第一篇:在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在這艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人,我深愛(ài)這美麗的校園。
我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),無(wú)微不至,給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候,都會(huì)給我勾這畫那,指點(diǎn)迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績(jī)。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題,直到我們聽(tīng)懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn),并及時(shí)幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時(shí)候,為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī),都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!
趙帥
第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
親愛(ài)的朋友們:
請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!
畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!
六(1)班班主任
羅海麗
201*年6月24日
第三篇:在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
只要我們無(wú)悔
----獻(xiàn)給畢業(yè)班的同學(xué)們最后的時(shí)刻到了!201*個(gè)日日夜夜無(wú)論是緊張還是輕松,我們都走過(guò)來(lái)了。回頭看看,真的,我們不應(yīng)該后悔。背著書包背著煎餅背著父母沉重的期望,我們?cè)谶@里打開(kāi)命運(yùn)的包袱,扔掉累贅,再背上應(yīng)該帶的東西。
六年的忙忙碌碌都在筆尖的催促下如作業(yè)紙一般一張張掀過(guò);鈴聲的喝問(wèn)里,一節(jié)節(jié)課又如同曠野上的天空一樣時(shí)陰時(shí)晴。我們哭過(guò):在接過(guò)紙卷那一瞬間刺目的“×”,像一把剪刀把剛出頭的草芽都齊頭剪斷了。只說(shuō)這樣是為了長(zhǎng)得更快更茁壯,可是那創(chuàng)傷又要誰(shuí)來(lái)抹平呢?那一滴滴淚又要留給誰(shuí)去回味呢!我們笑過(guò):在實(shí)現(xiàn)每一次哪怕只是一次小小的愿望后。我們畢竟是有了自己的收獲呀!畢竟是給自己的行程上又留下了一道防風(fēng)林,不至于讓后面的風(fēng)追上來(lái)......
渾濁不清的課文朗誦和凌亂不堪的阿拉伯?dāng)?shù)字以及琢磨的英文字母,時(shí)時(shí)迷住我們睜得大大的眼睛,我們?cè)饺嘣酵矗得啞這嗓子讀魯迅、李白,排列大大小小的1、2、3、4。皺著眉頭想那些聚攏不到一塊的abc。是啊,我們來(lái)到這里,就是要在課桌上移動(dòng)那些小時(shí)候在藍(lán)天上選定的星星,在黑板上分辨那些長(zhǎng)大了,也不會(huì)遺忘的粉筆道道和幾何圖形。
漸漸的,日子迫近的考期近在咫尺,你怕了嗎?最后的日子是我們歡呼的日子,也是我們落淚的日子。只要我們無(wú)悔,什么路都屬于自己的歸宿,我們不必因某一次失誤而耽誤了自己的機(jī)會(huì)
只要我們無(wú)悔,最后的日子也是我們最新的起點(diǎn),我們?cè)谶@時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己。
無(wú)論是哭是笑只要我們無(wú)悔。
六年級(jí)二班張?chǎng)?/p>
第四篇:在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這陽(yáng)光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在湛藍(lán)的天空下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語(yǔ);二年級(jí)小同學(xué)讀詞語(yǔ)的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時(shí),一位年輕漂亮的女老師向我走來(lái)。她邊走臉上邊帶著笑容地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說(shuō):“我叫高馨潔!崩蠋熡终f(shuō):“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級(jí)了,不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽(tīng)著老師的話語(yǔ),我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭?粗蠋,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)給我上了一課!
我還記得,三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯W(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個(gè)女生,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問(wèn)我:“高馨潔,請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來(lái)回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’!苯又褪且魂嚭逄么笮Α_@堂課讓我知道了上課不聽(tīng),吃虧的是自己。
我更記得,一年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過(guò)了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí),加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過(guò)了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣。就在這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不在乎名次,只要跑過(guò)了終點(diǎn)就是勝利者!蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見(jiàn),我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識(shí),使您所賜予的,是您讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望。
再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長(zhǎng)地久!
第五篇:在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗,都仿佛是一個(gè)攝相機(jī)。記錄著學(xué)校里的生活,記載著我們的故事。此時(shí),我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影,盡情敞開(kāi)歌喉的聲音。
我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一,我站在旗桿旁邊,把鮮艷的五星紅旗升上去,讓它
看到我們每一個(gè)人,讓我們每一個(gè)人看到它。
當(dāng)時(shí)我們是多么驕傲自豪。∥野淹瑢W(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。
我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧!
至今,那件事還歷歷在目,畢竟那事我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆閃閃發(fā)光的明珠啊!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年;告別紅旗的一角。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校。
再見(jiàn),敬愛(ài)(更多文章請(qǐng)關(guān)注:WWm.hmlawpc.com)的老師。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。
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