篇一:《相約花戲樓》之我愛唱戲綜藝節(jié)目策劃方案
一、背景分析:當(dāng)下,娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位,也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目,已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機(jī):就目前為止,戲曲類的節(jié)目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象!断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨:推廣戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo):為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會
五、節(jié)目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺
六、節(jié)目形態(tài):年紀(jì)性別不限、曲終不限,個(gè)人或團(tuán)體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目
七、節(jié)目內(nèi)容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經(jīng)過再加工,戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分,評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進(jìn)行評價(jià),采用10分制。
評委打分,綜合參賽者的表演進(jìn)行打分,
由主持人宣布最后結(jié)果,每期設(shè)立兩個(gè)晉級名額,晉升半決賽。
八、節(jié)目特色:融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身,發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格:睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長度:60分鐘每期
十二、單集節(jié)目構(gòu)成:片頭;參賽者VCR、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評委點(diǎn)評、加分題、最終決定
十三、播出時(shí)段:暫定
十四、播出次數(shù):暫定
十五、節(jié)目集數(shù):21集。前16集為預(yù)賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。
十六、單集晉級安排:前16集每場設(shè)立兩個(gè)晉級名額,17-20集每場設(shè)立一個(gè)晉級名額,21集決出總冠軍。
十六、參賽者節(jié)目安排:為增加節(jié)目的可看性,可對參賽者表演的節(jié)目,由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者
服裝以及化妝安排:由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo),提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳:
網(wǎng)絡(luò)媒體:通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演
視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體:在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報(bào)》等
電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求:
一、主持人:馬瀅、阿進(jìn)
二、節(jié)目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節(jié)目要求:節(jié)目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化,使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標(biāo):節(jié)目播出時(shí)段,可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期:暫定
六、
工作人員設(shè)置:暫
篇二:《歡樂陽城》綜藝節(jié)目策劃方案
一、前言
此策劃案主要基于目前陽城電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂陽城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析
根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋,以新聞為主的陽城電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主,很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過一些文藝類節(jié)目,也因種種原因沒有長期堅(jiān)持下來,F(xiàn)在的陽城,無論縣城鄉(xiāng)村,群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏,花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體,也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目,單單每天晚上的廣場文化,就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活,但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村,不能夠與更多的人共享自己的快樂,也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下,作為縣一級電視臺,我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺,提供一個(gè)陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。
電視欄目的確立,首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢,這樣才能有較好的收視率,才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn),我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《陽城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外,大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對于領(lǐng)導(dǎo)的活動不是太感興趣,他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情:例如:今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外,勞作一天之后,他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析
《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾,針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意
問題1、 必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、 突出陽城地域文化特征。
3、 編排手法一定要推陳出新,必須在堅(jiān)持娛樂、教育、社會功能并重的同時(shí),特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂陽城》。
三、欄目設(shè)定
1、錄播。錄播時(shí)間不固定,根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
3、節(jié)目內(nèi)容:以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主,中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡,做簡短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊:
A:《上黨梆子名家名段》(可以請我縣知名人士現(xiàn)場演唱,也可以讓當(dāng)?shù)厝罕姺页。此版塊要和過去從劇團(tuán)退下來至今仍然活躍在我縣文藝界的同志緊密聯(lián)系,也要和現(xiàn)在劇團(tuán)的青年演員互相溝通,通過我們的平臺提高他們的知名度,提高現(xiàn)在劇團(tuán)的知名度;通過讓名家演唱,讓群眾翻唱,弘揚(yáng)上黨梆子傳統(tǒng)的戲劇藝術(shù));
B:《企業(yè)文化》(主要通過企業(yè)自主構(gòu)思創(chuàng)作,用不同文藝形式宣傳企業(yè)文化,展示企業(yè)形象);
C:《藝苑秀場》(以主持人現(xiàn)場介紹、主人公現(xiàn)場表演、展示才藝為主。這里主要指本鄉(xiāng)本土的文化名人,可以是一個(gè)剪紙藝人、也可以是一個(gè)面塑家、還可以是一個(gè)嗩吶吹奏家、刺繡藝術(shù)家;主要發(fā)現(xiàn)本鄉(xiāng)本土的藝術(shù)新秀,年齡段在30歲以下,可以是傳統(tǒng)的藝術(shù)、也可以是新文化藝術(shù),可以是名人相聲小品、流行歌曲翻唱,也可以是自編自演的舞蹈等節(jié)目);
D:《健身廣場》(邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練,現(xiàn)場表演、講解動作要領(lǐng))。
E:《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主,象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……)
每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊,也可以每次只出一個(gè)版塊,具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。
4、節(jié)目內(nèi)容來源:群眾的智慧是無窮的,陽城有著深厚的文化底蘊(yùn),許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落,我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手,通過他們,按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠,選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場做廣告宣傳(如有可能,還可為我臺拉取贊助);蛘呶覀兒臀幕致(lián)手,通過他們對下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解,為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺,這樣,對于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺,對于我們也豐富了節(jié)目內(nèi)容。
5、節(jié)目預(yù)期:重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康,題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動,讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人,加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解,提高觀眾對政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點(diǎn):
熱點(diǎn):激發(fā)群眾熱情,倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂生活方式。
賣點(diǎn):通過群眾互動參與,展示他們自己真實(shí)的文化生活。
視點(diǎn):給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排:
每周日晚首播,周一重播。時(shí)長為30分鐘左右。
四、整合目標(biāo)
1、 問題分析
(1)、知名度低。《歡樂陽城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目,故知名度低是個(gè)很大的問題,需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。
(2)、缺乏運(yùn)作
經(jīng)驗(yàn)。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目,故運(yùn)作起來一定有不小難度。
(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢
(1)、我們有自己的宣傳陣地;
(2)、臺里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的已經(jīng)退休的、過去從事過文藝節(jié)目的老同志(趙彩霞、張桂花、張花榮),我們可以重新聘請她們做節(jié)目顧問,甚至可以邀請她們做節(jié)目嘉賓主持;
4、人員配置
介于目前我臺人手緊張,任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀,可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作,一旦節(jié)目需要,就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報(bào)酬
除臺里發(fā)放稿費(fèi)外,欄目通過為企業(yè)做形象宣傳,收取費(fèi)用,參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。
篇三:《Ready Go!》綜藝節(jié)目策劃方案
節(jié)目設(shè)置
1、節(jié)目名稱 :《Ready Go!》
2、節(jié)目類別 :大型綜藝電視節(jié)目
3、節(jié)目主旨 :立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo) :通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強(qiáng)力拉動收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達(dá)到社會與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級三至四個(gè)班級進(jìn)行分組參與比賽,主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊(duì),按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊(duì),現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
6、節(jié)目特色 :以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體PK為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式:《Ready Go!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的PK ,既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點(diǎn) :根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格 :文明,健康,輕松,互動。
10、主持風(fēng)格 :活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群:主要針對學(xué)生,理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節(jié)目時(shí)長:45分鐘
13、節(jié)目構(gòu)成 :選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行PK(后詳)。
14、首播時(shí)間 :經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30
15、播出次數(shù) :經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù) :每周一集,全年52集
17、制作方式 :聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式 :由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播:依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。(范文網(wǎng))
二、版塊設(shè)計(jì)
由五個(gè)模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。
模塊一 VCR
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮,時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二 TEAM WORK(團(tuán)隊(duì)精神)
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗(yàn)班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。
如:快樂傳真:由各個(gè)班級出一組人上臺玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個(gè)人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動作。如果八九不離十,那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡耍侨绻e(cuò)得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行PK的,達(dá)到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!
(每次定2個(gè)游戲,編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改,事先會與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)
模塊三 Free time (自由時(shí)間)
自由時(shí)間 大雜燴
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的,每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的PK 。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演,體裁不限。拿出看家的本領(lǐng),展現(xiàn)班級和個(gè)人魅力,可謂是八仙過海各顯神通 。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的節(jié)目,而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四 You’re smart(你是智多星)
班級“智多星”環(huán)節(jié)
從班級中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。
由主持人出題,在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分,在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的 “智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè),會根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)
模塊五 SHOW TIME:(精采時(shí)刻)
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦SHOW、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學(xué)校和年級,自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好SHOW,作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的PK。在SHOW TIME 這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會,可以帶動更大的收視群體。
尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個(gè)訴說真心的地方,而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里,使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
篇四:電視綜藝節(jié)目策劃方案
一、電視綜藝娛樂節(jié)目的界定
電視綜藝節(jié)目是以娛樂大眾為目的,運(yùn)用各種電視化手段,對各種文藝樣式以及相關(guān)可提供娛樂的內(nèi)容進(jìn)行二度加工與創(chuàng)作,并以晚會、欄目或活動的方式予以屏幕化表現(xiàn)的節(jié)目形態(tài)。
節(jié)目宗旨:提供娛樂
節(jié)目對象:大眾
節(jié)目手段:所有電視化手段
節(jié)目內(nèi)容:一是各種文藝樣式的二度創(chuàng)作;二是能夠提供娛樂的非文藝性內(nèi)容
二、電視綜藝節(jié)目分類
(一)按節(jié)目要素分類:
1、娛樂資訊類
節(jié)目內(nèi)容:以報(bào)道近期或當(dāng)日發(fā)生在大眾娛樂圈的新聞資詢?yōu)橹?br />
呈現(xiàn)方式:演播室的主持人播報(bào)+現(xiàn)場報(bào)道
節(jié)目特點(diǎn):輕松、自如、活潑新聞節(jié)目
代表節(jié)目:《影視同期聲》《娛樂無極限》
2、娛樂談話類
節(jié)目特點(diǎn):是談話類節(jié)目的分支
代表節(jié)目:《藝術(shù)人生》《康熙來了》
3、綜藝表演類
節(jié)目基本模式:主持人串場+明星表演
代表節(jié)目:《綜藝大觀》《同一首歌》
4、娛樂游戲類
節(jié)目表現(xiàn)手段:才藝表演、雜耍、滑稽表演等
節(jié)目基本模式:明星+游戲
代表節(jié)目:《我猜我猜我猜猜猜》《快樂大本營》
5、益智競技類
純粹益智類節(jié)目基本模式:知識+財(cái)富
在基本模式上后又融入了游戲,真人秀和談話等節(jié)目元素
節(jié)目特點(diǎn):競爭性、真實(shí)性、刺激性
6、“真人秀”娛樂節(jié)目
代表節(jié)目:前期野外生存挑戰(zhàn)類
后期“海選”“全民娛樂”民間造星為主要特征的室內(nèi)真人秀《夢想中國》《超級女聲》
7、泛娛樂類節(jié)目
娛樂化成為許多節(jié)目類型的共同的選擇,形成從益智、競猜、經(jīng)濟(jì)、真人秀、表演、談話等形態(tài)中擇其二三融為一體。
三、國內(nèi)綜藝類娛樂節(jié)目的發(fā)展歷程
1、前娛樂階段(1997年以前):以表演類為主的傳統(tǒng)綜藝節(jié)目
特點(diǎn):
A、小型綜藝晚會,目的是寓教于樂
B、仍然是有電視臺和主辦單位投資,而非市場化的運(yùn)作模式
C、觀眾參與的成分很少,唱主角的仍然是表演者和主持人
2、游戲娛樂階段(1997年至今):以《快樂大本營》為領(lǐng)頭羊,《歡樂總動員》等節(jié)目緊隨其后的形形色色的游戲節(jié)目。
兩大王牌:明星嘉賓和現(xiàn)場游戲
3、益智娛樂階段(1998年至今):益智娛樂節(jié)目表現(xiàn)娛樂節(jié)目中難得可貴的教化功能和健康格調(diào),得到了絕大部分觀眾和評論的肯定
4、全民總動員階段(2004年至今)
四、真正的大眾娛樂——真人秀
(一)歐美著名的真人秀節(jié)目
1、《老大哥》荷蘭電視臺
2、《幸存者》
3、《閣樓故事》
4、《誘惑島》(美國FOX頻道)
5、《美國偶像》
6、《與明星共舞》
(二)定義
泛制由制作者規(guī)定規(guī)則,由普通人參與并全程錄制播出的電視競賽或游戲節(jié)目
(三)興起原因
1、文化娛樂化:娛樂節(jié)目形式都起源于歐美國家
2、契合大眾實(shí)現(xiàn)自我的心理需求
3、滿足大眾的好奇心和偷窺視欲
4、觀看的體驗(yàn)化
(四)社會負(fù)面影響
1、導(dǎo)致對拜金主義的過分追求
2、助長了觀眾的偷窺欲
3、真人秀節(jié)目
道德的缺失
(五)案例《舞動奇跡》
1、節(jié)目策劃的本源:舞蹈
2、關(guān)于奇跡的解讀:奮斗(明星)舞動(本身類型界限)生命的奇跡(愛心捐助)
3、節(jié)目說明
五、電視綜藝娛樂欄目特別策劃
(一)主題策劃
定義:以主題的方式將欄目的各個(gè)板版、環(huán)節(jié)統(tǒng)一成一個(gè)整體。
主題策劃的關(guān)鍵:在于確定,并將主題貫串于節(jié)目運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)
主題策劃的優(yōu)勢:消除欄目的收視疲勞,增加觀眾的收視興趣
(二)特別策劃(狹義)
特別策劃:為制作特別節(jié)目而展開的策劃工作
特別節(jié)目:是欄目在特定時(shí)間或特定地點(diǎn)等策劃并推出的節(jié)目或者電視活動
特別時(shí)間:包括節(jié)日、假期、主題日等
特別地點(diǎn):包括特別的國別、特別的城市、特別的村鎮(zhèn)等
(三)系列策劃
定義:基于同一個(gè)節(jié)目模式制作多期節(jié)目
優(yōu)勢:降低節(jié)目模式的原創(chuàng)成本:降低收視的積累效應(yīng),鞏固觀眾忠誠度
如《藝術(shù)人生》“XX再聚首”系列以及“溫暖XX年”系列
六、電視綜藝晚會策劃
(一)電視綜藝晚會定義及特點(diǎn)
定義:是指在舞臺空間演出并有電視轉(zhuǎn)播的,為取得某種廣大的社會影響而舉辦的綜合性文化節(jié)目
特點(diǎn):一是觀演空間較大;二是藝術(shù)門類眾多
綜合藝術(shù)門類的表演,藝術(shù)性大于娛樂性
(二)電視晚會創(chuàng)意策劃
1、主題策劃
主題是一臺晚會的靈魂,它即是節(jié)目創(chuàng)作與挑選的主要依據(jù),也是晚會現(xiàn)場風(fēng)格與氣氛營造的核心內(nèi)容
主題的提煉:鮮明,有內(nèi)涵
晚會主題策劃的思路:
(1)捕捉社會潮流與熱點(diǎn),提煉具有一定高度和前瞻性的主題
(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn),提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題
(3)把握主辦方的目的與意愿,提煉適合電視表現(xiàn)的主題
2、定位策劃
定位策劃是圍繞晚會的主題,對晚會的節(jié)目內(nèi)容,呈現(xiàn)形式,F(xiàn)場氣氛、格調(diào)風(fēng)格等進(jìn)行確定和設(shè)計(jì)
(1)內(nèi)容定位
·樹立精品意識
·處理好雅與俗的關(guān)系
·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系
·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系
(2)形式定位
·運(yùn)用高科技帶動形式創(chuàng)新,與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合
·提高現(xiàn)場效果,保證屏幕效果
1、晚會行進(jìn)方案策劃
包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等
·突破模式化
·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)
·嘗試新結(jié)構(gòu)
·用活主持人
篇五:綜藝節(jié)目策劃方案
背景 :
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)今的娛樂時(shí)代即將達(dá)到一個(gè)新的高度,但就現(xiàn)今的娛樂綜藝節(jié)目看,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有隨之達(dá)到一定的水平,或者說還有很大的改進(jìn)空間,F(xiàn)今的娛樂節(jié)目互相copy,基本上每個(gè)臺的娛樂節(jié)目都如兄弟般極為相似,所以要想得到觀眾的認(rèn)可,就需要對娛樂節(jié)目的一些地方進(jìn)行改革創(chuàng)新,跟隨電視發(fā)展的速度。
節(jié)目定位:
一檔以明星嘉賓為主,粉絲觀眾參與為輔,全面綜合了解明星嘉賓,并與明星360度互動的大型娛樂節(jié)目。
收視對象:
以年輕的80、90一代為主,60、70一代為輔
節(jié)目時(shí)長:50分鐘
節(jié)目流程總括:
以娛樂互動為主,通過幾大板塊讓節(jié)目徹底電視化,對板塊進(jìn)行加工創(chuàng)造,使其更具可看板塊分為場外和場內(nèi)。
板塊設(shè)定:
比如本期的嘉賓喬任梁
(場外)開通手機(jī)短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺,從短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺中隨機(jī)抽取20位觀眾。在場外讓幸運(yùn)觀眾與喬任梁零距離接觸,到場外旅游景點(diǎn) 進(jìn)行互動游戲,圍繞某一主題展開,也可以讓粉絲與喬任梁體驗(yàn)明星一天的生活或與喬任梁體驗(yàn)平常人一天的生活。(場外活動做的有趣,做得足夠的電視化,讓觀眾體會到其中的樂趣,能激發(fā)觀眾參與的積極性,使短信平臺和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺升溫,同時(shí)這一環(huán)節(jié)不僅適合年輕一代觀看,中年人在其中也找到觀賞點(diǎn),活動要在具體的實(shí)施中去探討,所以在此不細(xì)說。)
(場內(nèi))從短信和雅虎網(wǎng)絡(luò)互動平臺抽取另一部分熱心觀眾。
場內(nèi)流程:
1. 電視電影剪輯
把喬任梁參加過的《加油好男兒》里最精彩的一段和喬任梁參加過的其他大型活動剪輯出來,以便在主持人開場白之后播放VCR的方式介紹嘉賓喬任梁。
2. 舞臺表演
介紹喬任梁之后,請出嘉賓,現(xiàn)場演唱其具有代表性的歌曲,再利用現(xiàn)代的電子器樂和音樂師的配合把嘉賓的歌曲進(jìn)行再度創(chuàng)作,由喬任梁粉絲演唱(不能亂搞,要讓觀眾覺得改得好聽),然后與粉絲共唱一首歌,并進(jìn)行互動。
3. 播放場外VCR錄像(剪輯部分播放)
4. “星探”——通過場外記者的調(diào)查或重訪對喬任梁的一些鮮為人知的故事進(jìn)行“挖掘”,并走訪喬任梁的學(xué)校“挖掘”他的“過去”,走訪對其影響深刻或?qū)ζ浣裉斓某删陀芯薮髱椭娜,回顧其一路走來的艱辛與快樂的時(shí)刻與觀眾分享。
5. 與現(xiàn)場觀眾互動
6. 訪談
(對喬任梁進(jìn)行現(xiàn)場訪談,訪談的氣氛可以定位為輕松自然的狀態(tài),訪談區(qū)要按照訪談的定位進(jìn)行舞美設(shè)計(jì),自然場內(nèi)要分為兩個(gè)區(qū)(一個(gè)為舞臺表演區(qū),一個(gè)為訪談區(qū))訪談的內(nèi)容可以解答一些社會上對喬任梁的一些熱門新聞和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺和觀眾粉絲對喬任梁提出來的問題進(jìn)行圍繞而談,也可談其成名過程中的一些故事(依法觀眾的好奇心)
5.舞臺表演 喬任梁節(jié)目表演
6.與現(xiàn)場觀眾互動
7.結(jié)束曲 (喬任梁演唱自己喜歡的歌曲而不是觀眾選,最后部分觀眾上臺與喬任梁同唱一首大家最喜歡他的歌曲)
注:主持人在某些環(huán)節(jié)需要娛樂化,比如調(diào)動現(xiàn)場氣氛,某些環(huán)節(jié)則不能以娛樂的態(tài)度對待比如訪談環(huán)節(jié),訪談環(huán)節(jié)只要輕松自然為最佳)
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