訓機構教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應具備哪些能力
電話:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青島市市南區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415。
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學習的本質(zhì)教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇——教師在教學風格存在的問題同時,朗程教育講師團還會就當前培訓機構普遍存在的師資問題與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓特此函請!特此函請!


篇二

各地市縣教育局、教研室、中學校長、教研員及高中教師:
截止2009年9月1日,全國大多數(shù)。ㄊ校┒歼M入高中新課程改革,許多。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施,指導高中教師深入掌握新課標精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學,切實提高高中教師的業(yè)務水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構特舉辦高中新課改教師培訓研討會!缎抡n程》雜志(CN14-1324/G4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構,下設北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學校等多家分支機構,從2004年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領軍人物,深諳高中教師的教學現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

一、會議背景自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的學習新課標熱潮。很多教師深入領會了新課標的理念,但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內(nèi)容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學一線教師教學實際,以全國特高級專家教師的新課標教學案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學的神秘面紗,將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。以傳授“新課標教學技能”為途徑,引導教師掌握新課標的精髓,優(yōu)化課堂教學,潤滑新課標教學銜接,真正提高高中教師的業(yè)務水平,提高高考升學率,推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。

二、會議特色為在職教師量身定制靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題,解決教學過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標理念融入教學實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學都是各和技巧,可以立即用于日常教學,學以致用,教學相長。教育界精英交流平臺三、會議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合:1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師教學案例剖析理念與本學科教講學生聽;3、上課時匆匆忙忙求進度;及經(jīng)驗總結學實踐結合各學科老師機械套用新課改教學設計,不明晰各學新課程背景下能在本學科內(nèi)靈科新課標理念與實踐結合中的個體差異的學科教學法活運用新課改教學法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:1、仍用題海戰(zhàn)術應對高考;2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應試指導學生高效備策略研究考地區(qū)重點中學在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學經(jīng)驗,共同研討新課標教學。

教師不能有效指導學生自主學習:新課標下學生能有效組織學生1、學生自主學習的課堂亂而無效;2、教師不重視“自主學習”“自主學習”本學學生自主學習環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。五、時間地點:會議時間:2009年10月23日至25日(23日全天報到)報到地點:北京大學資源東樓1103號,光華鼎力教育機構會議地點:北京大學六、參會費用參會人員每人交會務費980元(含聽課、資料、文具等費用及10月24日午餐),往返交通差旅費及食宿費自理。為更好地為您服務,務請?zhí)崆皥竺。七、報名辦法聯(lián)系人:聯(lián)系電話;楊老師13120195445010-80548384辦公電話:010-80502792傳真郵箱地址:010-80502792:jypxjg@126.com:北京市通州區(qū)永順東里財富東方B2-1406室《新課程》雜志社北京光華鼎力培訓學校

二00九年九月二十日

附件一:師資隊伍語文周京昱:北京教育學院中學語文教研室教研員,北京市高考語文閱卷領導小組成員,連續(xù)多年主持北京地區(qū)高考作文閱卷工作。教育部考試中心《中國考試》特約撰稿人,主持北京新課改教師培訓講座。數(shù)學明知白:著名初等數(shù)學教育家,數(shù)學特級教師,東城區(qū)教研中心數(shù)學室主任,北京數(shù)學會常務理事,副理事長,數(shù)學實驗教材常務編委、中國數(shù)學奧林匹克高級教練。參與制定《數(shù)學考試說明》,他所作的“高考命題與試題評價”和“研究高考、科學備考”專題報告備受各地中學老師歡迎。英語田憶林:特級教師、北京市考試院高考評價組顧問、高考閱卷組組長、英語名師工作室主持人。長年執(zhí)教高三一線,對新課改高考備考有獨特的備考經(jīng)驗。物理扈之霖:北京市朝陽區(qū)優(yōu)秀教研組組長、學科帶頭人,朝陽區(qū)中教研兼職教研員,朝陽區(qū)職稱高評委成員、光明日報《考試》雜志編委,中國教育報《考試就業(yè)周刊》高考研究專家組顧問,全國著名高考物理教學專家。中央教科所新課改師資培訓專家組成員;瘜W劉振貴:北師大實驗中學特級教師、全國高考理科研究第一人、中國教育專家委員會高考委員會資深委員,《中國教育報》高考研究高級顧問,中國教育電視臺、北京電視臺理綜綜合主講教師。任中國教育專家委員會學術委員,中央電教館資源中心研究員;瘜W婁志武:西城教研中心主任、中國科學技術基礎教育委員會研究員、北京化學學會理事,著名化學高考輔導專家。生物王永惠:北京市生物特級教師、北京市生物學科兼職教研員、首師大教育碩士專業(yè)學位研究生兼職指導教師,西城區(qū)生物學科兼職教研員、學科帶頭人。地理王樹聲:地理特級教師、北京師大、首都師大及北京教育學院兼職教授。近年來從事高考文科綜合能力測試的理論與命題研究,多次應邀赴全國各地講學,并出版有關高考復習講座的多種光盤和圖書。地理邵英:地理特級教師、人教社與湘教社特聘新課程培訓團專家、河北師大兼職教授、唐山市地理教研員,近年來對中、外高考地理試題設計與測量評價研究成果顯著。歷史韓校:北大附中知名教師、海淀區(qū)歷史學科帶頭人,海淀區(qū)青年優(yōu)秀教師、北京市“五四”青年優(yōu)秀教育工作者、高考研究專家,參加編寫新課標歷史高中教材。政治王斌:北師大附中政治高級教師、北京市青年骨干教師,每年參加全國高考試題分析與評卷工作。參加教育部及北京市多項重點科研課題及新課程研究。

附件二:報名回執(zhí)表


篇三:教師學習培訓邀請函

尊敬的各位合作伙伴:

歡迎參加由朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的HipHipHooray教師崗前培訓。教師崗前培訓是專為合作伙伴提供的培訓服務,旨在為新老師們答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教學技法,以便于提升授課質(zhì)量,將此教材的精華能夠充分的授予學員。請瀏覽以下內(nèi)容,確定您報名信息,以便預留座位。每校區(qū)限制報名三人。為保證培訓效果,總人數(shù)為25人,達到人數(shù)即止,以報名回執(zhí)為準。時間:201*年3月20日至3月22日地點:北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈1611培訓對象:已合作或即將合作使用HipHipHooray教材的培訓機構的校長、教學主管、教師;主辦:朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司

201*年度HipHipHooray教師崗前培訓會日程表
DateTime9:30-9:459:45-12:0012:00-14:001day14:00-16:0016:10-17:409:30-11:002ndday11:10-12:0012:00-14:0014:00-16:00
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Content3H教師崗前培訓課程介紹新版3H教材、配套產(chǎn)品及課程組合解析午間休息幫助學生掌握良好發(fā)音技巧的關鍵——新版3H教材中phonics語音教學分享朗訓多媒體介紹與應用何讓你的課堂“活”起來——3H五步教學法五步詞匯實操課展示茶歇如何在英語學習中培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力——新版3H教材中的故事教學及實操課展示

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朗訓國際-朗訓教育
北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈1611TEL:+8610-82659215/16/17/18,4006501070;FAX:+8610-82578463

16:10-17:309:30-12:0012:00-14:003day
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TPR教學及在3H課堂中的運用少兒英語游戲教學——新版3H教材中教學活動案例分析午間休息歌曲歌謠可以這樣教——新版3H教材中的歌曲歌謠茶歇如何更好地展示教材特色及教學效果——如何上好新版3H公開課及Demo課展示HipHipHooray教師崗前培訓Q&A

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14:00-15:3015:30-15:4015:40-17:4017:40-18:00

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備注:1..參訓教師請詳細填寫《參訓人員資料表》,并于3月14日之前以傳真或E-mail方式回執(zhí)于北京總部。(傳真:010-82659215),請將回執(zhí)表發(fā)送給前期負責人員,或者發(fā)送至:teachingservice@longingsun.com2.報名回執(zhí)表要求統(tǒng)一填寫,即直接填寫培訓通知后面的報名表(請不要再單獨制作報名表)。3.本期教師培訓報名截止日期:3月14日。4.請來參訓的老師帶上一寸正規(guī)彩色照片(一寸,非電子版),參加完全程培訓的老師會頒發(fā)培訓證書。5.培訓事宜咨詢電話:010-82659215-804813466575365李老師6.總部負責老師于報名結束后將與參會老師電話確認相關信息。請參訓老師注意旅途安全。祝一路順風,旅途愉快!


篇四:

為期20幾天的培訓真是讓自己大開眼界,收獲累累,特別是田老師的技術培訓,讓在的我覺得相形見絀了。我就這次培訓談談看法。通過培訓,結合了掌握的更多自己不知道的內(nèi)容工藝性的一些小技巧,(原材料及工具的知識)。這種任務驅(qū)動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的為自己面塑糖藝知識充了電。通過培訓使我收獲最大的是技能觀念的更新!我們傳統(tǒng)的技巧方式是老師教學生學,老師再教學生再學。一直沒有改變,而未來教學打破了傳統(tǒng)教學的常規(guī),使要學生操作變?yōu)閷W生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉變學生的學習方式為核心,注重中學生學習知識的過程和方法,使學生學會獨立操作,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。一旦當我們的教學理念發(fā)生了變化,再加上采用適當?shù)慕虒W組織形式與教學技術,學生的負擔就會有所減輕,學習的興趣也會真正萌發(fā)。培訓后在工作中的打算:利用本次假期培訓成果,積極探討新的教育技能,新的教學模式,,提高學生的興趣,努力形成自己獨特的教學風格和特色。


篇五:教師學習培訓邀請函

尊敬的老師:

外語教學與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培外語教學與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培參加。訓”首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關注及一如既往的鼎力支持。們每一點一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。年初始,外研社專門成立了針對培訓學校客戶的大客戶部門,201*年初始,外研社專門成立了針對培訓學校客戶的大客戶部門,并帶來劍橋國際少兒英語》新概念英語》兩大體系的課程的課程,了《劍橋國際少兒英語》和《新概念英語》兩大體系的課程,旨在為全國眾多的培訓機構提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學服務支持,我們期待與您一起探的培訓機構提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學服務支持,我們期待與您一起探新概念英語青少版》的教學方法,協(xié)助貴校更好的開展《討《新概念英語青少版》的教學方法,協(xié)助貴校更好的開展《新概念英語青少版》體系課程。體系課程。外研社出版的《新概念英語》外研社出版的《新概念英語》和《新概念英語青少版》以其嚴密的體系性、出版的新概念英語青少版》以其嚴密的體系性、嚴謹?shù)目茖W性、精湛的實用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學習者的青睞。嚴謹?shù)目茖W性、精湛的實用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學習者的青睞。為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項目的教學特色,為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項目的教學特色,掌握教學方法,解決教學問題;更好的備戰(zhàn)201*年暑期及秋季課程,年暑期及秋季課程,學方法,解決教學問題;外研社擬定于201*日期間,在廣州進行新概念英語青少版》項目的師資培訓。進行《年6月2日-3日期間,在廣州進行《新概念英語青少版》項目的師資培訓。本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。誠摯邀請貴校的參與會議主題:新概念英語青少版》《會議主題:新概念英語青少版》教師崗前師資培訓會議時間:201*17:會議時間:201*年6月2日-3日上午9:00至17:00會議地點:會議地點:廣州市荔灣區(qū)圖書館四樓會議地址:西關外國語學校附近)會議地址:廣州市荔灣區(qū)周門南路29號(西關外國語學校附近)會議收費:會務及資料費會議收費:會務及資料費50元/人如能撥冗出席,郵件回執(zhí)或致電我社區(qū)域經(jīng)理。如能撥冗出席,請郵件回執(zhí)或致電我社區(qū)域經(jīng)理。聯(lián)系人:聯(lián)系人:李智勇夏雨新13660858020康琪18676933388聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:13560092924Email:lizhiyong@fltrp.comEmail:lizhiyong@fltrp.com順頌商祺!順頌商祺!外研社市場中心大客戶部外研社市場中心大客戶部市場中心大客戶201*201*年5月學校:學校:姓名:姓名:姓名:姓名:職務:職務:職務:職務:電話:電話:電話:電話:E-MAIL:MAIL:E-MAIL:MAIL:外語教學與研究出版社培訓安排如下:培訓安排如下:安排如下月廣州站師訓課表站師訓課表(--入門級入門級+1外研社省級JNCE師訓201*年5月廣州站師訓課表(第1期--入門級+1級)日期時間9:00--10:006月2日(周四)10:10--11:40午飯休息13:40--15:1015:20--16:509:00--10:003.《新概念英語青少版》入門級,1級課程推廣及公開課解說《新概念英語青少版》入門級,4.《新概念英語青少版》1A一個單元單課教學活動設計與教學示范《新概念英語青少版》5.《新概念英語青少版》1A一個單元雙課教學活動設計與教學示范演練《新概念英語青少版》6.《新概念英語青少版》1B一個單元單課教學活動設計與教學示范演練《新概念英語青少版》藍瑞清藍瑞清代表教師代表教師課程1.青少版對新概念的經(jīng)典續(xù)寫、1.青少版對新概念的經(jīng)典續(xù)寫、入門級解析青少版對新概念的經(jīng)典續(xù)寫2.《新概念英語青少版》入門級教學活動設計與教學示范《新概念英語青少版》培訓師藍瑞清藍瑞清。

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