高三奮斗日記四則
<一>
日期:2009年3月14日 星期五 天氣:小雨
心情小札:豁然開(kāi)朗
每日一句:退一步海闊天空,很有道理
我的計(jì)劃砸了。這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
看到一個(gè)個(gè)醒目的任務(wù)和指標(biāo),我只能由過(guò)盛的自信陷進(jìn)無(wú)邊的自責(zé)。又一個(gè)周計(jì)劃落空,而且任務(wù)完成率異常低。我沒(méi)有辦法在每個(gè)項(xiàng)目上驕傲地打上象征完成的紅鉤,沒(méi)有辦法繼續(xù)下一周的計(jì)劃安排,沒(méi)有辦法找回寫(xiě)下每個(gè)計(jì)劃的信心。想想制定計(jì)劃的時(shí)候,我是如此信心滿滿,然而統(tǒng)觀我這一周的表現(xiàn),我根本沒(méi)進(jìn)入到理想中那種高效的狀態(tài)。如坐針氈的我的心思像漏氣的氣球,在空中一陣亂飛之后重重地砸在地上。
是不是沒(méi)有充分利用時(shí)間?是不是注意力不集中總是忙里偷閑?還是我根本就沒(méi)把白紙黑字的計(jì)劃真正放在心上,也就是思想上不夠重視?
困惑伴著失落填滿思緒,就像駁船順著流水掉落瀑布。
同桌像是覺(jué)察到什么,問(wèn)道:“驗(yàn)收計(jì)劃嗎?怎么了,沒(méi)完成?”我把本子遞給他看,他笑了:“我看,能全部完成的只有超人了。”我驚呼:“什么?”于是他給了我一個(gè)十分客觀的評(píng)價(jià)和合理的建議,讓我如醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。“個(gè)人覺(jué)得你的目標(biāo)有定得偏高的嫌疑,要在我身上絕對(duì)是不可能完成的任務(wù)。我記得我在什么書(shū)上見(jiàn)過(guò)有一個(gè)制定計(jì)劃的原則叫‘跳一跳,夠得著’,咱們可以試試。”
旁觀者清,當(dāng)局者迷。有時(shí)候自己制定的計(jì)劃是否適合自己,心里也找不到譜。當(dāng)自己過(guò)度自信的時(shí)候,或者是對(duì)自己期望值太高,給自己定下的指標(biāo)就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)能力所及,勢(shì)必造成灰心和自責(zé);
因此,制訂計(jì)劃,確定目標(biāo)都要做到稍微高于自己的能力范圍,只要下功夫就能達(dá)到。于是我按照每天的時(shí)間分塊,將不同難度的任務(wù)分配到每塊時(shí)間上去,而且在寫(xiě)之前,認(rèn)真考慮以自己的能力能否順利完成。最后綜合考慮整個(gè)周計(jì)劃的可行性,是增是刪慎重定奪。這一系列工作下來(lái),我頓生感慨:“真是‘磨刀不誤砍柴工’。”
我自覺(jué)我收獲了不少,有如龜裂的大地適逢天降甘霖,理智與動(dòng)力悄然復(fù)蘇。我在計(jì)劃本的扉頁(yè)寫(xiě)上那六字金玉良言:跳一跳,夠得著。
我不能一步登天,但我可以像竹子那樣拔節(jié),以適合自己的方式與云霄齊肩。
<二>
日期:2009年3月31日 星期一 天氣:燥熱
心情小札:幾分焦慮
每日一句:心有青松,千磨萬(wàn)擊,愈發(fā)堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)
夜已經(jīng)深了,鉆進(jìn)窗戶的最后一點(diǎn)光亮是月亮在搗鬼。時(shí)間像是停滯不前,四周也靜得讓我有些難以適應(yīng)。我失眠了,只有我自己知道。
眼皮長(zhǎng)時(shí)間緊閉,竟然疲累起來(lái),盡管這樣,我還是不能進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我不知道自己是不是因?yàn)檫^(guò)于焦慮而難以入眠,也不敢去多想這個(gè)討厭的問(wèn)題。我似乎掉進(jìn)了可怕的惡性循環(huán),不斷地暗示自己不去想太多,不斷地督促自己快點(diǎn)安心睡覺(jué)。可就是不管用。
我索性坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己出了不少汗。打開(kāi)風(fēng)扇,扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音打破沉寂。我發(fā)現(xiàn)我真的有幾分焦慮了,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和考試,而是因?yàn)樵谶@高三的最后關(guān)頭,失眠找上門來(lái)。
常說(shuō)漫漫長(zhǎng)夜,什么東西都能被輕易放大。此時(shí)我的心里,被無(wú)限放大的或許就是這種焦慮感,這種心理壓力。我沒(méi)有了對(duì)時(shí)間的感覺(jué),不知道是夜里幾點(diǎn),生怕就這么天亮了,我的大腦就在這一晚上的折騰中度過(guò)。
我開(kāi)始嘗試深呼吸。用盡力氣吸入一口氣,再慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)呼出。如此反復(fù),漸漸地感到心跳放慢了節(jié)奏,全身肌肉也有所放松。我閉上眼睛,默默想著自己有多么疲憊。一會(huì)兒之后我開(kāi)始躺下,聽(tīng)著風(fēng)扇頗有節(jié)奏的聲響,努力把注意力放到這種機(jī)械的聲響上。隨著這樣的節(jié)奏無(wú)休止地重復(fù)著,我漸漸地漸漸地有了朦朧的睡意。
這是一個(gè)如此艱難的過(guò)程,連我自己都難以想象。與自己的心魔作戰(zhàn),并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,因?yàn)榇藭r(shí)要面對(duì)的對(duì)手是一個(gè)無(wú)形的不安分的自己。這個(gè)時(shí)候最需要做的是讓自己的心像深夜一樣安靜,把自己的注意力一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到別的地方,不去想會(huì)帶給自己壓力的事情。
毫無(wú)疑問(wèn),在非常時(shí)期失眠是件痛苦的事情,焦慮情緒會(huì)像面團(tuán)發(fā)酵一樣不斷膨脹,但是這樣不安的自己是絕對(duì)可以戰(zhàn)勝的,只有堅(jiān)信這一點(diǎn),才能擺脫這類問(wèn)題的困擾。這是一次寶貴的戰(zhàn)勝失眠的經(jīng)驗(yàn),意義不只是在于懂得如何擺脫它困擾的方法,更在于得到一次心理的磨礪。
<三>
日期:2009年4月17日 星期四 天氣:雨
心情小札: 再累也要堅(jiān)持
每日一句:人生的關(guān)鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精彩
上晚自習(xí)的人好多。
我抬頭,堆在前面的是兩摞厚厚的參考書(shū),我低頭,記錄著知識(shí)點(diǎn)的便利貼貼滿了整個(gè)書(shū)桌。
學(xué)校從下周就要開(kāi)始安排晚自習(xí)考試了,老師的說(shuō)法是讓我們身經(jīng)百戰(zhàn),但是我覺(jué)得我們已經(jīng)經(jīng)歷了上萬(wàn)次的考試了。數(shù)學(xué)和物理還是一如既往得爛,想到這點(diǎn)就覺(jué)得很煩躁。(勵(lì)志一生http://)但是英語(yǔ)總算是穩(wěn)定下來(lái)。對(duì)于生物和化學(xué),最近可能因?yàn)榛溯^多時(shí)間在課本上,所以那些基礎(chǔ)題越做越順手了,看來(lái)老師們說(shuō)得回歸課本還是蠻管用的。
同學(xué)們今天就開(kāi)始討論五一長(zhǎng)假了,因?yàn)閷?shí)在是好久沒(méi)有放松一下,即使是一天的假期對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是奢侈的長(zhǎng)假。大家美滋滋地開(kāi)始做計(jì)劃,雖然我知道自己到時(shí)候也只能是呆在家里看看書(shū),但是我也還是和大家一起花掉了奢侈的十幾分鐘憧憬著。
今天在食堂吃飯的時(shí)候看到好多同學(xué)一邊吃飯一邊看手上的小筆記本,最近這樣的筆記本很流行,我也買了幾個(gè),但是更多的是用來(lái)寫(xiě)一些激勵(lì)自己的話。就像寫(xiě)日記的時(shí)候,我總是習(xí)慣寫(xiě)上一句能夠讓自己保持昂揚(yáng)斗志的格言。現(xiàn)在我的筆記本上已經(jīng)記載了好多好多,以致我都有些分不清楚哪句是抄的,哪句是原創(chuàng)的了。
掛在黑板上方的倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小了,每次看到班上的“高個(gè)子”去換都覺(jué)得心底一陣一陣得緊張,手心還控制不住地冒汗。好矛盾的心理啊,一方面希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去,一方面又害怕自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好。老師總是時(shí)不時(shí)地提醒我們,再不努力就連翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。每次聽(tīng)到這些,我腦海就浮現(xiàn)一大片咸魚(yú)在掙扎著翻身的情景,然后自己被自己逗樂(lè)。
今天是物理老師上晚自習(xí),我還堆積著好些題目要請(qǐng)教呢!要趕緊整理一下了。加油!
<四>
日期:2009年5月20日 星期二 天氣:多云
心情小札:十分淡然
每日一句:揚(yáng)帆啟航,記得帶著微笑
“我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。”
當(dāng)黑板一角上的倒計(jì)時(shí)天數(shù)用大紅色的粉筆寫(xiě)成醒目的18天的時(shí)候,我反復(fù)想到的都是那些鼓舞人心的詩(shī)句。我不知道這個(gè)時(shí)候適不適合為自己打氣,我也并非刻意這么做,感覺(jué)一切都很自然。它們不用我召喚,就由心頭涌上來(lái),讓我同時(shí)感受到兩種奇妙的感覺(jué):出征的豪邁與接納的從容。
夏天的空氣依然悶熱,和同學(xué)們焦灼的心緒“相得益彰”,大家都在忙碌著,忙著做題、忙著看書(shū)、忙著總結(jié)、忙著計(jì)劃、忙著擔(dān)心、忙著煩躁。而我,卻一反常態(tài)地忙里偷閑,在別人認(rèn)為恰似海綿里的水的課間十分鐘里自在地望著窗外滿眼的綠色。
此時(shí)我不是在回憶著這高三一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而是咀嚼著經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后所有的滋味與體會(huì)。不是我失去復(fù)習(xí)的動(dòng)力或是思想上不重視,而是覺(jué)得,在這最后的備考階段,除了在學(xué)習(xí)上做到復(fù)習(xí)全面而系統(tǒng)之外,也要好好調(diào)劑自己的心情。
上晚自習(xí)之前,班上都要按慣例大聲喊出口號(hào),我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)在這吶喊的幾秒鐘里,都是帶著各自心中所有的自信,朝著即將帶來(lái)的高考發(fā)出鏗鏘有力的宣言。但是回到安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,有些同學(xué)在不經(jīng)意間,就表現(xiàn)出了或急躁或焦慮的情緒。
越是緊要的時(shí)刻,越需要一顆平常心。這是我這一年來(lái)備考過(guò)程中在心態(tài)方面所獲得的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。我覺(jué)得如今我能有這樣淡然的心緒和這種堅(jiān)信是分不開(kāi)的。我也將帶著這種淡定,以一種自然的心態(tài)去經(jīng)歷高考。
就這么想著,我對(duì)高考的理解也更深了一層。它或許不那么可怕,只是它的重要性被強(qiáng)調(diào)成人生的重音,造成我們心靈長(zhǎng)時(shí)間的耳鳴,很少聽(tīng)到它帶給我們的低頻樂(lè)音。它是一次考核,也是一個(gè)階梯;它正面是有限的挑戰(zhàn),它背面也有無(wú)限的機(jī)遇。
既然那已經(jīng)成為人生中十分自然的一個(gè)階段,那為什么不自然地經(jīng)歷過(guò)去呢!或許高考考的不單純是臨場(chǎng)的產(chǎn)量,而更多的是平時(shí)的效率。
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