把握機遇方能成功

孩子最佳的入學時間是什么時候，是不是越早越好呢？

成功的因素有很多，但機遇絕對是重要因素。

加拿大曲棍球聯(lián)賽中，1-3月份出生的球員比例為40%，4-6月份出生的球員比例為30%，7-9月份出生的球員比例為20%，10-12月份出生的球員比例為10%。為什么？
加拿大某曲棍球職業(yè)隊中，25名球員中有17名出生在1-4月份。為什么？

事實上，1-3月份并沒有什么特別的魅力，這種現(xiàn)象也和星座沒有關系，道理很簡單，在加拿大，曲棍球聯(lián)賽法定的注冊時間是1月1日；

某年英格蘭超級聯(lián)賽的所有本土注冊球員中，有288名球員出生在9-11月份，而6-8月出生的球員只有136名。為什么相差這么多？

原因同樣很簡單：在英格蘭足球聯(lián)賽，球員注冊的法定時間是9月1日。

為什么隨意確定的注冊時間會有這么大的影響？原因是當我們在球員年齡很小的時候便確定誰優(yōu)秀誰差，從“平庸者”中選出“優(yōu)秀者”，最終的機會我們會留給一小部分球員，他們的出生日期最接近法定注冊時間。（作為成年人，31歲和32歲在體質、智力各方面相差無幾。但同樣是8歲的孩子，1月出生和12月出生卻差將近1年，這會是巨大的差距。）

選出“佼佼者”之后，教練會為他們“開小灶”，他們有機會參加高水平的比賽，（勵志一生http://）他們的水平將會越來越高，這就是馬太效應的結果“凡是有的，還要加給他，叫他有余；凡是沒有的，連他所有的，也要奪過來”。越是年齡偏大，越是有最好的教練，最科學的培養(yǎng)，最終，由于“累計效應”造成最后的結果。職業(yè)運動員也許在起點上，比同齡人只不過表現(xiàn)稍微好一點。但這一點讓之后的區(qū)別越來越大。

以上這些都告訴我們，成功一開始就靠機遇惠顧（例如加拿大曲棍球運動員出生在1月，英格蘭足球運動員出生在9月），雖然我們不能否定成功者的自身努力或天賦（至少在同樣年齡中他們是最出色的），但這種機遇在他們的成功歷程中還是發(fā)揮了關鍵角色。如果你還不認同，請看下面：

國際足聯(lián)把錦標賽的注冊時間調整為1月1日之后，奪得2007年世界青年足球錦標賽亞軍的捷克世青隊的21名球員中，有15名出生在1-3月。

美國的兩位經濟學家曾對參加TIMSS（每四年舉行一次的針對全球青少年的數(shù)學和科學能力的測試）的青少年的出生日期和測試成績的相關性進行了分析，他們發(fā)現(xiàn)，四年級的學生中，同一年齡段出生最早的孩子比出生最晚的孩子，成績高出4-12分。這樣的區(qū)別甚至帶到大學：在美國最好的高等院校中，每個年級中，出生較晚的學生（后三個月）只占總學生人數(shù)的11.6%

這個結果對中國人（包括我）最大的沖擊是：不要讓孩子早入學，也許是入學晚一點比較好。我個人深以為然！

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