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小學(xué)校本工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-03-27 11:53:32 | 移動(dòng)端:小學(xué)校本工作計(jì)劃

小學(xué)校本工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介:

根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,大力開展校本教研、校本培訓(xùn)活動(dòng),著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升提升我校整體辦學(xué)水平。 。

小學(xué)校本工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:

 根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,大力開展校本教研、校本培訓(xùn)活動(dòng),著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升提升我校整體辦學(xué)水平。


 。ㄒ唬┮哉n題管理為抓手,促進(jìn)我校教師科研素質(zhì)的進(jìn)一步提升
  加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度。積極組織青年教師參加縣、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn),聘請(qǐng)縣教科研專家來校指導(dǎo)講座,同時(shí)加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),提升青年教師的科研素養(yǎng),激發(fā)青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。
  (二)以校本教研為抓手,促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升
  1.繼續(xù)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組活動(dòng),要求活動(dòng)做到
定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人
。
  2.開展形式多樣的教研活動(dòng)。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動(dòng),為青年教師提供成長的舞臺(tái)。
  (三)以校本培訓(xùn)為抓手,促進(jìn)我校教師綜合素養(yǎng)的進(jìn)一步提升
  1.采用
走出去、請(qǐng)進(jìn)來、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高
相結(jié)合的最基本模式,啟用
學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)
的多種途徑,引入
視頻培訓(xùn)
、
課改沙龍
、
同課異構(gòu)
等多種方式,努力提升教師的綜合素質(zhì)。
  2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有重點(diǎn)、有考核、有獎(jiǎng)勵(lì),定期開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展師德教育,重點(diǎn)關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
  3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質(zhì)的提高。落實(shí)縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教師為其指導(dǎo)師,加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的指導(dǎo),師徒結(jié)對(duì)工作努力做到有計(jì)劃、有記錄、有活動(dòng)、有考核。
  4.關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展,學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對(duì)象,制定考核標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展考核活動(dòng),同時(shí)學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)論文案例評(píng)比,從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊(duì)伍。
  5.關(guān)注中、老年教師(四十周歲以上)的專業(yè)成長,要求中老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個(gè)課件、主評(píng)一堂課、撰寫一篇教學(xué)論文、撰寫兩篇教學(xué)反思,增強(qiáng)中、老年教師教學(xué)后勁,加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
  永 嘉 縣 黃 田 小 學(xué) 二〇一三年 上 學(xué) 期
  1.制定學(xué)期校本培訓(xùn)工作計(jì)劃
  1.各級(jí)各類課題申報(bào)工作
  1.制訂各科教研組工作計(jì)劃
  2.校本培訓(xùn)工作會(huì)議
  1.校本專題培訓(xùn)之一(德育工作)
  1.校第一次集體備課活動(dòng)
  1.校本特色培訓(xùn)之一
  1.校語文教研組公開課活動(dòng)
  1.校語文教研組公開課活動(dòng)
  2.校本專題培訓(xùn)(信息技術(shù))
  1.校數(shù)學(xué)教研組公開課活動(dòng)
  2.校第二次集體備課活動(dòng)
  1.五一勞動(dòng)節(jié)
  1.校技科教研組公開課活動(dòng)
  1.校畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)
  1.校本特色培訓(xùn)之二
  1.校教學(xué)評(píng)價(jià)研究活動(dòng)
  1.校第三次集體備課活動(dòng)
  1.校本培訓(xùn)活動(dòng)考核
  1.校先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
  1.期末總結(jié)工作

小學(xué)校本工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:校本,工作計(jì)劃,小學(xué)

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