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肯得基兒童表演劇本(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 07:57:52 | 移動(dòng)端:肯得基兒童表演劇本(精選多篇)

第一篇:肯得基兒童表演劇本

肯德基“幸福寶寶”健康流動(dòng)課堂

手偶表演劇本

題目:奇奇的舞賽道具:家庭環(huán)境背景、電話一門

人物:1肯德基奇奇

2肯德基漢堡弟弟

3肯德基薯?xiàng)l妹妹

4肯德基玉米棒大叔

表演者:主持人(左手:右手:)

護(hù)衛(wèi)(左手:右手:)

幕啟:(在音樂聲中,奇奇面對(duì)觀眾,做幾個(gè)

帶有夸張性的動(dòng)作,最終不支,差點(diǎn)倒下,關(guān)掉音樂,搖搖頭走到臺(tái)前。)

奇奇:哎,我真笨,怎么總是跳不好。上次舞蹈比賽我失敗了,明天又要比賽了,哎,怎么辦呢?(低頭思考)哎,有了。ㄍ蝗惶ь^)找薯?xiàng)l妹妹,上次比賽她是得獎(jiǎng)的。(打電話)喂,是薯?xiàng)l妹妹嗎?我是奇奇,對(duì),我有急事找你,呃~~~~你來了就知道了?禳c(diǎn)。。ǚ畔码娫,自言自語)嘿,這下大概有希望了。(高興地舞起來)一二三四、二二三四(門鈴響起)請(qǐng)進(jìn)!

薯?xiàng)l:奇奇,什么事呀,這么急?

奇奇:好妹妹,明天我不是要參加那個(gè)“舞星獎(jiǎng)”……

薯?xiàng)l:。。ú坏绕嫫嬲f完就叫起來)你是說你要參加那個(gè)什么“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星、五顆星”的五星獎(jiǎng)呀。ㄕZ速非常快的一口氣說下來)

奇奇:不是的,不是那個(gè)五星獎(jiǎng),是舞蹈之星大獎(jiǎng)賽。

薯?xiàng)l:。。c(diǎn)點(diǎn)頭)你還參加?

奇奇:是啊,但又怕我不行,所以請(qǐng)你來(比劃)指點(diǎn)指點(diǎn)。

薯?xiàng)l:我?來指點(diǎn)你?(想了想)唔,好吧,你先跳一遍讓我看看。

奇奇:謝謝,你看著。(音樂起,一開始就做了幾個(gè)滑稽的夸張動(dòng)作,音樂尚未結(jié)束,薯?xiàng)l就忍不住大笑起來。)

薯?xiàng)l:哈哈哈……(前俯后仰)

奇奇:你笑什么呀?(把音樂關(guān)了,抹了把汗問)怎么樣,行不行?

薯?xiàng)l:哎呀,我說奇奇,你這哪里是跳舞呀,簡直就像馬戲團(tuán)表演!

嘿,瞧你這動(dòng)作(學(xué)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作)就像狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊。

奇奇:(非常委屈的)你……你怎么能……

薯?xiàng)l:算了吧,奇奇,明天呢,你就老老實(shí)實(shí)的做好觀眾得了,這樣的比賽還是留給我參加吧,對(duì)不起,我得出去玩了,再見!(做個(gè)鬼臉,蹦蹦跳跳下)

奇奇:(對(duì)著薯?xiàng)l妹妹的背影)哎!等等呀。ê苁剞D(zhuǎn)過身,嘆口氣)哎,連薯?xiàng)l妹妹也嘲笑我。

(門鈴響)

奇奇:(無精打采)誰呀?

漢堡:開門啊,奇奇,我是漢堡。

奇奇:(開門)是你呀!進(jìn)來吧。

漢堡:奇奇,你怎么無精打采的呀?

奇奇:哎,別提了,明天又要參加舞蹈比賽了,這次我想爭取得個(gè)獎(jiǎng)。剛才請(qǐng)薯?xiàng)l妹妹來,想讓她幫我提高提高,可她不但不幫我,還取笑我,說我跳得像“狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊”。

漢堡:哈—她就這樣取笑你呀,哈—那是不應(yīng)該。

奇奇:你還笑呢,哎,我看我明天還是別比了。

漢堡:奇奇,你怎么這么快就放棄了?你也別著急!這次比賽,關(guān)鍵還看你自己。

奇奇:嗯?

漢堡:只要你有信心,,不怕難,刻苦練,就一定能取得好成績!

奇奇:真的嗎?

漢堡:試試就知道了,我是你最忠實(shí)的支持者唷。

奇奇:謝謝,謝謝你。ǜ吲d地抱住漢堡,吻一下)

漢堡:你真嚇了我一跳!

奇奇:漢堡老弟那你現(xiàn)在就幫我輔導(dǎo)吧?

漢堡:好吧!

(音樂中奇奇跳,漢堡看,有時(shí)點(diǎn)頭,有時(shí)搖頭,作了幾個(gè)滑稽的動(dòng)作)

奇奇:(音樂停,氣喘噓噓地問)你看,怎么樣?

漢堡:唔,確實(shí)……

奇奇:好看?

漢堡:(有意開玩笑地)很難看!

奇奇:什么?

漢堡:噢,不!不!我是跟你開玩笑的。說真的,跳得還真不錯(cuò)。不過,有幾個(gè)動(dòng)作是不是改一改?

奇奇:行,沒問題。

漢堡:根據(jù)你剛才的動(dòng)作,我總結(jié)了一下,可以編成四句話,十個(gè)動(dòng)作

奇奇:是嗎?

漢堡:你聽好,看好嘍。ㄩ_始慢動(dòng)作,略帶夸張地示范)

點(diǎn)頭點(diǎn)頭拍手跳,快步上前扭扭腰,

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)擺擺臂,金雞獨(dú)立不動(dòng)搖!

(奇奇在后面跟著學(xué))

(向奇奇)看清楚了嗎?

奇奇:看清楚了,真有意思!

漢堡:好,你自己來一遍。別怕,我?guī)湍銚沃亍?/p>

奇奇:好

漢堡:預(yù)備,開始!

奇奇:(奇奇自己開始練習(xí),漢堡和它一起念)

點(diǎn)頭點(diǎn)頭拍手跳,快步上前扭扭腰,

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)擺擺臂,金雞獨(dú)立不動(dòng)搖!

漢堡:(奇奇跳完后,漢堡拍手同

時(shí)說)好

奇奇:(擺擺手)不不,還是不行。

漢堡:很好嘛,跳得不錯(cuò)。

奇奇:嘿嘿,謝謝,跳了兩次還真找到點(diǎn)感覺了,就是最后那個(gè)金雞獨(dú)立總是做不好。

漢堡:沒關(guān)系,多練幾遍就好了。

奇奇:嗯,現(xiàn)在我也相信努力就會(huì)進(jìn)步了。

(電話鈴響,奇奇接電話)

奇:喂?噢,是玉米棒大叔!我正在練習(xí)舞蹈呢。哎!你可千萬別來呀!我……喂……喂,掛了(對(duì)方掛機(jī),奇奇掛電話)

漢堡:怎么回事?

奇奇:是玉米棒大叔,它說要來看我跳舞,這可怎么辦呀?我還沒有練熟呢!要出丑的!趕快抓緊時(shí)間再練練。

(手忙腳亂的開始練習(xí))

奇奇:(慌慌張張)點(diǎn)手點(diǎn)手拍頭跳……

漢堡:停停停!錯(cuò)了!是“點(diǎn)頭點(diǎn)頭拍手跳”,不是“點(diǎn)手點(diǎn)手拍頭跳”

奇奇:噢,對(duì)對(duì)對(duì),你看我一急,什么都忘了!

漢堡:再來,沒關(guān)系!

(門鈴響)

奇奇:啊,怎么這么快就來了?

(門鈴又響)

漢堡:來了。ㄩ_門,玉米棒上場)玉米棒大叔您來了!

玉米棒:哎,漢堡,你也在呀?

奇奇:玉米棒大叔,你好!

玉米棒:你好,奇奇,聽說你最近一直在刻苦地練習(xí)舞蹈,我真為你高興,上次失敗了沒關(guān)系,這次爭取好成績。來,為我表演一下吧。

奇奇:(很不好意思)大叔,我還沒有練熟呢,怕跳不好,讓你笑話。

漢堡:唉,大叔怎么會(huì)笑話你呢。

玉米棒:就是,來吧,沒關(guān)系。

奇奇:那好吧(點(diǎn)頭)

(音樂聲中奇奇歡快地跳了起來,玉米棒、漢堡鼓掌稱贊)

玉米棒:好極了!跳得太好了。

漢堡:又有進(jìn)步了!

玉米棒:奇奇呀,看來你明天得獎(jiǎng)有希望了。祝你成功啊!

漢堡:我也祝你成功!

奇奇:謝謝,謝謝你們的幫助和鼓勵(lì)!(面對(duì)觀眾,音樂起)小朋友們,失敗一次不要緊,只要努力就有希望成功!那么,小朋友我們?cè)撜f再見了!

眾:再見!

第二篇:肯得基兒童表演劇本

肯德基“幸福寶寶”健康流動(dòng)課堂

手偶表演劇本

題目:奇奇的舞賽道具:家庭環(huán)境背景、電話一門

人物:1肯德基奇奇

2肯德基漢堡弟弟

3肯德基薯?xiàng)l妹妹

4肯德基玉米棒大叔

表演者:主持人(左手:右手:)

護(hù)衛(wèi)(左手:右手:)

幕啟:(在音樂聲中,奇奇面對(duì)觀眾,做幾個(gè)帶有夸張性的動(dòng)作,最終不支,差點(diǎn)倒下,關(guān)掉音樂,搖搖頭走到臺(tái)前。)

奇奇:哎,我真笨,怎么總是跳不好。上次舞蹈比賽我失敗了,明天又要比賽了,哎,怎么辦呢?(低頭思考)哎,有了。ㄍ蝗惶ь^)找薯?xiàng)l妹妹,上次比賽她是得獎(jiǎng)的。(打電話)喂,是薯?xiàng)l妹妹嗎?我是奇奇,對(duì),我有急事找你,呃~~~~你來了就知道了。快點(diǎn)。。ǚ畔码娫,自言自語)嘿,這下大概有希望了。(高興地舞起來)一二三四、二二三四(門鈴響起)請(qǐng)進(jìn)!

薯?xiàng)l:奇奇,什么事呀,這么急?

奇奇:好妹妹,明天我不是要參加那個(gè)“舞星獎(jiǎng)”……

薯?xiàng)l:。。ú坏绕嫫嬲f完就叫起來)你是說你要參加那個(gè)什么“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星、五顆星”的五星獎(jiǎng)呀。ㄕZ速非?斓囊豢跉庹f下來)

奇奇:不是的,不是那個(gè)五星獎(jiǎng),是舞蹈之星大獎(jiǎng)賽。

薯?xiàng)l:。。c(diǎn)點(diǎn)頭)你還參加?

奇奇:是啊,但又怕我不行,所以請(qǐng)你來(比劃)指點(diǎn)指點(diǎn)。

薯?xiàng)l:我?來指點(diǎn)你?(想了想)唔,好吧,你先跳一遍讓我看看。

奇奇:謝謝,你看著。(音樂起,一開始就做了幾個(gè)滑稽的夸張動(dòng)作,音樂尚未結(jié)束,薯?xiàng)l就忍不住大笑起來。)

薯?xiàng)l:哈哈哈……(前俯后仰)

奇奇:你笑什么呀?(把音樂關(guān)了,抹了把汗問)怎么樣,行不行?

薯?xiàng)l:哎呀,我說奇奇,你這哪里是跳舞呀,簡直就像馬戲團(tuán)表演!

嘿,瞧你這動(dòng)作(學(xué)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作)就像狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊。

奇奇:(非常委屈的)你……你怎么能……

薯?xiàng)l:算了吧,奇奇,明天呢,你就老老實(shí)實(shí)的做好觀眾得了,這樣的比賽還是留給我參加吧,對(duì)不起,我得出去玩了,再見。ㄗ鰝(gè)鬼臉,蹦蹦跳跳下)

奇奇:(對(duì)著薯?xiàng)l妹妹的背影)哎!等等呀!(很失望地轉(zhuǎn)過身,嘆口氣)哎,連薯?xiàng)l妹妹也嘲笑我。

(門鈴響)

奇奇:(無精打采)誰呀?

漢堡:開門啊,奇奇,我是漢堡。

奇奇:(開門)是你呀!進(jìn)來吧。

漢堡:奇奇,你怎么無精打采的呀?

奇奇:哎,別提了,明天又要參加舞蹈比賽了,這次我想爭取得個(gè)獎(jiǎng)。剛才請(qǐng)薯?xiàng)l妹妹來,想讓她幫我提高提高,可她不但不幫我,還取笑我,說我跳得像“狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊”。

漢堡:哈—她就這樣取笑你呀,哈—那是不應(yīng)該。

奇奇:你還笑呢,哎,我看我明天還是別比了。

漢堡:奇奇,你怎么這么快就放棄了?你也別著急!這次比賽,關(guān)鍵還看你自己。

奇奇:嗯?

漢堡:只要你有信心,,不怕難,刻苦練,就一定能取得好成績!

奇奇:真的嗎?

漢堡:試試就知道了,我是你最忠實(shí)的支持者唷。

奇奇:謝謝,謝謝你。ǜ吲d地抱住漢堡,吻一下)

漢堡:你真嚇了我一跳!

奇奇:漢堡老弟那你現(xiàn)在就幫我輔導(dǎo)吧?

漢堡:好吧!

(音樂中奇奇跳,漢堡看,有時(shí)點(diǎn)頭,有時(shí)搖頭,作了幾個(gè)滑稽的動(dòng)作)

奇奇:(音樂停,氣喘噓噓地問)你看,怎么樣?

漢堡:唔,確實(shí)……

奇奇:好看?

漢堡:(有意開玩笑地)很難看!

奇奇:什么?

漢堡:噢,不!不!我是跟你開玩笑的。說真的,跳得還真不錯(cuò)。不過,有幾個(gè)動(dòng)作是不是改一改?

奇奇:行,沒問題。

漢堡:根據(jù)你剛才的動(dòng)作,我總結(jié)了一下,可以編成四句話,十個(gè)動(dòng)作

奇奇:是嗎?

漢堡:你聽好,看好嘍。ㄩ_始慢動(dòng)作,略帶夸張地示范)

點(diǎn)頭點(diǎn)頭拍手跳,快步上前扭扭腰,

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)擺擺臂,金雞獨(dú)立不動(dòng)搖!

(奇奇在后面跟著學(xué))

(向奇奇)看清楚了嗎?

奇奇:看清楚了,真有意思!

漢堡:好,你自己來一遍。別怕,我?guī)湍銚沃亍?/p>

奇奇:好

漢堡:預(yù)備,開始!

奇奇:(奇奇自己開始練習(xí),漢堡和它一起念)

點(diǎn)頭點(diǎn)頭拍手跳,快步上前扭扭腰,

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)擺擺臂,金雞獨(dú)立不動(dòng)搖!

漢堡:(奇奇跳完后,漢堡拍手

第三篇:《小熊請(qǐng)客》兒童表演劇本

課本劇 小熊請(qǐng)客

小熊請(qǐng)客

角色:小熊、狐貍、小貓、小狗、小雞、大樹和房屋、旁白

第一:在樹林中

(新年好音樂響起)

小熊出場:新年到了,我邀請(qǐng)?zhí)柵笥褋砑依锿,它們一?huì)就要到了,我得趕快去準(zhǔn)備一下。

狐貍:我的名字叫狐貍,一肚子的壞主意,人人見我都討厭,說我好吃懶做沒出息。

唉!肚子又餓了,餓得我兩條腿一點(diǎn)勁都沒有了,我還是先在大樹背后歇一會(huì)吧!

(狐貍靠著大樹懶懶地瞇上了眼睛)

[一陣輕快的音樂由遠(yuǎn)而近,小貓?zhí)嶂话c(diǎn)心,連唱帶跳地跑了過來。]小貓:(唱第一曲“到小熊家里去”)

[狐貍聽見小貓的歌聲,就從樹后跳了出來。]

狐貍:喂!小貓!你到小熊家去嗎?帶我一塊去吧!

小貓:你?

狐貍,狐貍!你沒出息,

你自己不做工,還想白白吃東西。

我呀,哼!我才不帶你!

(小貓頭也不回,連蹦帶跳地漸漸走遠(yuǎn)了。狐貍看著小貓的背影氣呼呼 1

地罵了起來。)

狐貍:哼!真氣死我啦!小貓真是個(gè)壞東西。ㄋ炝松鞈醒,打了個(gè)哈欠。)唉!我還是在這兒躺一會(huì)吧!

[狐貍靠著大樹,兩眼剛剛瞇起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)又傳來一陣愉快的音樂。小狗帶著給小熊的禮物,蹦蹦跳跳地跑來了。]

小狗: (小狗兒歌)

狐貍:小狗!你今天打扮得真好看,上哪兒去呀?

小狗:今天過節(jié),我們到小熊家去玩!

狐貍:小狗,你帶我一塊去吧!

小狗:你?狐貍,狐貍!你沒出息,

你自己不做工,還想白白吃東西。

我呀,哼!我才不帶你。ㄐ」返闪撕傄谎郏谋奶刈哌h(yuǎn)了。)狐貍:哼!小狗也是個(gè)壞東西!我還是在這兒再歇一會(huì)吧!

[狐貍又伸了個(gè)懶腰,垂頭喪氣地靠在樹背后。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了小狗的歌聲。]

小雞

(小雞兒歌)

[狐貍又從樹后跳了出來,滿臉含笑地迎著小雞走過來。]

狐貍:哎呀呀,親愛的小雞呀!我簡直都不敢認(rèn)你了!你今天打扮得多么漂亮,你這是上哪兒去呀?

小雞:今天小熊請(qǐng)客,我到小熊家去玩!

狐貍:這可太好了!我們可以在一塊兒好好地玩玩啦!我跳舞給你看,

(狐貍把兩眼瞇成一條縫,聲音特別柔和地)小雞,你帶我一塊去吧?小雞:(上下看了狐貍一眼)

你?狐貍,狐貍!你沒出息,

你自己不做工,還想白白吃東西。

我呀,哼!我才不帶你!

(小雞也是連頭都沒有回一下,就一跳一跳地走遠(yuǎn)了。狐貍可真氣死了,他看著小雞的背影,狠狠的罵起來。)

狐貍:哼!又是一個(gè)壞東西。ㄏ肓讼耄┖猛郏銈儾粠胰,我自己去。到了小熊家,我就把好東西一口氣都吞進(jìn)肚子里,你們等著吧!

狐貍下場。

小熊:(唱第三曲“朋友來了多高興”)

洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷

朋友來了多高興呀多高興!

{嘭嘭嘭,響起了敲門聲。}

小熊:誰呀?

小貓,小狗,小雞:是我們!

{小熊高高興興的跑過去把門打開,親切的把伙伴們讓進(jìn)來,又把門關(guān)好。}小熊:(唱?dú)g迎你們,歡迎你們,好朋友,歡迎你們來做客!

這里有小魚,骨頭和小蟲,隨便吃點(diǎn)別客氣!

{在歡樂的陰樂聲中,大家把給小熊帶的東西放下,圍在一起高興的吃起來。忽然響起了幾下重重的敲門聲。}

狐貍:快開門,我是大狐貍!

小熊:(驚訝地)哎呀!原來這個(gè)壞東西來了!

{門敲的更厲害了。}

狐貍:快開門!把好吃的東西都拿出來!

{大伙很快的湊在一塊兒,小狗小貓不停地問:“怎么辦?”“怎么辦呀?”}小熊:(低聲地)別急!我有辦法啦!

小狗:快說呀!

小雞、小貓:什么辦法?快說!

小熊:我蓋房子的時(shí)候,還剩下好些石頭,我把它分給你們。等一開門,咱們就一塊拿石頭扔他!

小狗、小貓、小雞:好,快點(diǎn)!

[小熊很快就把石頭分完了。]

小熊:(輕聲地)好了嗎?……我去開門。

[門“吱呀”一聲開了,狐貍一步就跨進(jìn)了門。]

狐貍;快把好吃的東西拿來,別惹我生氣!

小狗、小貓、小雞、小熊:好吧!給你!給你!給你!

[大伙兒一面喊著,一面把石頭狠狠地朝狐貍?cè)舆^去。狐貍抱著頭,狼狽地叫起來。]

狐貍:哎喲,哎喲……疼死我了!……快點(diǎn)逃走吧!……

[緊接著響起一陣快樂的笑聲。]

小熊:現(xiàn)在咱們大家可以好好玩玩啦!

小狗:汪汪汪

小雞:嘰嘰嘰

小狗、小貓、小雞、小熊:趕走大狐貍!

心里多歡喜!

跳起舞來唱起歌,

高高興興來游戲!來游戲!

小熊:朋友們,新年的鐘聲響了,讓我們一起唱歌迎接新年吧!小動(dòng)物們:好啊,好啊,過新年嘍!

[歡騰的新年好音樂清脆地響了起來,小動(dòng)物們唱歌跳舞……幕慢慢地落下來。]

準(zhǔn)備:

1.

2.

3.

4.

5. 各角色手偶 小魚、蘿卜、小蟲(道具) 紙團(tuán)做的石頭 大樹、房子(棒偶) 熟悉各角色臺(tái)詞和歌曲。

第四篇:兒童劇本

幼1:大家好,我是大一班的***。

幼2:大家好,我是大二班的***。

合:今天我們給大家講一段相聲。

幼:講什么好呢?哎?你胸前帶的是什么?

幼:是老師和同學(xué)們獎(jiǎng)給我的,它是禮儀之星。

幼:去!吹牛吧,是你自己買的吧。

幼:才不是了,這上面還印著字叻,大二班禮儀之星。如假包換!

幼:有什么了不起,我也能得到。

幼:哎?那我們倆就來講一段(說禮儀吧)

幼:說禮儀,我會(huì)!讓我先來!

幼:好!讓你先來。

幼:看我怎么整理。小朋友不遲到,見到老師不問好,不問好!

幼:停停、、什么叫見老師不問好?小朋友要尊重老師,對(duì)不對(duì)?

幼:哎呀!說錯(cuò)啦!

幼:不行!這句該改改!

幼:行!改改。小朋友,不遲到,見到老師問聲好。上下樓,靠右行,讓長輩,呼用手,抬頭望,低頭行,沒老師我撒腿跑,撒腿跑!

幼:停停、、什么叫沒老師撒腿跑啊?

幼:老師沒在,我們還裝啥呀?還不快點(diǎn)跑去玩。

幼:那怎么行,講文明,守紀(jì)律,應(yīng)該是自覺行為。如果發(fā)生了安全事故,一定會(huì)受傷的。不行,這句也該改改!

幼:行改改、小朋友,不遲到,見老師,問聲好,上下樓,靠右行,讓長輩,呼用手,慢慢走,不亂跑,人身安全最重要。在家里,我一樣好,客人到,讓進(jìn)屋,請(qǐng)坐好,然后我把茶水倒!

幼:開飯咯、、、

幼:飯桌前,口水掉,讓我來,把菜澆,一會(huì)兒,我吃個(gè)飽,吃個(gè)飽!

幼:停停、、有你這樣招呼客人的嗎?屋里來客人了應(yīng)該先讓他們?nèi)胱覀儾趴梢宰。吃飯也不能挑食,客人看到?huì)笑話我們的,不行,這句也該改改!

幼:行!改改,在家里,我一樣好,客人到,讓進(jìn)屋,請(qǐng)坐好,讓后我把茶水倒。 幼:開飯了、、、

幼:飯桌前,先坐好,吃飯夾菜有禮貌,不能把菜左右挑。文明禮貌要記牢!

幼:哎?你怎么不說啦?

幼:不說了,太傷自尊了,禮儀之星太難當(dāng)啦?

幼:好當(dāng)、好當(dāng)。只要我們平時(shí)注意自己的一言一行,總有一天會(huì)成為禮儀之星的!讓我來幫你吧。

幼:行!

幼:希望小朋友從每一件小事做起,從每一天做起。

合:總有一天禮儀之星就是你!

第五篇:民間文學(xué)表演劇本

月餅的來歷

人物:董永兒子兩個(gè)同村的小孩吳剛大神三個(gè)仙女玉皇大帝

第一幕

字幕起:(哀婉的音樂)話說當(dāng)年董永與小七恩愛一場,最終天各一方咫尺天涯。相傳,小七離開之前,為董永生下一個(gè)孩子,留于世間,自此董永父子相依為命。這一日,恰是舊歷八月十五,董永外出有事,只剩小兒一人在家玩耍、、、、、、(音樂停)

小兒:(從門口入)今天老爸又出去賣燈籠去了,留我一人在家,又沒有人和我一起玩兒,太無聊了。待我出去看看,有沒有什么好玩兒的。

(同村兩小孩在門的對(duì)面,作高興玩耍的樣子,不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。)

小兒:咦,那不是隔壁的張三和李四嗎?我去和他們一起玩兒吧!(高興地向兩小孩兒跑去)張三兒,李四兒,你們?cè)谕鎯菏裁茨?我們一起玩兒吧?/p>

(兩小孩抬頭看了一眼,露出不快的神態(tài))

張三:(冷冷的說)沒玩什么。

小兒:(笑嘻嘻地)沒玩什么還笑得這么高興!

李四:對(duì)啊,我們就是笑某些人是山里來的野孩子,連媽媽都沒有,也不知道的從哪里蹦出來的呢。

(張三李四大小,小兒低頭難過)

張三:對(duì),我們才不和野孩子玩兒呢。我們?nèi)ツ沁呁鎯骸?李四:好,我們走。

(張三李四退)

(音樂起,悲涼)

(小兒一人獨(dú)自悲傷,淚流不止)

小兒:(邊哭邊說)我不是野孩子,我不是野孩子。我有媽媽,我有媽媽。媽媽,媽媽,你在哪兒啊。(音樂停,小兒掩面哭泣) (吳剛從教室右側(cè)后排上)

吳剛:(邊走邊說)哎呀呀,太造孽了,太虐心了。我堂堂八尺男兒都要淚流滿面了。且讓我破例幫他一次吧。也不枉我與小七同事一場。

(吳剛走到小孩兒旁,拉著他的手)

吳剛:小董永啊,快別哭了。我是你吳剛叔叔啊。

小兒:(抬頭,疑惑狀)吳剛叔叔,我不要。我要媽媽,我要媽媽。(又大哭起來)

吳剛:(對(duì)觀眾)哎,還是不要小孩兒的好,這,,這多麻煩啊。(對(duì)小兒)好好好,別哭了,我?guī)闳フ覌寢尯貌缓谩?/p>

小兒:(停止哭泣,期待的)真的真的,我真的有媽媽。你真的能帶我找到媽媽。

吳剛:(憐惜的)傻孩子,你當(dāng)然有媽媽了,而且你媽媽每天都在看著你呢。來,叔叔告訴你怎么找媽媽。

(小兒靠近吳剛)

(吳剛從身上拿出一雙鞋子)

吳剛:看,這就是飛天鞋,你等到晚上月圓時(shí)分穿上它,就可以見到你媽媽了。(說完快速退下)

小兒:(驚喜的)謝謝叔叔,謝謝叔叔。

(小兒拿著鞋子焦急地等待,同時(shí)字幕起:經(jīng)過焦急漫長的等待,太陽終于落山了,圓圓的月亮升了起來。)

第二幕

小兒:(在門口,高興地)月亮終于升起來了,我可以見到媽媽了。(穿好鞋子,瞬間到了門的對(duì)面。同時(shí),門對(duì)面有三仙女在高興地玩耍,作跳舞狀。桌子上準(zhǔn)備好假的蘋果、石榴。板栗、花生、核桃。月餅等道具。音樂起,歡樂的)

小兒:(驚訝的)這是哪兒。浚ㄋ南聫埻

(三位仙女簇?fù)磉^來)

仙女一:姨外甥來了,歡迎歡迎。

仙女二:快來嘗嘗我們仙界的蘋果、石榴。

仙女一:還有板栗花生核桃。

仙女三:(小兒的母親)(親切的)孩子,你受苦了。是媽媽不好,沒能好好照顧你。媽對(duì)不起你。

小兒:(大哭)媽媽,媽媽。

仙女三:孩子,快來嘗嘗媽媽親手做(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:m.hmlawpc.com)得甜蜜蜜、香噴噴的仙餅。 小兒:(吃了一塊)太好吃了,謝謝媽媽。(高興的) (正當(dāng)所有人高興的時(shí)候,玉皇大帝從教室右側(cè)后排上)

玉皇:(嚴(yán)肅的,拍著桌子)停、停、停、停。你們都在干什么?要在造反了嗎?(所有人轉(zhuǎn)頭看玉皇,害怕狀)還把這凡人孽子帶上天庭,好大的膽子!吳剛何在不??

(吳剛從教室左側(cè)后排上)

吳剛:參見玉帝,吳剛在。

玉皇:你這逆臣,竟然私自把這凡人小兒戴上天庭,無法無天了。今日朕要罰你去月宮砍伐桂樹,桂樹不斷,你不得回來。哼。。 吳剛:玉帝,吳剛今日所做之事,但求問心無愧。玉帝要罰,臣領(lǐng)命便是。(吳剛退下,生氣狀)

玉帝:(對(duì)小兒,呵斥)你過來,即刻把鞋子脫下,我送你回去,以后永遠(yuǎn)不得上天。如若再犯,定不輕饒。

(小兒怯怯的把鞋脫下)

(玉帝做施法狀)

仙女三:兒子,兒子。

小兒:(邊向門一側(cè)退,邊叫喊)媽媽,媽媽。(小兒退)

玉帝:你們幾個(gè)還看什么,還不快快回去,無法無天了,我還沒老呢。

三仙女:是,父皇。(齊下)

小兒:(好似做了一個(gè)夢(mèng),突然驚醒)媽媽,媽媽。wo9shi做了一個(gè)夢(mèng)嗎?但為何如此真切。我的媽媽。還有那好吃的仙餅。(退) 字幕起:多年以后,董永的兒子做了大官,便命令轄區(qū)內(nèi)的人民都摹仿著做那種餅子,擺在月亮下,表達(dá)對(duì)親人的思戀之情。因

這種餅子想一輪圓月,因此叫做月餅。

所有演員上臺(tái)

獨(dú)白:這就是月餅起源的傳說。中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅是中秋節(jié)的代表食物。月餅的起源來自民間傳說,是民間文學(xué)中一抹亮麗的色彩。所以,當(dāng)我們吃著香噴噴的月餅時(shí),不要只想著月餅的美味,也要了解它背后的文化意義。我們不能把中秋節(jié)變成了月餅節(jié),我們要傳承的是對(duì)親人的濃濃思戀和中華民族的文化積淀。

祝老師和同學(xué)們中秋快樂,合家團(tuán)圓。

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