第一篇：主持人發(fā)型設(shè)計的五大依據(jù)

主持人發(fā)型設(shè)計的五大依據(jù)

發(fā)型設(shè)計是一門綜合的藝術(shù)，他涉及廣泛，須要掌握多門學科，影響發(fā)型主要有：頭型、臉型、五官、年齡、其次是膚色、著裝、個人嗜好、季節(jié)、發(fā)質(zhì)、實用性與時代性。以下根據(jù)頭型、臉型、五官、型體等與發(fā)型的設(shè)計搭配進行介紹。

1.頭型與發(fā)型的搭配

1）頭型大---頭型大的人，不宜燙發(fā)，最好剪成中長或長的直發(fā)，也可以剪出層次，劉海不宜梳得過于太高，最好能蓋住一部分前額。

2）頭型小---頭發(fā)要做得蓬松一些，長發(fā)最好燙成蓬松的大花，但頭發(fā)不宜留得過長。

3）頭型長---由于頭型較長，故兩邊頭發(fā)應(yīng)吹得蓬松，頭頂部不要吹得過高，應(yīng)使發(fā)型橫向發(fā)展

4）頭型尖---頭型的上部窄，下部寬，不宜剪平頭，剪短發(fā)燙卷，頂部壓平一點，兩側(cè)頭發(fā)向后吹成卷曲狀，使頭型呈出橢圓形。

5）頭型圓---劉海處可以吹得高一點，兩側(cè)頭發(fā)向前面吹，不要遮住面部。

2.臉型與發(fā)型的搭配

發(fā)型與臉型的配合十分重要，發(fā)型和臉型配的適當，可以表現(xiàn)此人的性格，氣質(zhì)，而且使人更具有魅力，常見臉形有七種橢圓形、圓形、長方形、方形、正三角形、倒三角形及菱形等；

1）橢圓臉形是一種比較標準的臉形，好多的發(fā)型均可以適合，并能達到很和諧的效果；

2）圓臉形圓圓的臉給人以溫柔可愛的感覺，較多的發(fā)型都能適合，只須稍修飾一下兩側(cè)頭發(fā)向前就可以了，如長、短毛邊發(fā)型、秀芝發(fā)型，不宜做太短的發(fā)型；

3）長方臉形避免把臉部全部露出，劉海做一排，盡量使兩邊頭發(fā)有蓬松感，不宜留長直發(fā)，如長蘑菇發(fā)型、短秀芝發(fā)型，學生發(fā)型；

4）方臉形方臉形缺乏柔和感，做發(fā)型時應(yīng)注意柔和發(fā)型，可留長一點的發(fā)型，如長穗發(fā)、長毛邊或秀芝發(fā)型，長直披發(fā)不宜留短發(fā)；

5）正三角臉形劉�？上鞅”∫粚�，垂下，最好剪成齊眉的長度，使它隱隱約約表現(xiàn)

額頭，用較多的頭發(fā)修飾腮部，如學生發(fā)型，齊肩發(fā)型，不宜留長直發(fā)；

6）倒三角臉形做發(fā)型時，重點注意額頭及下巴，劉�？梢宰鳊R一排，頭發(fā)長度超過下巴兩公分為宜，并向內(nèi)卷曲，增加下巴的寬度；頭發(fā)長度超過下巴兩公分為宜，并向內(nèi)卷曲，增加下巴的寬度；

7）菱形臉形這種臉形顴骨高寬，做發(fā)型時，重點考慮顴骨突出的地方，用頭發(fā)修飾一下前臉頰，把額頭頭發(fā)做蓬松拉寬額頭發(fā)量，如毛邊發(fā)型、短穗發(fā)等。

3.五官與發(fā)型的搭配

五官對發(fā)型的設(shè)計成不成功有著直接聯(lián)系，五官的缺陷，發(fā)型師應(yīng)設(shè)法彌補，如高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、寬眼距、窄眼距等。

1）高鼻子做發(fā)型時，可將頭發(fā)柔和的梳理在臉形的周圍，從側(cè)面看可以減少頭發(fā)與鼻尖的距離

2）低鼻子應(yīng)將兩側(cè)的頭發(fā)往后梳，使頭發(fā)與鼻子距離拉長；

3）大耳朵不宜剪平頭或太短的發(fā)型，應(yīng)留蓋耳長的發(fā)型，且要蓬松；

4）小耳朵小耳不易夾頭發(fā)，所以太多、太厚的頭發(fā)不宜夾存耳朵上，長毛邊式發(fā)型往后梳時應(yīng)用飾發(fā)夾；

5）寬眼距頭發(fā)應(yīng)做的蓬松一點，不宜留長直發(fā)；

6）窄眼距兩側(cè)發(fā)型可以做成不對稱式，若對稱的秀芝發(fā)型可以將一邊的頭發(fā)擱在面部，另一邊的頭發(fā)擱在耳后

4.型體等與發(fā)型的搭配

1）瘦長形：身材瘦長的人，多數(shù)臉形也是瘦長的，一般頸部較長，應(yīng)采用兩側(cè)蓬松，橫向發(fā)展的發(fā)型，如：大波浪；

2）肥胖形：一般頸較短，頭發(fā)不宜留長，最好采用略長的短發(fā)式樣，兩鬢要服貼，后發(fā)際線應(yīng)修剪得略尖；

3）短小形：適合留短發(fā)，如留長發(fā)，則應(yīng)在頭頂部扎馬尾或是梳成發(fā)髻，盡可能把重心向上移

4）高大形：不宜留短發(fā)，根據(jù)個人臉形嗜好選擇中長發(fā)；

5）溜肩型：是現(xiàn)代女性不喜歡的身材，選擇發(fā)型時要彌補這方面的不足，發(fā)型要在肩頸部周圍形成豐盈的發(fā)量，不宜短發(fā)。

第二篇：主持人晚會

“魅力樹跡，風采藝家”

主持開場拉丁舞開場白：

敬愛的老師，親愛的同學們（合）大家 “晚上好”

我是主持人丁丹玲、付文偉、黃溪柳、胡欣

歡迎大家來到“魅力樹跡，風采藝家”的晚會現(xiàn)場，

昨日的等待，已成身邊匆忙的過客，

今日的歡聚，匯成心中快樂的源泉。

忘記曾經(jīng)迷茫不知所措的日子，

記住那些充實多姿多彩的生活，

今夜讓我們手與手緊緊地相挽

流淌青春的音符

團結(jié)奮進，奮勇向前，

在青春中播撒愛的希望與幸福

今夜讓我們心與心暖暖地相依

燃燒拼搏的足跡，

不畏挫折舞動青春

在拼搏中放飛美的羽翼與夢想

我們每個人，生下來就像一棵小樹苗，一路走來，成長了很多，留下了許多印跡，人生本無路，印跡多了就成了人生。今天我們數(shù)計系同學再次共聚在這舞臺。就讓我們盡情揮灑青春魅力。接下來我宣布“魅力樹跡，風采藝家”晚會正式開始。

1：人生處處 有挑戰(zhàn)，青春永不言敗：接下來由數(shù)計系學生會 一首《挑戰(zhàn)無處不在》拉開今天晚會的 帷幕。掌聲有請

2：（胡欣）櫻花是一種綻放在陽春三月陽光下的花，他們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，頃刻間釋放著魅力的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，下面有這樣一群伙伴，像櫻花一樣浪漫，請欣賞“黃溪柳、彭煜亭、桂翔等”帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

3：（丁丹玲）相信大家在今年春晚上對周杰倫和林志玲的表演念念不忘。那么在今晚我們“魅力樹跡，風采藝家”的晚會上也會出現(xiàn)不一樣的《菊花臺》，掌聲有請“李亮華、俞凡” 4：付文偉歲月如風，還記得我們08年的時候，我們敬愛的祖國成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運動會，相信大家對那些振奮人心的畫面仍然記憶猶新，像包攬全部乒乓球金牌，林丹激動的扔出球拍等等等等也正是那年我們08級的學長學姐入學了，接下來由08數(shù)本班 張繼何學長帶來一首《千山萬水》。掌聲歡迎

5：黃溪柳，丁丹玲

1 感謝張繼何學長給我們帶來精彩的演唱，溪柳，你對租房有什么認識么？

2這個啊，沒什么了解，應(yīng)該就是租房子吧？！

1話是沒錯，可這途中還有好多事吧！

2不就是租個房嘛，哪有那么多事喲。

1這你就不懂了吧，下面看看他們是怎么租房的吧！

2哦？！我看看，掌聲有請“盧星，朱海勇”等帶來的小品《租房》

6：付文偉：舞蹈10 數(shù)一《roll it 》

一個音符、一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通

一個眼神、一個動作，同樣能傳遞出一種思想

無論是言語的表達，還是肢體的語言

他們所傳達的卻是同一種寓意，接下來由“張妹珍，何虹”帶來爵士舞《roll it》

7：相親

丁丹玲，胡欣

1：誒，胡欣，你有相親過嗎？

2：你看我的樣子 需要相親麼！不過我喜歡看非誠勿擾，

1：呵呵，那你覺得相親 會有什么趣事發(fā)生呢？

2：趣事？！這還真沒見過呢，

1：好勒，今天晚上就讓你見識見識一下。你仔細看著學著點或許以后對你有用呢！·

2：嗯，那我們趕快 掌聲有情

8:丁丹玲《buring》：

9：黃溪柳，付文偉相聲 08數(shù)本《生財無道》

1:溪柳；你剛聽懂了那歌嗎？

2：嗯，這首歌唱出了女性在失去愛情的的時候的很多思想。

1：對，失去愛情是一種很痛苦的事情，不過，我們不能過于消極，

2：是的，我們女生要堅強，俗話都說女人半邊天。

1：那我們男同胞更應(yīng)該發(fā)奮圖強，努力工作。不然��！就會《生財無道》

2：接下來由羅骙、張繼何帶來小品《生財無道》

10：黃溪柳舞蹈 09數(shù)1《草原之聲》

遼闊的草原，淳樸的民族，豪放的性情，天國的神曲，讓我們欣賞汪雪艷、殷敏敏、周磊等帶來的舞蹈《草原之聲》帶我們了解 蒙古的草原上風情。

11老師 我只在乎你

12：胡欣，付文偉9：數(shù)本 魔術(shù)（撲克牌）

1：看了優(yōu)美的舞蹈，聽了動聽的歌曲，欣賞了搞笑的小品，這里我們想插一段，說說我們的數(shù)學

2：好。那我先來說吧，數(shù)學王國是豐富多彩的，是神氣美妙的，它像無邊無際的大海，你怎么學都學不完。

1：數(shù)學王國是充滿了酸甜苦辣的，常常解決一個數(shù)學問題花上幾個小時，弄的自己焦頭爛額，到最后靈感一來，解決了，那時候充滿了喜悅。

2：數(shù)學它還和我們的生活相關(guān)，就連 魔術(shù)也 和它有沾邊

1：對，接下來就有請謝小文帶我們來欣賞魔術(shù)和數(shù)學的魅力。

13：二胡 荷塘月色 汪雪艷、丁丹玲、

14：胡欣，黃溪柳相聲 郭玲 《吹牛大王》

1:小胡，聽說你最近很多緋聞，是嗎？

2：你有沒有聽過一句話？沒有緋聞的明星不算明星，沒有新聞的領(lǐng)導(dǎo)不算領(lǐng)導(dǎo)。

1：

2：要不要幫你簽個名，你就是我的粉絲了

1：好了好了，別吹牛了，接下來有兩位比你更能吹得呢 。

2：真的嗎 ？

1：嗯，讓我們掌聲有請“郭玲，鄧心儀”帶來的《吹牛大王》。。。。。。

15：丁丹玲、付文偉：歌曲串燒

1：她們這兩姑娘可算是真會吹牛，

2：嗯，確實，今天這晚會上咱怎么吹都行，不過��！在平時的時候我們還是堅持 “實事求是”的原則

1;這個我同意，說到“實事求是”，我就想到了我們親愛的黨，自這里呢，我有一個問題要考考你

2：行，我這段時間也是做了很多功課的，來吧

1：我要問你的問題就是“今年是我們黨的多少歲生日？”

2：嗨，這個問題啊~現(xiàn)場 數(shù)計系的所有同學都知道，不信我隨便來問問個同學，2：我看那位同學 有一種想 上來的沖動，我們就讓他來回答吧！

3：

1：看來我們的同學還是挺關(guān)心時事的

2：嗯，你看，答對了有什么獎品嗎？

1：有，那就 是獎勵你唱首歌

2：啊?我這 一唱歌，我怕把觀眾朋友們都嚇跑了呢！

1：早知道你 五音不全了！你就別擔心了，我已經(jīng)找到了人了，我們掌聲有請 “潘俊，張歡歡，彭煜亭”等帶來的歌曲串燒

16：黃溪柳14：10數(shù)二 《不是愛神》我不是你的愛神，完美到超越他人，讓我們欣賞張嘉慧、趙愛琴、游蕓、于婷4個女生用她們特有的方式來表達她們所期待的愛。

17：外文系：余佩瑤，甘露等舞蹈串燒

18：體育系：《簡單愛》

19：教育系：鐘艷 《百家女兒家》

20：中文系 ：陳曉晗 《后來》

21：胡欣：薩克斯《暗香》演奏：彭愉

也許是太熟悉了沙寶亮的暗香了，感覺當中薩克斯《暗香》表現(xiàn)得更韻味，當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后無人來嗅的傷感充溢心頭，一首音樂一個故事，有請 彭瑜薩克斯演奏《暗香》

22：紅旗飄飄

今夜已經(jīng)奏成 一卷優(yōu)美的樂章，

青春的活力在這里播撒希望，

青春的風采在這里盡情飛揚，

今后我們將迎接更多的挑戰(zhàn)與挫折，

但只要我們?nèi)ヅ�力，去奮斗，就無怨無悔

讓我們珍惜青春年華，

在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，

用滿腔的激情和熱血去共同創(chuàng)造我們美好的未來。！

同學們，就讓我們同 身邊的 伙伴一起迎接未來，

我要我精彩

下面我宣布“魅力樹跡，風采藝家”晚會到此結(jié)束

院學生會主席：吳平，院學生會副主席：唐婉、胡蓉校衛(wèi)隊隊長：楊樹成外文系學生會主席：岳宇中文系學生會主席：楊曉 數(shù)計系上屆學生會張：黃東東

教育系學生會主席：饒強 旅游系：李德明 體育系：向新萍禮儀隊隊長：陳博薇 國旗班班長：葉祝偉 以及08級數(shù)計系學長學姐。

第三篇：畢業(yè)晚會主持人串詞

畢業(yè)晚會主持人串詞

開場

a:畢業(yè)，是一個沉重的動詞

b:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞

c:畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞

d:畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和

遺憾去回想的副詞

a:若干年后，假如我們還能回想起那段時光

b:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠

c:它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶

d:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，

法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了，

a:在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，

并送上我們最最美好的祝福

b:他們是

c: d: 再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也

帶不走永恒的心

b:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

c:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語

d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們

送上最真 ,最深厚的

合：祝福

a:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《 月亮代表我的心》

節(jié)目

2 a:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。

四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚

b:多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，

讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》

3 c:當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，

云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

d:當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了

c:在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

d:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4 a:離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵

幾多傷感

b:明年今日，當我們回想起這一段時光

這一個人，會是怎樣的一種心情?

a:明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣

在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，

是否還會保留當年的天真?

b:不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日，祝我們好運

a:請欣賞歌曲《明年今日》

5 c:其實別看咱們法政系在學校里不算大系，

但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出

d:沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自07級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上

c:請欣賞舞蹈《舞娘》

6

互動環(huán)節(jié)a:d:+張老師《甘心情愿》

7 c: 8

a:每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，

能夠與你分享無論失敗成功都會感動

d:愛 因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢

a:因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛

d:因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，

我們還會相逢

a:時間不會阻擋我們相聚的步伐，

因為那份同學之愛常在心中

d:請欣賞小合唱《愛因為在心中》

9 c:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記

b:如果時間可以倒流，如果大學可以重來，

我們的生活也會像以前一樣么?

c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?

b:是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?

c:但是，這一切都已經(jīng)無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

b:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》

10 a:其實在**文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子

d:說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎項的活動

a:你說的是街舞

d:沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動

下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風采

a:街舞表演《d:on’t push me》，送給大家

11 《感恩的心》，街舞結(jié)束后燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮

結(jié)語

響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場

b:青春散場，我們等待下一場的開幕

a:等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想

c:等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花

d:青春散場，我們期待下一場的開幕

a:讓我們永遠銘記這一天吧，

因為這是我們走向成熟的見證

c:讓我們永遠銘記這一天吧

因為這是我們告別學生身份的象征

b:梔子花開的季節(jié)，我們走出校園

走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

d:同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為

前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

合：讓我們一路走好!

第四篇：畢業(yè)晚會主持人開場白

畢業(yè)晚會主持人開場白(一)：

開場白：

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福

畢業(yè)晚會主持人開場白(二)：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學們

男：親愛的***屆的師哥師姐們

合：晚上好

男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴�響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d

a:你曾對我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

合："**屆**"畢業(yè)晚會”正式開始

第五篇：慈善晚會主持人臺詞

關(guān)注聾兒、將愛傳遞公益慈善會

ld2成員合唱《感恩的心》，（歌曲結(jié)束后，主持人從合唱隊伍的后面中間位置走出，合唱團的隊員從中間的位置向兩邊退場。）

a:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

b:老師們，同學們

合:大家下午好！

a:兒童是明天的建設(shè)者，是祖國的未來和希望

b:兒童是未來的創(chuàng)造者，是祖國的動力和寄托

合:現(xiàn)在，我們要將愛心奉獻，現(xiàn)在，我們要將希望傳遞！

合：關(guān)注聾兒、將愛傳遞 公益慈善晚會 現(xiàn)在開始！

a:本次活動到場的嘉賓有：

b: 還有參與我們愛心活動的慈善企業(yè)的嘉賓，他們是：

****總裁

a:********

b:*********

a:************

b:*********

a: 接下來，讓我們欣賞***演唱的《我愛你中國》！

b:下面，讓我們欣賞***模特隊模特表演

a:有請?zhí)焓箣寢尰�金會�?chuàng)始人邱莉莉女士講話。

b:今天到場這么多愛心人士，我們請個代表發(fā)表一下感言好嗎？

a:ok

（代表上臺講話）時長約：5分鐘

直接燈光切換 到暗 代表退場 少林武術(shù)學校的學生直接上場表演。時長約：5分鐘 a:哇，看完表演我們的能量更大了，有了這些愛心的學生，我們的世界將會更美好。

b:是的，讓我們看看美好的世界吧，有請已經(jīng)安裝耳蝸的女孩***和大家分享。時長約5分鐘

小高潮！聾啞兒童手語舞蹈 啟喑學校聾兒表演隊

時長約5分鐘

a: 有請***為愛心人士頒獎，愛心人士發(fā)表感言 時長約：8分鐘

a：謝謝***先生的講話，我們會把愛心地種子灑向全世界。

b：是的，只要有愛，就有希望。（同時集體上臺，音樂響起，開始舞蹈。）

（小高潮！ld2愛心志愿者團體集體獻上 手語舞蹈“感恩的心”

時長約：8分鐘同時，4人手捧募捐箱向觀眾募捐）

a：下面有請?zhí)焓箣寢尰��?**介紹本次資助的兒童***，***來自***

b：***兒童 要感恩你的媽媽-天使媽媽基金。

（小高潮！由天使媽媽基金介紹本次資助對象 贈送毛絨玩具禮物 時長約：5分鐘）

a:看到***兒童被資助要做手術(shù)我很激動，但是。我不是因為**兒童被資助激動，而是因為有一個像媽媽一樣的團體在背后支持著這些需要救助的人，他們不求回報，默默無聞的獻著愛心。

b:是的，只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好的明天。既然奉獻愛心，那么就給大家一次機會，現(xiàn)在現(xiàn)場義拍開始，希望大家拿出勇氣奉獻你的一份愛心。

a: 首先我們將欣賞到的是舞蹈表演 演出者：

b:感謝****給我們帶來的視覺盛宴及愛心奉獻，我們也祝福她的藝術(shù)之路越走越好！

第一組義拍：義拍品待定！

與到場嘉賓、受助聾兒的互動節(jié)目（待定！(來源公文素材庫：Wm.hmlawpc.com) 請死黨們集思廣益、獻計獻策�。�

第二組義拍：義拍品待定！

a：（如果有人搶拍了），真的不一樣，富有愛心的人還是很多很多啊。

b:是的，只要有愛心，那就有希望，有請***藝術(shù)團為大家?guī)�來集體舞***

（某某藝術(shù)團國標舞表演。舞者姓名：時長約：8分鐘）

（ld2愛心志愿者團隊簡介（ppt制作：榮梅、占銀、閔濤），時長約：5分鐘

同時，4人手捧募捐箱向觀眾募捐）

主持人上場：宣布募捐整個過程成果。請受助單位上場接受善款。宣布活動結(jié)束感謝嘉賓的到來，感謝演員等（5分鐘）

a：女士們，先生們，各位領(lǐng)導(dǎo)，和來賓，謝謝你們今天的到來，你們的到來給孩子很大的希望。我們相信,有這么多慈善企業(yè)和社會各界的參與,聾啞孩子就一定有聲有色。 b：是的，讓我們再一次的感謝你們的愛心捐助，謝謝你們的奉獻。

a: 下面，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎這次救助的聾啞兒童*****，！（ppt同時展示兒童***）

b:跟著ppt的速度 念ppt的內(nèi)容。

（兒童自己拿著募捐箱走動）

a:下面***兒童需要大家的愛心奉獻。

b: 好的,讓我們以熱烈的掌聲感激愛心企業(yè)對孩子們的支撐和關(guān)愛,我們相信,有這么多慈善企業(yè)和社會各界的參與,聾啞兒童的夢想就一定不會落空!

a:下面有請我們的學生代表****上臺

b:下面，讓我們以熱烈的掌聲有請我們的學生代表發(fā)言

我們相信，孩子們會用他們的努力來回報社會，貢獻祖國！

a: 這是慈善的捐贈，奉獻的是善良，成就的是夢想。

b:這是愛心的傳遞，傳遞的是真情，播種的是希望，

a:我們的生活，正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛燦爛，如此壯麗輝煌！

b:讓我們透過流淌的音符，在慶祝新一年到來的同時，傳達出我們的一份真情。

a:朋友們，晚會很快就要結(jié)束了，但是，我們的慈善公益獻愛心活動將繼續(xù)深入的開展下去。 音樂（感恩的心）

正像歌中唱到的，感恩的心，感謝有你。正是社會上不同的你我伸出援手，才會有更多的感

恩的心。愿這場慈善公益活動能繼續(xù)把這一份份無私的援助化作了實實在在的感恩的心 b:最后，感謝您與我們共度了這一段難忘的時光，感謝您對本次活動的支持，您所奉獻的每一分愛心都將成為愛的種子，播撒到社會的每一個角落。

a:感謝所有關(guān)心本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，感謝為所有捐出善款的慈善企業(yè)，感謝所有為本次慈善活動付出努力的老師和同學們，感謝所有關(guān)注失學兒童的愛心人士們！

合：祝大家在新的一年里心情愉快，學習進步，工作順利。祝好人一生平安！

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