巡查民主生活會對照檢查材料

鄉(xiāng)副科級組織員

根據(jù)鄉(xiāng)黨委的安排，對照市委第三專項巡察反饋指出的問題，我進行了認真的對照檢查，結(jié)合自己的工作實際，自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。

一、存在的主要問題

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。通過學習對習近平新時代中國特色社會主義思想、“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略有了一定認識和理解，但是滿足于學習了、理解了，在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠，尤其是在上情與下達的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學用脫節(jié)的現(xiàn)象。一是在理論學習上缺乏自覺性和緊迫感。比如，鄉(xiāng)機關(guān)黨支部召開會議組織黨員學習研討，由于工作原因不能按時參加，也未主動補課。二是學習停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，或者是要用到哪部分才會局部深讀，對于知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理，致使學習效果片面化。三是理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。在踐行“四個意識”方面。向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，是領(lǐng)導干部必備的政治信念�？陀^上講，現(xiàn)階段我在看齊中央決策部署時存在“時差”，不少理論和政策從學習領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些執(zhí)行起來存在“形式主義”問題，停留于“聽口令、做動作”。在抓黨建方面。思想政治工作不到位�；鶎狱h組織思想政治工作比較薄弱，理論學習氣氛不濃或流于形式，在機關(guān)黨內(nèi)政治生活中批評與自我批評開展不力，進行積極正確的思想交流比較少。機關(guān)黨建工作的能動作用不夠。機關(guān)黨建工作相對業(yè)務(wù)工作來說處于薄弱環(huán)節(jié)。在機關(guān)的議事日程中，缺乏應有的高度和指導力度。在研究工作時考慮較少，布置工作時任務(wù)不明，開展工作時力度不夠，檢查工作時多看表面文章。認為業(yè)務(wù)工作是硬指標，黨建工作是軟任務(wù)，存在被動應付現(xiàn)象，能動作用發(fā)揮不夠。在選人用人方面。一是干部隊伍整體素質(zhì)還有提升空間。理解政策水平還不高；知識和能力更新較慢。二是優(yōu)秀人才脫穎而出的機制應繼續(xù)拓寬。競爭上崗的科學化水平還有待提升。三是干部選拔任用的監(jiān)督機制不嚴格。主要表現(xiàn)在群眾參與面還還不夠廣泛；監(jiān)督方法不夠多，針對性不夠強；監(jiān)督主體的作用發(fā)揮不夠理想。在黨內(nèi)政治生活方面。目前一些黨內(nèi)政治生活的重點在于活動內(nèi)容始終圍繞中心任務(wù)。有時候會把黨的基層組織生活會開成了單位和部門的工作安排會、任務(wù)布置會、業(yè)務(wù)研究會，脫離了組織生活應該保有的思想性、政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，沒能處理好單位業(yè)務(wù)工作與黨員思想政治建設(shè)之間的關(guān)系，沒能把具體工作業(yè)務(wù)上升到思想原則的高度，從而出現(xiàn)了就事論事、只談工作不談思想、只談業(yè)務(wù)不談?wù)�治、只對事不對人“非�?guī)定動作”。在落實意識形態(tài)工作責任制方面。對新時代下的意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性認識不到位，還沒有建立起意識形態(tài)工作責任制落實情況檢查督導機制，沒有將意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核專項內(nèi)容。管控意識形態(tài)陣地不夠有力，在落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制上相關(guān)制度還不夠完善，綜合運用法律、行政、技術(shù)等手段管網(wǎng)治網(wǎng)能力還需加強。在脫貧攻堅工作的政治站位方面。對脫貧攻堅工作的嚴肅性、任務(wù)的艱巨性、形勢的嚴峻性認識不到位，站位不高，依然沿用過去的辦法抓扶貧，習慣于會議開了、要求提了、文件發(fā)了、材料報了，部分干部片面地認為唱唱高調(diào)、喊喊口號就是脫貧，沒有深刻領(lǐng)會脫貧攻堅工作給發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、促進社會建設(shè)帶來的重大機遇。對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督不到位，開會時你一句、他一句談?wù)撟约旱目捶�，沒有深刻研究、領(lǐng)會上級文件精神，致使對新形勢下的脫貧工作缺乏有效的工作指導，浮于面上。在全面從嚴治黨方面。一是在理想信念方面。政治理論學習抓得不牢，打造學習型班子還做得不夠，對理想信念的深層次思想理論問題還認識不清，面對新情況新問題新事物，缺乏正確的理性把握。自認為理想信念夠堅定了，就放松了一以貫之的理論武裝，不能很好地以實際行動讓黨員和群眾更加深切地感受到理想信念的強大力量。二是在遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面。對政治紀律和政治規(guī)矩理解地不深不透，缺乏對其內(nèi)涵和外延的準確把握，有時對于哪些是紀律、哪些是規(guī)矩還分辨不清，有時把政治紀律和政治規(guī)矩混同于一般紀律和規(guī)矩，存在僥幸心理，三是在具體落實方面。對其嚴肅性認識不足，對于紀在法前還理解不深。鄉(xiāng)黨委落實“主體責任”的主動性和自覺性還不強，對“一崗雙責”有關(guān)規(guī)定不甚了解，在抓落實方面存在缺位現(xiàn)象。存在“以文件落實責任”的問題，考核工作缺乏具體量化標準和指標體系，定性多定量少，不能全面準確反映責任制落實情況。在對巡視整改重視方面。工作力度不夠，個別問題還沒完全解決、整改方案與措施不到位，沒有嚴格按照整改方案確定的目標任務(wù)、重點措施和時間節(jié)點，推進后續(xù)整改工作進度緩慢，所有整改事項未達到見底到位。對已經(jīng)完成的整改任務(wù)，個別工作沒有持續(xù)鞏固深化，沒有形成完善的體制機制來防止問題反彈回潮。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

對照黨章、對照習近平總書記在蘭考縣委常委班子民主生活會上邊的指示，對照市紀檢委、市委組織部、縣委組織部的文件要求，對照初心和使命，對照正反兩方面典型，我深入反思存在問題的根源，主要有以下幾個方面原因。

（一）理論學習還需再深入。反思存在問題，最根本原因是理論學習不深入、不系統(tǒng)，自我提升不夠。雖然也有加強理論學習的意識，也參加了各類學習，但學習的內(nèi)容零星化、碎片化，在學習的自覺上主動性不高，意愿不強烈，主觀意識上存在實用主義傾向，與自身工作有關(guān)的內(nèi)容就多學習一些，感覺和自己關(guān)系不大的往往是一覽而過、淺嘗輒止，對黨的政治理論沒能堅持系統(tǒng)全面的學習，特別是在黨的十九大召開后，提出了許多新思想、新理念、新觀點，需要補的課更多。因此，自己的政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)都沒有達到新時代新要求。

（二）黨性修養(yǎng)還需再提升。隨著各種黨性學習教育常態(tài)化制度化的深入開展，加之自己也比較注重政治理論學習，認為自己已經(jīng)解決了各方面問題，紀律意識、規(guī)矩觀念、黨性原則還是比較強的。但認真對照合格黨員標準，特別是在對照新時代黨員干部在政治、思想、道德、紀律、能力等方面標準后，深感自己還有一定差距。比如，就如何用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，在理論修養(yǎng)上跟上新時代，在理想信念提升新高度，在“總開關(guān)”這個問題上不偏離，需要努力加強修為。又如，在實際工作中，對各項工作頂層設(shè)計考慮的多，但工作實施、貫徹上做的不夠細，攻堅克難的舉措還不夠多。再如，政策制度研究不透。政策研究的思路有的還不夠成熟，政策實施缺乏深入追蹤和掌握，決策與實際存在差距。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中缺乏檢查和監(jiān)督。

（三）宗旨意識還需再增強。認為自己長期在基層工作，經(jīng)常與群眾打交道，對群眾有一種特殊情懷。但隨著職務(wù)的轉(zhuǎn)變，事務(wù)越來越繁忙了，開會時間多了，漸漸淡忘了黨的宗旨，盡管也經(jīng)常下去走走，深入貧困戶家中親切交談，但是對基層群眾還沒有真正做到知根知底、知冷知熱。(四)慎獨慎微還需再強化。在日常工作生活中，在思想認識上，自己嚴格遵守黨規(guī)黨紀底線，以做合格黨員為標準，時時緊繃思想防線，處處注意言行舉止，堅決不躍“底線”、不踏“雷池”。但在實際行動中，對自身存在的問題不善于自我發(fā)現(xiàn)，自查自律自糾方面做得還不夠。雖然對黨的建設(shè)、作風建設(shè)和反腐敗等工作的重要性和緊迫性有一定認識，但是從實際情況來看，對自己要求的標準還不高，自省自律時有放松，依靠群眾自覺接受監(jiān)督做的還不深不實，以至于出現(xiàn)了上述問題。

三、今后努力方向和改進措施

我將認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，切實履行工作職責，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，從提高自我要求入手，真正把黨要管黨、從嚴治黨的各項要求落在實處。

（一）加強理論學習，不斷提高思想境界。按照新時代總要求，各種學習教育要常態(tài)化制度化、開展不同主題的教育活動，堅持抓好黨委中心組每月集中學習，帶頭開展好講黨課活動，組織開展黨委成員“下基層上講臺”活動，堅持在領(lǐng)學宣講過程中，提升自己及班子成員的學習效果。此外，我還將堅持每周至少一次自學，每季度組織黨委中心組成員進行一次學習心得交流，以鞏固學習成果。同時，嚴格要求黨委中心組的每名成員，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合、通讀原著與專家輔導相結(jié)合，采取系統(tǒng)學習、專題學習、理論研討和時事學習等方式，切實抓好抓實十九大精神的學習教育工作，不斷提高自己和班子成員的政治覺悟和思想境界。

（二）深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾意識。要為群眾說真話、說實話的渠道，公開電子信箱和個人電話，積極利用微信、微博等新媒體建立對話平臺，要多做群眾期盼、群眾得實惠、打基礎(chǔ)利長遠的事情;虛心聽取基層意見，主動接受監(jiān)督，努力改正工作中的缺點和錯誤，不斷完善和提升自己。同時，圍繞制約鄉(xiāng)村發(fā)展存在的突出問題，開展調(diào)查研究，堅持問題導向，帶著問題到現(xiàn)場，每周下基層不少于3次，查找基層在執(zhí)行過程中遇到的矛盾和問題，研究解決方案，督促整改并進行回訪追蹤，提高科學決策能力和解決問題能力。

（三）注重廉潔自律，切實發(fā)揮榜樣作用。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人”。作為鄉(xiāng)黨委書記，我要更好地發(fā)揮“頭雁效應”，帶頭保持清正廉潔、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，強化自警、自醒、自律。嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定”和糾正“四風”要求。要堅決反對形式主義、官僚主義。我要求自己時刻心系群眾，擔當起該擔當?shù)呢熑危瑒?wù)實實干，拼搏進取。要提高調(diào)研工作質(zhì)量，下基層、走一線，直接聯(lián)系群眾，虛心傾聽員工心聲，真正了解他們在想些什么，做些什么，有什么困難，用心研究有什么解決問題的好辦法，好措施。我將堅持秉公辦事、正大光明，努力做到處理事務(wù)公平公正、合情合理。

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