第一篇：班級(jí)文藝節(jié)目主持詞

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激-情，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接我們的節(jié)日。

甲：紅歌給人激-情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。

乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命精神!

甲：舉起愛(ài)國(guó)的旗幟，歌唱我們偉大的祖國(guó)吧!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

乙：紅歌響徹云宵，這里將成為歡樂(lè)的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔!

合：四年三班紅歌會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行!

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖��?yáng)共度!

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福!

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃!

甲：母親給了我們生命，祖國(guó)給了我們幸福!

乙：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望!

合：讓我們唱響《國(guó)歌》訴說(shuō)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)!

甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂(lè)!

乙：而我們親愛(ài)的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;

乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

甲：不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量;

乙：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!

合：請(qǐng)聽(tīng)合唱《歌唱祖國(guó)》

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的!

甲：剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖國(guó)母親，

乙:我們團(tuán)結(jié)一心吹響奮斗的號(hào)角!，

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》。

甲：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的紅色激-情也被點(diǎn)燃。

乙：帶著六月的火熱激-情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂(lè)的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。

甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

合：四年三班“慶六一紅歌會(huì)”到此結(jié)束。

第二篇：國(guó)慶節(jié)文藝節(jié)目主持詞

1：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。

2：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿(mǎn)懷幸福的渴望。

1：建國(guó)五十七周年的光輝節(jié)日，

12：向我們闊步走來(lái)了！

3：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放

4：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

3：建國(guó)五十七周年的光輝節(jié)日

34、向我們闊步走來(lái)了！

1：真心的祝愿插上翅膀，

2：同展翅的和平鴿一起自由翱翔：

3：歡慶的歌聲就要唱響

4、把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

1：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！

2：祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

3：祝福我們的黨與日月同輝！

4：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

1：**電業(yè)局慶祝建國(guó)五十七周年大型歌會(huì)——“祖國(guó)頌”，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、最難忘的，是1949年的那個(gè)秋天，

天安門(mén)廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。

2、最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，

滿(mǎn)天的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏！

3、不能忘記��！

看著五星紅旗的緩緩升起，

激動(dòng)的人們淚飛頓作傾盆雨！

4、不能忘記��！

隨著人民軍隊(duì)的鏗鏘步伐

歡慶的人們把幸福留在了心間

3、此時(shí)此刻，我們的耳邊再次響起，

天安門(mén)城樓上那偉大的聲音，

合：向全世界鄭重宣言

（毛主席同期聲）

——《東方紅》

1、讓我們把目光投向歷史的彼岸

2、當(dāng)無(wú)數(shù)革命先烈的身影穿過(guò)世紀(jì)，

和我們心手相牽！

1、我的心�。∧阋欢�能夠聽(tīng)見(jiàn)！

2、無(wú)數(shù)的革命前輩為了民族的解放

發(fā)出了求索和奮斗的吶喊！

1、面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲。

2、共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場(chǎng)，

把反動(dòng)派譏諷得狼狽不堪。

1、面對(duì)五次圍剿的來(lái)勢(shì)洶洶

2、工農(nóng)紅軍神出鬼沒(méi)、機(jī)智勇敢，

粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間

1、四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難

2、兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)

1、萬(wàn)里長(zhǎng)征，你把歷史奇跡，留在浩然天地間。

2、萬(wàn)里長(zhǎng)征，你為千古后世，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇

[nextpage]1、請(qǐng)聽(tīng)《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》

——《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》

1、九一八事件的硝煙，曾刺痛多少骨肉同胞的雙眼

2、盧溝橋事變的炮火，點(diǎn)燃了中華民族同仇敵愾的怒怨

1、百團(tuán)大捷的輝煌勝利

2、臺(tái)兒莊血戰(zhàn)的地覆天翻

1、長(zhǎng)城內(nèi)外，平型關(guān)前，到處是“還我河山”的吶喊！

2、青紗帳里，莽原林間，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋連成了一片。

1、億萬(wàn)人在戰(zhàn)斗！

2、億萬(wàn)人在呼喊！

1、保衛(wèi)祖國(guó)！

2、保衛(wèi)黃河！

12、保衛(wèi)我們美麗的家園！

1、請(qǐng)聽(tīng)《保衛(wèi)黃河》

——《保衛(wèi)黃河》

1、從建黨到建國(guó)，

二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽！

2、從奴隸到主人

二十八載的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！

1、終于迎來(lái)了

12、嶄新的地，嶄新的天！

3、大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。

4、人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。

2、熱愛(ài)祖國(guó)的每一條河流和山川，

12、讓心底的歡樂(lè)盡情流淌。

4、保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地和海洋，

34、奉獻(xiàn)所有的青春和力量。

1、聽(tīng)！這飽含深情的歌聲，

合：在神州大地上到處回蕩！

——《我的祖國(guó)》

3、嶄新的國(guó)家充滿(mǎn)了向上的力量，

4、自由的人民編織著美好的希望。

3、讓愛(ài)國(guó)的情懷隨著滾滾的石油一起流淌。

4、讓建設(shè)的自豪伴著機(jī)器的轟鳴一起歌唱。

3、讓自由翱翔的飛機(jī)、衛(wèi)星和火箭插上騰飛的翅膀，

4、讓奮進(jìn)的腳步踏上剛剛竣工的鐵道、公路和橋梁。

3：新中國(guó)崛起的腳步不可阻擋！

咱們工人

34、擁有改天換地的巨大力量！

3、請(qǐng)聽(tīng)《咱們工人有力量》

——《咱們工人有力量》

3、翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨

4、崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨

3、沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪

4、沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌

3、請(qǐng)聽(tīng)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》！

——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

1、中華民族就像一艘揚(yáng)帆起航的大船，

2、一路經(jīng)歷無(wú)數(shù)驚濤駭浪、激流險(xiǎn)灘。

3、曾有過(guò)“大躍進(jìn)”的冒進(jìn)和狂熱，

4、曾經(jīng)歷“三年自然災(zāi)害”的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

1、極左思潮的泛起，給民族振興設(shè)下了重重羈絆，

2、十年浩劫的災(zāi)難，讓國(guó)民經(jīng)濟(jì)走向了崩潰的邊緣。

3、十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，撥亂反正，力挽狂瀾。

4、改革開(kāi)放的英明決策，“三步走”的戰(zhàn)略構(gòu)想，引領(lǐng)中國(guó)闊步向前。

1、從小岡村18位村民的承包探索，

到真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的熱火朝天

2、從“發(fā)展是硬道理”的振聾發(fā)聵

到“特色理論”的恢弘和偉岸

3、思想的解放帶來(lái)了發(fā)展領(lǐng)域的拓寬

4、機(jī)制的革命讓社會(huì)主義中國(guó)變化萬(wàn)千

1、又一位世紀(jì)偉人，帶領(lǐng)中國(guó)巨龍飛騰九天

2、輕輕地畫(huà)一個(gè)圈，喚醒了神州大地明媚的春天

3、那深邃而富有哲理的話(huà)語(yǔ)，至今

合：還縈繞在人們的耳邊

（鄧小平同期聲）

——《春天的故事》

1、神州大地收獲著郁郁蔥蔥的希望

2、改革開(kāi)放讓中國(guó)插上了騰飛的翅膀

1、拔地而起的座座新城向世人展示了東方神話(huà)

2、飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村印證著改革開(kāi)放的力量

1、每天都有新的氣息，

2、每年都有新的模樣。

12、東方巨龍飛舞在希望的田野上！

——《在希望的田野上》

第三篇：201*年慶六一文藝節(jié)目主持詞

201*年慶六一文藝節(jié)目主持詞 （朱鈺潔）：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

（李藍(lán)）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 （朱鈺潔）：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

（李藍(lán)）：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

（朱鈺潔）：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地： （李藍(lán)）：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

（朱鈺潔）：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（李藍(lán)）：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日， （合）：共同擁抱美麗的六月

（李藍(lán)）：今天，我們相聚在一起，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，來(lái)為我們自己的節(jié)日增光添彩

（朱鈺潔）：希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情，給您帶來(lái)美的享受。 （李藍(lán)）： 就讓我們盡情的唱吧，盡情地跳吧！

（合）：阿得博心小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！zhuójùyúyuè

第一個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：因?yàn)橛衼?lái)自各行各業(yè)的叔叔、阿姨們的關(guān)心。所以我們才會(huì)無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

（朱鈺潔）：首先讓我們用一段優(yōu)美的舞蹈《迎賓曲》，來(lái)歡迎今天到來(lái)的各位貴賓吧。

第二個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：李藍(lán)妹妹你愛(ài)聽(tīng)笑話(huà)嗎？

（李藍(lán)）：當(dāng)然了，誰(shuí)不愛(ài)聽(tīng)笑話(huà)呀！

（朱鈺潔）：那我就給你講一個(gè)鴨子和螃蟹笑話(huà)吧！冬天到了鴨子很懶，不想出去找食物，于是就和螃蟹商量，咱們石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去找食物，螃蟹想：好啊好啊，我怎么出都是剪子。你不管出爪子還是出翅膀都是布啊，肯定是我贏。于是，它們達(dá)成一致。石頭～～剪子～～～布～～～ 就在螃蟹伸出剪子的時(shí)候，鴨子扭過(guò)頭。嗯的一聲下了一個(gè)蛋。結(jié)果螃蟹輸了。

（李藍(lán)）：真是一個(gè)有意思的笑話(huà)，接下來(lái)我們一起欣賞舞蹈〈螃蟹歌〉肯定也同樣精彩。

第三個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：看完一年級(jí)精彩的舞蹈接下來(lái)讓我們一起欣賞一段節(jié)奏明快的舞蹈<<作戰(zhàn)>>

第四個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：李藍(lán)妹妹你喜歡阿童木嗎？

（李藍(lán)）：喜歡啊。

（朱鈺潔）：你知道阿童木是哪一部動(dòng)畫(huà)片里的主人翁嗎？ （李藍(lán)）：不知道

（朱鈺潔）：我來(lái)告訴你吧！阿童木是日本動(dòng)畫(huà)片《鐵臂阿童木》里的主人翁，阿童木是一個(gè)聰明、勇敢、正義的小機(jī)器娃娃，幾乎是人見(jiàn)人愛(ài) （李藍(lán)）：既然是這樣就讓我們一起來(lái)看一看吧！

第五個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：踏著歡快的舞步,伴著輕快的旋律。走進(jìn)喜慶的節(jié)日，增添六月的歡歌。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈〈喜樂(lè)年華〉

第六個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞舞蹈：〈花兒〉表演者：三年級(jí)

第七個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：印度是世界四大文明古國(guó)之一，有著上千年的燦爛文化。 （李藍(lán)）：印度舞蹈節(jié)奏明快，動(dòng)作千變?nèi)f化，手勢(shì)豐富優(yōu)美，腰姿婀娜，眼神迷人。

（朱鈺潔）：你說(shuō)的很對(duì)，就讓我們一起欣賞四年級(jí)為我們表演的〈印度天使〉吧！ ēnuó

第八個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好風(fēng)光。這句歌詞唱出了我們江南茶鄉(xiāng)采茶時(shí)節(jié)的美景，現(xiàn)在正是新茶上市的季節(jié)，二年級(jí)的小朋友精心為大家準(zhǔn)備了充滿(mǎn)江南韻味的舞蹈——《采茶花》，請(qǐng)欣賞!

yùn

第九個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：朱鈺潔姐姐,你可是我們學(xué)校的才女了,我想考你一個(gè)成語(yǔ)行嗎? （朱鈺潔）：當(dāng)然可以了,說(shuō)來(lái)試一試吧！

（李藍(lán)）：比喻方法本來(lái)不恰當(dāng)，卻僥jiǎoxìng幸得到滿(mǎn)意的結(jié)果。 （朱鈺潔）：是<<歪打正著>>吧。

（李藍(lán)）：你能給我舉個(gè)例子嗎?

（朱鈺潔）：不用了,看完下面的小品你就知道了,請(qǐng)欣賞精彩小品〈歪打正著〉表演者：六年級(jí)二班 zháo

第十個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：袋鼠是一種可愛(ài)的動(dòng)物，它們?cè)�本生活在澳大利亞，今天我們學(xué)校卻來(lái)了一群可愛(ài)的小袋鼠，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞這群可愛(ài)的小袋鼠吧。

第十一個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：親愛(ài)的小伙伴們，我們每天都在感受父母給予我們最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)一直伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

（李藍(lán)）：那就讓我們一起向親愛(ài)爸爸媽媽說(shuō)一聲：你們辛苦了，我們愛(ài)你們！我們一定乖乖的聽(tīng)你們的話(huà)。

（朱鈺潔）：請(qǐng)欣賞舞蹈《我最乖》

第十二個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：不同的款，一樣的秀，不同的人，一樣的美，走出自信，走出美。

（朱鈺潔）：我秀，我美麗；我秀，我自信。接下來(lái)讓我們一起欣賞幼兒大班為我們帶來(lái)的，〈〈時(shí)裝秀〉〉。

第十三個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不必記著昨天的憂(yōu)傷，愛(ài)存在這美麗新世界，讓我們一起努力奔跑。

（朱鈺潔）：超越時(shí)空的軌道，看未來(lái)多美妙，歡迎來(lái)這美麗新世界，讓感動(dòng)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈美麗新世界〉〉

第十四個(gè)節(jié)目

(朱鈺潔):童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（李藍(lán)）：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想

（朱鈺潔）：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界 （李藍(lán)）：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 （朱鈺潔）：請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈：《小精靈》

第十五個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：今天是屬于我們自己的節(jié)日，我們來(lái)這里跳舞，到這里開(kāi)懷，一起述說(shuō)理想，述說(shuō)未來(lái)。

（李藍(lán)）：不要徘徊，不要等待。讓青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁，一起為明天的輝煌喝彩。

（朱鈺潔）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈快樂(lè)小天使〉〉

第十六個(gè)節(jié)目

（李藍(lán)）：天是我們自己的節(jié)日, ,舞臺(tái)格外熱鬧, 花兒無(wú)比鮮艷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

第十七個(gè)節(jié)目

（朱鈺潔）：我快樂(lè)，我充滿(mǎn)激情，在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的六月里，讓我們大家開(kāi)懷的跳吧，釋放自己，同時(shí)也釋放出我們心中充滿(mǎn)喜悅的火花。 （李藍(lán)）：請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈火花〉〉

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（朱鈺潔）：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（李藍(lán)）：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

（朱鈺潔）：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝

（李藍(lán)）：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

（朱鈺潔）：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

（李藍(lán)）：共同描繪阿得博小學(xué)美麗的明天。

（朱鈺潔）：阿得博小學(xué)201*年慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。 (李藍(lán))：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們工作順利、再創(chuàng)輝煌； (朱鈺潔)：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)！明年的六一再見(jiàn)

第四篇：文藝節(jié)目主持詞

文藝節(jié)目主持詞

一、舞蹈《不怕、不怕》

夜晚再黑，我也不怕，太陽(yáng)一定還會(huì)出現(xiàn)，就像希望學(xué)校有這些愛(ài)心人士關(guān)注著我們，希望學(xué)校會(huì)更有希望。

二、 獨(dú)舞《哎呀，哎呀》

看，我們學(xué)校有來(lái)自全國(guó)各地的小朋友， 我們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)，請(qǐng)看獨(dú)舞《哎呀，哎呀》

三、 大學(xué)生志愿者手語(yǔ)《一生有你》

人生漫漫上百載，知心朋友有幾何？今天的來(lái)賓都是我們的知心朋友。為了感謝我們這些大朋友，我校特邀了北京理工大學(xué)的志愿者表演手語(yǔ)《一生有你》

四、 舞蹈劇《放輕松》

在這美麗的校園里，到處都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，。課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)快樂(lè)的做游戲，。瞧，他們玩的多開(kāi)心！請(qǐng)看舞蹈劇《放輕松》

五、 手語(yǔ)《感恩的心》

這兒有這么多愛(ài)心人士關(guān)心著我們這些打工子弟，使我們能與北京的孩子一樣，同在藍(lán)天下，共享好時(shí)光。我們心存感激。下面請(qǐng)看手語(yǔ)《感恩的心》

第五篇：元旦文藝節(jié)目主持詞

慶元旦迎新年文藝節(jié)目主持詞

一、 開(kāi)場(chǎng)舞 -----過(guò)大年

二、節(jié)目結(jié)束后主持人致主持詞

男：擂響新年的鼓點(diǎn)

女：舞動(dòng)青春的節(jié)拍

女：歡快的歌聲帶來(lái)了新年的祝愿

男：真誠(chéng)的笑臉迎來(lái)了今天的相聚

男：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，

女：大家

合、上午好（下午好）！

男：載歌載舞中，幼兒園慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)在此隆重的拉開(kāi)帷幕！

女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表幼兒園四百五十名師生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、小朋友們送上新年的祝福！

男：祝大家：

合：事業(yè)魚(yú)躍龍門(mén)、生活生龍活虎！

男：滿(mǎn)載成功與收獲的201*年即將揮手向我們告別 女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的201*年正微笑著向我們走來(lái) 男：在過(guò)去的一年里，我們幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，舊貌換新顏，幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化。 女：在過(guò)去的一年里，全園師生在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，幼兒體智德美穩(wěn)發(fā)展，教師業(yè)務(wù)質(zhì)量節(jié)節(jié)高，家長(zhǎng)關(guān)心支持配合好。

男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、妙語(yǔ)連珠的激情互動(dòng)中，欣賞到我們商業(yè)幼兒園的多才多藝，

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我園師生的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

三、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

四、趙園長(zhǎng)做新年致辭

女：首先請(qǐng)幼兒園趙園長(zhǎng)為我們送上新年致辭……謝謝趙園長(zhǎng)的新年致辭，園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年

里我們要更加努力！在這新舊交替的時(shí)刻，就讓我們一起分享收獲的喜悅，一起播撒新的希望。

男：下面請(qǐng)欣賞由我們?nèi)�體師生為大家?guī)��?lái)的新年文藝表演。

2、舞蹈：《小獅舞》(大二班)

女：在我們中國(guó)人的心目中，獅子可以說(shuō)是一種瑞獸，象征著吉

祥如意，在這寒冷的冬日，我們送上我們最溫馨的祝福，通過(guò)小獅子表演寄托出我們最美好的意愿。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小獅舞》，掌聲有請(qǐng)！

3、詩(shī)朗誦：《螢火蟲(chóng)》（大一班）

男：在老師的教育下，我們幼兒園的小朋友不僅能唱能跳，而且

還能說(shuō)呢，這不，大一班的小朋友給我們帶來(lái)了非常好聽(tīng)的詩(shī)朗誦《螢火蟲(chóng)》。大家掌聲歡迎！

女：非常感謝我們大一班的小朋友們，確實(shí)是這樣，在我們的生

活中，總有那么一些人，默默地支持我們，為我們照亮前方的道路，為我們指明方向，我們要懂得感恩，更要努力！

4、舞蹈�。骸锻脷鈸P(yáng)眉》（小班）

女：?jiǎn)栆粋�(gè)問(wèn)題，你知道小白兔最怕什么嗎？

男：小白兔最怕大灰狼，小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺

負(fù)兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到大灰狼又會(huì)發(fā)生什么故事呢？這一次他們齊心協(xié)力、勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一把。下面請(qǐng)欣賞小班的老師和小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈劇《兔氣揚(yáng)眉》。

5、歌舞：《媽媽寶貝》（大二班）

女：謝謝小班的老師和孩子們的精彩表演，在我們老師的眼里，孩子們永遠(yuǎn)都是那么天真，永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài)，他們像一株株嫩綠的新苗，又像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，時(shí)刻都給我們帶來(lái)了驚喜和感動(dòng)，下面就請(qǐng)欣賞我們大二班的師生帶來(lái)的歌舞《媽媽寶貝》。

6、情景�。骸短貏e生日會(huì)》（大一班）

男：我們都有一個(gè)幸福的家，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，我們是一群

快樂(lè)的小寶貝。愛(ài)孩子是父母的天性，每一位家長(zhǎng)不管能力如何，但

都會(huì)盡自己最大的努力去關(guān)愛(ài)孩子、呵護(hù)孩子，久而久之，我們的孩子就會(huì)理所當(dāng)然地享受這份愛(ài)，卻忽略了對(duì)他人的付出，作為老師、家長(zhǎng)我們?cè)撛鯓尤ゼm正孩子的這種現(xiàn)象呢？下面請(qǐng)欣賞由王平老師和學(xué)前一班的小朋友帶來(lái)的情景劇《特別生日會(huì)》。

男：非常感謝我們的老師和孩子們，希望我們的小朋友們快快長(zhǎng)大，也要學(xué)會(huì)及的父母及人，做個(gè)有孝心的孩子。

7、舞蹈：《左手右手》（大二班）

男：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，讓我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。

（節(jié)目演完之后）

男：是啊，無(wú)論何時(shí)何地何事，只要我們團(tuán)結(jié)一致，只要我們手牽手，彼此傳遞愛(ài)的力量，我們就一定會(huì)笑著向前。

8、舞蹈：《誡子歌》（大一班）

人們常說(shuō)，父母是孩子的第一位老師。古人也非常重視言傳身教，許多名人有家訓(xùn)傳世，以此來(lái)教育子弟。

女：的確。諸葛亮的《誡子書(shū)》可說(shuō)是將普天下為人父者的愛(ài)子之情、育子之道表達(dá)得淋漓盡致。掌聲歡迎幼兒歌舞《誡子歌》

9、舞蹈：小班《老師親媽媽親》

女：生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)�但是傳知識(shí)、教文化可是要數(shù)老師功勞大，老師親，媽媽親，老師、媽媽一樣親，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親媽媽親》

小班的小朋友可真棒，他們雖然人小，但是卻道出了心聲，教師的工作是平凡而又偉大神圣的，她們更多的是燃燒自己照亮別人。雖然老師不是耀眼的明星，但老師永遠(yuǎn)是孩子心中最親的媽媽?zhuān)?/p>

10、舞蹈：《彩虹的微笑》（大二班）

男：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章。下面請(qǐng)欣賞由大二班的小朋友們帶來(lái)的舞《彩虹的微笑》。

11、歌舞：《禮》（幼兒園教師）

女：中國(guó)文化一直都在倡導(dǎo)和諧寬容，從兩千多年前的孔夫子開(kāi)(請(qǐng)收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)m.hmlawpc.com)始，我們就是以仁以禮待人。我們禮賢下士，我們禮儀天下，這一直

是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。這個(gè)節(jié)目讓我們用獨(dú)特的方式來(lái)領(lǐng)略中華文化的和與美。讓我們掌聲有請(qǐng)演員為大家?guī)��?lái)新雅樂(lè)-----《禮》

12、音樂(lè)游戲：小班《小花貓》

男：謝謝我們的老師為我們帶來(lái)如此精彩的表演。我們今天的節(jié)目真是豐富多彩，新穎有趣，你看有舞蹈，歌曲，還有游戲呢，你瞧，小班的小朋友都等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。下面有請(qǐng)小班的師生們?yōu)槲覀儙��?lái)音樂(lè)游戲《小花貓》，請(qǐng)欣賞！

13、舞蹈：大班《白兔兒乖乖》

女：你會(huì)講白兔兒乖乖的故事嗎？你聽(tīng)過(guò)白兔兒乖乖的音樂(lè)嗎？要知道，小白兔可是小朋友們最最喜歡的小動(dòng)物之一，聰明活潑、漂亮可愛(ài)，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由大一班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《白兔兒乖乖》。

14、歌舞：《紅紅的日子》（幼兒園教師）

男：紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。下面請(qǐng)欣賞歌舞《紅紅的日子》

結(jié)束語(yǔ)：

男：一曲《紅紅的日子》，展現(xiàn)出民富國(guó)強(qiáng)、和諧社會(huì)的美好現(xiàn)實(shí)。

女：一曲《紅紅的日子》，訴說(shuō)著龍騰盛世、紅火商業(yè)幼兒園的良好祝愿；

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

女: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 女：因?yàn)�，我們始終相信，明天會(huì)更好

男：今天的慶元旦迎新年文藝活動(dòng)到此結(jié)束，再次衷心地祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意！

女：也祝福所有的老師和小朋友們，健康平安、幸福快樂(lè)！ 合：元旦節(jié)快樂(lè)！新年快樂(lè)！讓我們明年再見(jiàn)！

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