第一篇:春季詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
主持人上場(chǎng)(男)春光明媚,鶯飛草長(zhǎng),槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂(lè)。(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥(niǎo)兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽(yáng)光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩(shī)。(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩(shī)歌暢游,相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友,親愛(ài)的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)今天,我們?cè)谶@里相聚,參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來(lái),愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是:……
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來(lái)。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一(男)春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(女)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中,行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢(mèng)(女)這就是中國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》
朗誦者:高一(2)、(3)班 同學(xué)
二(女)人生是美麗的奇跡,我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來(lái),我們擁有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙,讓我們啟程遠(yuǎn)航,把命運(yùn)交給未來(lái),奔向?yàn)榱,因(yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)(男)請(qǐng)聆聽(tīng)《相信未來(lái)》
朗誦者:高一(5)班
三(男)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者:高二(9)班
四(女)日月輪回,潮漲潮落,萬(wàn)事萬(wàn)物都有開(kāi)始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過(guò)程,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開(kāi)始——獻(xiàn)給遇羅克》
朗誦者:高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
七(男)面對(duì)著清風(fēng),請(qǐng)把自己的詩(shī)情,留給春天的黃昏。面對(duì)著自己,請(qǐng)把心中的暢想,飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞:《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》
朗誦者:八年(6)班
八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W(xué)們,在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)20xx北京奧運(yùn)之際,讓我們心懷奧運(yùn),獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來(lái)《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦
朗誦者:高二(7)班
九(女)愛(ài)你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋;愛(ài)你,有時(shí)并不需要表達(dá),回響的歌聲,是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽(tīng)《英雄贊歌·枝》
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
十一(女)春天的陽(yáng)光是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年?yáng)光,用欣慰去感受春天的溫暖。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《一樹(shù)春天》
朗誦者:高一(4)班
十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開(kāi)始,春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里,我的祖國(guó),我要用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言,用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫(xiě)一首詩(shī);請(qǐng)欣賞祖國(guó)詩(shī)歌朗誦:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》
朗誦者:高二(3)班
十三(女)春天里,我們每天的感受都是新鮮的——陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié),也是一種心情;更是來(lái)自心靈的一支歌。請(qǐng)聆聽(tīng)由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《像是一支歌》
十四(男)蒼翠的高山,沉默不語(yǔ), 那是您的光輝形象, 比它偉岸。 (女)挺立的松柏, 聆聽(tīng)您的英雄事跡, 在您面前,才顯得那么渺小。(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,來(lái)緬懷先烈,告訴他們,我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》
朗誦者:高一(1)班
十五(女)春天來(lái)了,意味著開(kāi)始;意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā),你可以走得很遠(yuǎn),到達(dá)愛(ài)的彼岸,到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來(lái)禮贊我們的春天!請(qǐng)聆聽(tīng)《初春》
朗誦者:高一(6)班
十六(男)青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢(mèng)幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請(qǐng)欣賞:《青春》
朗誦者:七(3)班
十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)不再來(lái)。請(qǐng)欣賞《永生的和平鴿》
朗誦者:語(yǔ)文組
十八(女)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,在灑滿陽(yáng)光的草原上,蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲,激蕩著草原人的一代代夢(mèng)想,激蕩著上蒼賦予最具生機(jī)的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《草原》
十九(男)詩(shī)歌是人類永恒的篇章,北島的詩(shī)歌《回答》標(biāo)志著一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代——朦朧詩(shī)的開(kāi)始。請(qǐng)欣賞一個(gè)時(shí)代青年覺(jué)醒的聲音:詩(shī)歌《回答》
朗誦者:高一(8)班
二十(女)走過(guò)春天,走過(guò)繁華,春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)《把春天遺忘》
朗誦者:高一(3)
二一(男)我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起,我們呼喚祖國(guó)的日新月異,我們呼喚祖國(guó)早日統(tǒng)一。(女)我和我的祖國(guó),心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯?ài)的祖國(guó),和上一曲深沉的贊歌。請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《海峽的故事》
朗誦者: 八(5)班
二二(男)寧可站著死,絕不跪著生!這似乎讓每個(gè)中國(guó)人引以為豪,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈服的品質(zhì),有如山泉滋潤(rùn)著兩千年來(lái)華夏民族的心田,中國(guó)人,不跪的人(女)下面歡迎由高一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)《中國(guó)人,不跪的人》
第二篇:詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。
男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。
男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》,請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女:感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的未來(lái)》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》,請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》,請(qǐng)五二班王敏做準(zhǔn)備
男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班王敏同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女:五二班王敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)
六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。
男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
女:下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
第三篇:詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
甲:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
乙:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操
乙:為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采;營(yíng)造“朗誦經(jīng)典詩(shī)文,積淀文化底蘊(yùn)”的書(shū)香校園氛圍,今天下午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
甲:自活動(dòng)通知下發(fā)以來(lái),各班級(jí)積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)上周五的年級(jí)初選,最終有十四個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今天的正式比賽。
乙:今天的比賽由七八年級(jí)的非班主任語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)八名。
甲:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。
2、語(yǔ)調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。
3、忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。
4、情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。
5、語(yǔ)速快慢得當(dāng),語(yǔ)調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。
6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相協(xié)調(diào)。 乙:現(xiàn)在我宣布:益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)正式開(kāi)始! 讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。
甲:好一首飽含深情的《我愛(ài)你,中國(guó)》。是啊,古往今來(lái),愛(ài)國(guó)精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛(ài)國(guó)”也就成為了古今詩(shī)歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為大家?guī)?lái)的《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。
甲:下面宣布一號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分!
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春,中國(guó)》。大家歡迎了。
甲:宣布二號(hào)選手得分情況。 這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請(qǐng)欣賞舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。朗誦:四號(hào)選手王鑫、潘陽(yáng)、孫佳惠。
乙:宣布三號(hào)得分情況。提起201*年5月的那場(chǎng)災(zāi)難,國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛(ài),多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族!災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩(shī)歌《孩子,抓緊媽媽的手》。 甲:宣布四號(hào)得分情況!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。” 徐志摩的一首《再別康橋》語(yǔ)言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的曲子,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著無(wú)數(shù)讀者的心弦。接下來(lái)請(qǐng)六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。
乙:宣布五號(hào)選手得分情況!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)!倍嗝烂畹囊饩逞!一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫(huà),正所謂“詩(shī)情畫(huà)意。下面請(qǐng)我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂(lè)》。
看,他們來(lái)了。
甲:宣布六號(hào)得分情況。下面上場(chǎng)的是八號(hào)選手侯金延,他朗誦的詩(shī)歌是《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。大家歡迎!
乙:宣布七號(hào)成績(jī)。詩(shī)歌可以言情,詩(shī)歌可以言志。詩(shī)歌《相信未來(lái)》就表達(dá)了一種對(duì)未來(lái)的無(wú)比堅(jiān)信,對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號(hào)選手葛仟慧,鄭智文。
甲:宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國(guó)大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來(lái)聆聽(tīng)十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請(qǐng)劉帥!
乙:宣布九號(hào)成績(jī)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞《心中的遠(yuǎn)方》,朗誦者:十一號(hào)選手蔣靖雯。
甲:宣布十號(hào)成績(jī)。青春是一個(gè)美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過(guò)這段美好的時(shí)光?十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請(qǐng)欣賞《旖旎青春,揮灑炫語(yǔ)》,朗誦者:朱英文、 付琳、李長(zhǎng)欣、 趙可欣、 侯胤丞 等。
乙:宣(推薦打開(kāi)范文網(wǎng)m.hmlawpc.com)布十一號(hào)得分情況!澳乳e,白了少年頭,空悲切。一句詩(shī)詞,一頁(yè)歷史,一位英雄。岳飛,一個(gè)響徹中華的名字!胸懷報(bào)國(guó)志,誓鑄中華魂。下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手劉長(zhǎng)允激情朗誦《滿江紅》。
甲:宣布十二號(hào)的成績(jī)。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄,一個(gè)人應(yīng)有一種花開(kāi)的情懷。詩(shī)歌《面朝大海,春暖花開(kāi)》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸福”的地方。請(qǐng)欣賞周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海,春暖花開(kāi)》。
乙:宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績(jī)。
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。
乙:請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
甲:讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀YR。請(qǐng)就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。
乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
甲:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野!
乙:書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶。
甲:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
乙:本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書(shū)活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
甲:希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)塑人格。努力營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。
合:老師們,同學(xué)們,益民中學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
201*-6-21
第四篇:迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
男:秋風(fēng)送爽,天高云淡,晚霞湖畔,層林盡染。
女:華燈綻放,彩旗飄飄,神州大地歡歌如潮。
男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的六十華誕。
女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“獻(xiàn)給祖國(guó)母親的歌”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
男:六十前的今天 ,在亞細(xì)亞的廣大版圖上, 一只雄雞在昂首高唱。
女:六十年前的今天, 在天安門(mén)城樓上一個(gè)聲音如春雷般炸響 。剎那間, 巨浪咆哮,天地呼應(yīng) ,四海翻騰,五洲震蕩。
男: 風(fēng)骨遒勁的中華民族啊, 終于跨越一道沉重的門(mén)坎, 巨人般挺起不屈的脊梁。
女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。
男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
女:光陰荏苒,歲月如歌,今天,偉大的祖國(guó)已走過(guò)六十年光輝歷程。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;
女:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:朗朗乾坤,堂堂中華。鐵肩挑五岳,巨手開(kāi)三峽。
女:腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城,腳跨九曲黃河。高攀文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云。
男:我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。她像一位巨人,屹立在世界東方。
女:201*年北京奧運(yùn)會(huì)上獎(jiǎng)牌數(shù)世界第一的好成績(jī)令世人矚目!“神舟七號(hào)”發(fā)射成功讓每一個(gè)華夏兒女為之驕傲!我們的祖國(guó)是一位偉大的母親!
男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó),
女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)
(合):祝我們的祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
男:請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下我們今天到會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎。
一、 女:現(xiàn)在我宣布——小學(xué)慶賀建國(guó)60周年詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)朗誦。
一、男:當(dāng)我們聚集在紅旗下,回想毛主席在開(kāi)國(guó)大典上,向全世界莊嚴(yán)宣告的歷史畫(huà)卷,依然熱血沸騰,心潮激蕩。當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)里,回眸與共和國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程,不由得感慨萬(wàn)千、激情高昂。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家朗誦:《今天是你的生日》《黃河頌》,《游子吟》大家掌聲歡迎。 請(qǐng)五年級(jí)《兒童和平條約》的朗誦者做好準(zhǔn)備。
二|、女:“我們世界的兒童,宣告未來(lái)的和平,我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球”這是世界兒童的呼聲,也是世界人民的呼聲。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)任百勝、任亞亞、何亞娟、謝珍珍為大家朗誦《兒童和平條約》。請(qǐng)三年級(jí)全體同學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、女:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的縮影,是一種精神的象征。他對(duì)待同志就像春天般的溫暖。他說(shuō)過(guò):“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!眰ゴ箢I(lǐng)袖毛澤東說(shuō)曾贊美他“生的偉大,死的光榮!”一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”影響了一代又一代的人!雷鋒叔叔你在哪里?聽(tīng)了三年級(jí)同學(xué)的朗誦你一定會(huì)找到答案!請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家朗誦《雷鋒叔叔你在哪里?》《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》《望廬山瀑布》《題目林壁》。請(qǐng)《快樂(lè)的節(jié)日》的朗誦者做好準(zhǔn)備。
四、男:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上”這是一首熟悉的歌兒。聽(tīng)聽(tīng)吧吧,讓小朋友朗誦出來(lái)一定有不同的韻味!下面請(qǐng)二年級(jí)姜雨婷、青劍波、謝調(diào)調(diào)、任菊莉?yàn)榇蠹依收b《快樂(lè)的節(jié)日》。
五、女:走過(guò)四季,讓我們?nèi)ジ惺軞q月的流逝,走過(guò)四季,讓我們一起去聆聽(tīng)四季的腳步。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)青亞利同學(xué)為大家朗誦《四季的腳步聲》。請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、男:田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí),楓林舉起火紅的旗幟,藍(lán)天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。舉國(guó)同慶祖國(guó)生日!我們的這些可愛(ài)的孩子們用自己的方式祝福祖國(guó)!一束束鮮花獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),一株株紫丁香獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)朗誦的《歡慶》和《一株紫丁香》!顿(zèng)劉景文》《山行》。
七男:“我們常把祖國(guó)比作母親,是因?yàn)槟笎?ài)是世界上最偉大的愛(ài),我們愛(ài)祖國(guó)又勝過(guò)愛(ài)自己的母親,是因?yàn)檫@種愛(ài)是世界上最崇高的愛(ài)!”下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生謝瑞燈、任婷娟、青凱國(guó)、任潤(rùn)霞為大家朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。
|八女:延安,我把你追尋,追尋延河丁冬的泉水,追尋楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。追尋延安就是追尋信念追尋,金色的理想,追尋延安就是就是追尋光明,追尋火紅的太陽(yáng)。有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為大家朗誦《延安,我把你追尋》《山城的霧》《題西林壁》。請(qǐng)五年級(jí)楊佳佳、任佳佳做好準(zhǔn)備。
九男:斗笠不只能遮風(fēng)擋雨,斗笠是一個(gè)母親的愛(ài)心,斗笠是一個(gè)游子的思念。掌聲有請(qǐng)任佳佳、楊佳佳為大家朗誦《斗笠》。
十女:太陽(yáng)和月亮是一個(gè)媽媽的女兒,我們960萬(wàn)平方公里土地上的中華兒女,都有一個(gè)共同的媽媽,她的名字叫中國(guó)。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)青禪、強(qiáng)小莉?yàn)榇蠹依收b《我愛(ài)祖國(guó)》《秋天到》。大家掌聲歡迎!
十一、男:香港澳門(mén)勝利歸,國(guó)人再盼寶島回。男:我們?yōu)橄愀、澳門(mén)回到祖國(guó)母親的懷抱而倍感欣慰,我們更期盼早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《歡迎臺(tái)灣小朋友》和《秋葉飄飄》《畫(huà)》
十二女 :春天雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是它就在落葉的葉脈中,在小朋友的心里面。讓我們?cè)跅蠲缑缤瑢W(xué)們的朗誦中去重溫春天。掌聲有請(qǐng)楊苗苗為大家朗誦《春姑娘》請(qǐng)六年級(jí)六年級(jí)楊洋、青永偉、青調(diào)明、任凱做好準(zhǔn)備。
十三男:昨天,這兒曾經(jīng)是一座村莊,今天高速公路代替了泥濘的古道,破舊的土屋變成了棟棟廠房,是什么給昔日面朝黃土被背朝天的農(nóng)民插上了翅膀?是改革開(kāi)放,是黨的富民惠民政策。有請(qǐng)六年級(jí)楊洋、青永偉、青調(diào)明、任凱為大家朗誦《昨天,這兒曾經(jīng)是一座村莊》請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十四女:“唐僧騎馬咚那個(gè)咚,后面跟著個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面跟著個(gè)豬八戒!边@首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌《孫悟空打妖怪》仿佛讓我們回到了童年的時(shí)光。讓我們?cè)谕娴膬焊?/p>
聲中去體會(huì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情吧。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家朗誦《孫悟空打妖怪》《青青的草》。為這些最可愛(ài)的小朋友們加油吧!
十五男:接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)的趙欣小朋友為大家朗誦《月兒彎彎》。
十六女:我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的首都在北京。同學(xué)們你們想不想去北京看看?一年級(jí)的有個(gè)小朋友就想去北京,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他想去北京做什么?有請(qǐng)一年級(jí)楊一鳴小朋友給大家朗誦《我多想去看看》《靜夜思》
十七男:接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為大家朗誦《在天晴的時(shí)候》。請(qǐng)三年級(jí)任曉、任榮榮、吳璇、何玲玲做好準(zhǔn)備。
十八:下面請(qǐng)三年級(jí)任曉、任榮榮、吳璇、何玲玲為大家朗誦《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十九:男:多少年來(lái),我們祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來(lái)了今天的繁榮富強(qiáng)。女:多少年來(lái),我們的人民歷經(jīng)磨難,才有了今天生活的幸福安康。男:無(wú)數(shù)革命先烈,為了民族的解放,發(fā)出了求索和奮斗的吶喊。
女:今天的青少年,為了祖國(guó)的每天,牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)。男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《最后一分鐘》《和我們一樣享受春天》《秋思》
李校長(zhǎng)對(duì)詩(shī)歌朗誦會(huì)做點(diǎn)評(píng)。
領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:今天是個(gè)喜慶的日子,舉國(guó)上下,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們?cè)谠?shī)歌的海洋中共度這美好的時(shí)光。男:大地在歌唱,和諧美麗的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。女:我們?cè)诟璩,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。男:六十年的光輝歷程女:六十年的風(fēng)雨滄桑。男:無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)歌,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。
女:但請(qǐng)您相信,不久的將來(lái),我們定會(huì)為您增加榮光,我們會(huì)讓您變得更加富饒!
男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),借詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
女:明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁,理想在這里起飛,信念在這里滋長(zhǎng)。
男: 詩(shī)歌是人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長(zhǎng), 我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大!
女:祖國(guó)是我們共同的媽媽,有了她的繁榮和富強(qiáng),才有我們幸福的生活。通過(guò)這次活動(dòng),我們一定會(huì)更愛(ài)她!
合:小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家再見(jiàn)!
第五篇:教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的老師們:
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:嫩水歡歌九月長(zhǎng),滿園桃李一脈香。
二十三年猶在目,風(fēng)華萬(wàn)里共秋光。
乙:教育投入為榮昌,格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。
全員競(jìng)聘添活力,校園處處換新裝。
甲:課改先發(fā)品牌引領(lǐng),長(zhǎng)使教壇添錦繡;
乙:一校一品特色生輝,敢教學(xué)海競(jìng)帆揚(yáng)。
甲:賦一闋新詞,唱師風(fēng)學(xué)韻。
乙:誦美文三千,歌教育輝煌。
甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;
乙:汩汩大愛(ài)在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。
甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
尾聲
甲:百般奉獻(xiàn)襟懷,一闋新詞難訴盡;
乙:萬(wàn)種奮爭(zhēng)豪情,三千美文怎釋詮。
甲:親愛(ài)的朋友們,就讓我們將這份奉獻(xiàn)襟懷化作潤(rùn)物無(wú)聲的綿綿細(xì)雨,去滋潤(rùn)莘莘學(xué)子的純美心田;
乙:敬愛(ài)的老師們,就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹(shù)德的實(shí)際行動(dòng),來(lái)續(xù)寫(xiě)亮麗人生的華彩樂(lè)章。
甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。
乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!
甲:節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅巫T赣H愛(ài)的老師們:
合:節(jié)日快樂(lè)
乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!
甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。
合:讓我們明年再相會(huì)!
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