第一篇:環(huán)保知識競賽主持詞
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓
b:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好
a:這里是團工委主辦的環(huán)保知識競賽的現(xiàn)場 歡迎你們的到來
b:歡迎你們
a:環(huán)境惡化無路可退,中國的環(huán)境問題已經(jīng)今非昔比
b:是的,近段時間以來,世界范圍內(nèi)的環(huán)境自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,為我們再次敲響了環(huán)保的警鐘
a:為了貫徹黨的精神,全面提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,幫助我們樹立正確的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境觀念,團工委特舉辦這次活動
b:讓環(huán)保扎根現(xiàn)在,用綠色昭示未來
a.在此次比賽還是前請允許我介紹參加這次比賽的嘉賓
他們是:
b.接下來讓我介紹一下今天參賽的代表隊
他們是
a:下面我宣布這次比賽的一般規(guī)則
每隊有基礎(chǔ)分100分;
各參賽隊均不許夾帶競賽相關(guān)的資料進場;
選手在答題時必須用普通話;
參賽隊員回答或補充回答完畢,應(yīng)報告“回答完畢”;
本次比賽將評出一二三等獎各一名,優(yōu)秀班級組織獎三名;
b:下面我宣布“”知識競賽
合:正式開始
(中間的具體競賽形式,具體和觀眾互動環(huán)節(jié)我不了解 沒法寫)
(在計算分數(shù)的時候一定要有和觀眾的互動環(huán)節(jié),不能讓觀眾等著)
可行的互動供你參考:①讓觀眾上臺簡述自己環(huán)保心得經(jīng)歷
②觀眾競猜答題
③觀眾提現(xiàn)實身邊可行的環(huán)保方法
。。。。。。。。。。。
a:比賽到這里已經(jīng)結(jié)束了,下面我們將在現(xiàn)場抽取10名幸運觀眾,并頒發(fā)紀念品,同時評審團將統(tǒng)計參賽隊最后總得分
a:最后得分已經(jīng)出來,真是激動人心的時刻呀
b:是呀,比賽究竟還是比賽,終究會決出勝負的
a:下面我宣布本次比賽的前三名是
號代表隊, 號代表隊, 號代表隊。
b.祝賀你們
a.首先請第三名上臺,請 為他們頒獎
b.感謝頒獎嘉賓
a.接下來第二名上臺,請 為他們頒獎
b.感謝頒獎嘉賓
a.首先請第一名上臺,請 為他們頒獎
b.感謝頒獎嘉賓
a.同時我們根據(jù)現(xiàn)場的表現(xiàn)評出了優(yōu)秀班級組織獎設(shè)3名他們是
b:祝賀你們 ,現(xiàn)在請以上班級的班長上臺領(lǐng)獎
為他們頒獎的是
a:感謝各位頒獎嘉賓,同時再次祝賀今天獲獎的代表,沒有獲獎的也不要灰心,其實既然是比賽就要坦然面對
b:是的,希望通過這次比賽增加同學(xué)們有關(guān)環(huán)保知識,環(huán)保從我做起,從身邊做起,讓我們共同努力打造美好環(huán)境,還大自然美麗
a:好的,下面我宣布團工委環(huán)保知識競賽
合:到此結(jié)束
b:朋友們
合:再見
第二篇:建筑節(jié)能與環(huán)保百科知識競賽主持詞
建筑節(jié)能與環(huán)保百科知識競賽主持詞
開場白:
樊xx,李aa:尊敬的各位嘉賓
劉dd,孫ff:親愛的同學(xué)們
合:大家————好
樊xx: 我是主持人: 樊xx
李aa: 我是主持人: 李aa
孫ff: 我是主持人: 孫ff
劉dd: 我是主持人: 劉dd
樊xx:暢想青春的旋律
李aa:放飛心中的夢想
孫ff:追逐成功的喜悅
劉dd;把握無悔的明天
樊xx,李aa:睿智問答,啟迪生活哲學(xué)
劉dd,孫ff;妙趣探索,點燃人生智慧
樊xx:在這里,讓智慧與激情碰撞
李aa:在這里,讓青春與夢想飛揚(翔)
孫ff:在這里,讓我們豎起環(huán)保的意識,讓環(huán)保扎根現(xiàn)在
劉dd;在這里,讓我們架起節(jié)能的橋梁,用綠色昭示未來
樊xx:歡迎大家來到壞境與市政工程系“建筑設(shè)備與壞境節(jié)能”百科知識競賽初賽現(xiàn)場
李aa:讓我們以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示最真摯的問候
孫ff:今天到場的嘉賓有:——嘉賓————
劉dd;————嘉賓——————
樊xx:讓我們再次以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示衷心的感謝
李aa:參加本次預(yù)賽的班級代表隊有:=———班級代表隊———
孫ff:———班級代表隊———
劉dd;讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝他們在今天的決賽場上,八仙過海,各顯其能,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格!
樊xx:在比賽正式開始之前,讓我為大家簡單介紹比賽的流程。本次比賽分為三個環(huán)節(jié),它們分別是必答題,搶答題,風(fēng)險題《宣布本場競賽規(guī)則;——————讀一半——————
李aa: ————讀一半————————
孫ff:下面我謹代表壞境與市政工程系團總支之學(xué)生會宣布第二屆建筑設(shè)備與壞境節(jié)能百科知識競賽現(xiàn)在開始
劉dd:比賽即將開始請各位手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),謝謝
孫ff:下臺
劉dd:下臺:
樊xx:戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)斗已經(jīng)的打響,我們馬上進入第一個環(huán)節(jié):必答題,本環(huán)節(jié)的規(guī)則是—————
李aa:請問,比賽選手對比賽規(guī)則還有沒有疑問,如有疑問,請舉手示意。
好,沒有疑問。現(xiàn)在開始比賽!
樊xx:下面進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)“有問必答,旗開得勝”。
李aa:請(x代表隊)聽題;::::::::::::::::::::::
樊xx;本題答案是(恭喜你們答對了,很抱歉正確答案是)讓我們進入第二題:::
第一環(huán)節(jié)完,樊xx,李aa下臺
孫ff,劉dd,上臺
孫ff:比賽真是越來越來越精彩,也越來越緊張,接下來的環(huán)節(jié)就是最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)了。
劉dd:本環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),既是知識的比試,又是搶答技巧的較量,更是信心和心態(tài)的大比拼。
孫ff:現(xiàn)在,請允許我宣讀第二環(huán)節(jié)的規(guī)則…….,
劉dd:讓我們馬上進入搶答環(huán)節(jié)“爭分奪秒,心直口快,
孫ff:好請聽題::::
劉dd:(恭喜你們答對了,很抱歉正確答案是)
李aa:經(jīng)過一翻才智的較量,最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,兩隊都使出了渾身解數(shù),努力展示出自己博學(xué)多才的一面。
樊xx:其實,比賽到目前為止可以說是接近本次活動的尾聲了,比賽只是一種形式,結(jié)果并不重要,為之努力并付出心血,這個參與的過程才是最有意義的。
李aa:接下來是第三環(huán)節(jié),也是最后一個環(huán)節(jié)了,大家拭目以待,看看到底花落誰家。在此之前,就讓我們用最熱烈的掌聲給參賽選手作最后的鼓勵。(鼓掌)《請擦亮眼睛,發(fā)動腦筋,相互配合,你說我答,相得益彰,不要讓灰塵蒙住了你是眼睛,讓錯誤在你的眼前溜走。》
樊xx:請進入第風(fēng)險個環(huán)節(jié),“獨具慧眼,明辨是非”現(xiàn)在我為大家宣讀第三環(huán)節(jié)的規(guī)則…
李aa:請聽題,,
第三篇:“環(huán)保知識競賽”策劃書
一、 活動主題:節(jié)約校園,竭你所能
二、 活動目的:通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
三、 主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
四、 承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
五、 活動對象:馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生
六、 活動時間:初賽201*年x月xx日
決賽201*年x月xx日
七、 活動地點:初賽:教學(xué)北樓101教室;
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室
八、 活動實施:
(一) 人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁
2助理:車進
3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳:陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務(wù):王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間:201*年x月xx日
細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間:201*年x月xx日
地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)
(四) 預(yù)賽
時間:201*年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點:教學(xué)北樓101教室
細節(jié):比賽以筆試形式進行
注意事項:1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場; 2、考試前5分鐘開始分發(fā)試卷,嚴格進行考場規(guī)則45分鐘答題結(jié)束后開始收試卷,違法比賽規(guī)則將取消比賽資格; 3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具; 4、考試成績經(jīng)過審核后進行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于201*年x月25日公布在食堂公告欄
(五) 決賽
時間:201*年x月xx日晚上6點半
地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進行思考、論述。回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
九、 活動細則
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)
第四篇:環(huán)保知識游戲競賽
南水北調(diào)水源清,勤勞致富生活美
之環(huán)保知識游戲競賽
活動背景:地球是人類賴以生存的搖籃,自工業(yè)革命之后,污染,環(huán)保等詞引起了社會
各界人士的廣泛關(guān)注,可持續(xù)發(fā)展等理念相繼被提出,總的來說,人們愈來愈發(fā)現(xiàn)環(huán)境對人類生存的重要性,因此,環(huán)保知識的重要性也就變得顯而易見,為了讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護,參與到環(huán);顒又衼恚敬位顒泳蛻(yīng)運而生。
活動主題:玩游戲,學(xué)環(huán)保,咱們一起來。
活動人員安排:總負責人:徐德松項目總負責人:孫猛裁判員:安香香 陳肖
攝影:柴寶剛拍照:李富笠活動報名:范靜現(xiàn)場維護:呂梅梅物資管理:李慧娟
活動時間安排:8:30—12:00活動宣傳
12:00—13:00午飯
13:00---14:30午休
14::30—17:00任務(wù)分工,物資準備,活動預(yù)演
17:00—18:00晚飯
18:00---20:30活動正式開始
20:30---22:30活動總結(jié)
活動前期準備;1,宣傳:a,在實踐地人流量較大處張貼活動宣傳海報,宣傳橫幅等。b,
團隊成員分成兩人一組,對村民進行入戶宣傳。c,針對學(xué)校,補習(xí)班等
人員相對集中處進行針對性宣傳。d,利用政府的廣播對外宣傳。
活動全過程:經(jīng)過前期充分的準備,活動按照原計劃如期舉行,當我們到達活動場地時,
已有部分小孩子在等著我們的到來,這位我們成功舉辦活動增加很多信心。看到他們我們感到由衷的喜悅,同時也有些緊張。時間一分一秒的過去,活動場地上的人也越來越多了。18:00我們準時開始了我們的活動,當兔子舞的音樂響起,全場的大人們,小孩子們跟著我們的節(jié)奏跳了起來,全場立刻沸騰了起來。
開場舞結(jié)束后,我們開始了第一輪游戲+環(huán)保問題搶答,報名的人數(shù)達
到了30多人,經(jīng)過激烈的角逐,有25人進入到第二輪游戲+環(huán)保問題搶答,第三輪游戲+環(huán)保問題搶答,整個過程,場內(nèi)比賽異常激烈,場外的歡呼聲,助威聲,接連不斷。經(jīng)過三輪的比賽,我們選出了特等獎1名,一等獎3
三名,二等獎8名,三等獎10名,并開展了一個頒獎儀式,由我們的隊員為獲獎人員頒獎,并且為每一個參與的人頒發(fā)了紀念獎?wù)。天色漸漸變黑,我們的活動也接近了尾聲,最后,所有的隊員與村民們拍了一張非常有紀念價值的留念照,人們依依不舍的離開了……
活動存在的問題:1,人員分工不是很合理,現(xiàn)場人數(shù)較多,裁判員過少,同時有部分
隊員閑著沒事干。
2,環(huán)保知識問答題準備的不夠充分,有些題設(shè)計的不夠合理,無法
使用。
3,前期準備的游戲過多,時間很有限,部分隊員的精心準備沒有在
活動中起到作用。
4,整個活動的時間安排不足,跟大人們的互動較少。
活動的公益性分析:本活動旨在對環(huán)保方面的知識進行普及,整個活動不牽扯個人或組
織的私利,是純公益性質(zhì)的活動。
活動的可推廣性分析:1,活動的成本較低,活動的參與度很高,參與活動的門檻低。2,活動的硬件要求很較低,所需物資易得。3,活動對組織者的素質(zhì)要求不是特別高,一般大學(xué)生都能滿足要求。
結(jié)束語:環(huán)境保護,你我一同參與。藍天綠水,人類美好家園。公益,我們在路上!
撰寫人:孫猛
201*年7月21日
第五篇:環(huán)保知識競賽
環(huán)保知識競賽題
班級姓名
一、選擇題:(每題2分共計30分)
1、每年的6月5日是
(1)世界地球日(2)世界環(huán)境日(3)世界衛(wèi)生日 (4)世界動物日
2、每年的3月22日是
(1)世界無煙日(2)全國愛牙日 (3)世界氣象日 (4)世界水日日
3、每年的10月16日是
(1)世界無煙日(2)全國土地日(3)世界糧食日 (4)世界衛(wèi)生日
4、每年的3月12日是
(1)世界動物日(2)全國愛眼日 (3)世界糧食日 (4)中國植樹節(jié)
5、《中華人民共和國環(huán)境保護法》自起施行。
(1)1989年12月26日(2)201*年1月1日 (3)1991年7月1日
6、《中華人民共和國水法》自起施行。
(1)201*年10月1日(2)201*年1月1日 (3)1998年10月1日
7、酸雨是指因污染而造成的酸性降水。
(1)土壌(2)空氣(3)海水
8、環(huán)境污染是指由于所引起的環(huán)境質(zhì)量下降而有害于人類及其它生物的正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象。
(1)氣候變化(2)動物活動(3)人類活動 (4)地殼運動
9、光污染主要是指各種對周圍環(huán)境和人的損害作用。
(1)光源(2)動植物(3)水源
10、為保護藍天,我們在出門時應(yīng)盡量選擇乘坐。
(1)公共交通工具(2)私人汽車(3)出租汽車
11、為保護水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用洗衣粉。
(1)普通(2)無磷
12、世界地球日是每年的。
(1)6月5日(2)4月22日(3)3月23日
13、201*年世界環(huán)境日的主題是:。
(1)讓地球充滿生機(2)水,生命重要源泉(3)海洋存亡,匹夫有責
14、如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是。
(1)廢紙(2)廢玻璃(3)廢電池
15、綠化與環(huán)境保護有何關(guān)系?
(1)調(diào)節(jié)氣候(2)凈化空氣(3)美化環(huán)境(4)減少污染
二、填空題:(每空2分計36分)
1、我國的環(huán)境標志圖形由、、和10個環(huán)組成。中心結(jié)構(gòu)表
示;外圍的10個環(huán)緊密結(jié)合,表示;
其寓意為:“,。”
2、垃圾一般可分為四大類:、、。
3、無污染的能源主要有:、、、。
4、“綠色食品”在我國實際上代表了“”,它是無污染的的統(tǒng)稱。
三、判斷題:(對的打√,錯的打ⅹ,每題2分共計10分)
1、平時,我們提倡使用一次性筷子。()
2、使用無鉛汽油,減少汽車尾氣污染。()
3、可回收的垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。()
4、用鋁鍋炒菜對人的健康有益。()
5、酸雨對環(huán)境造成的危害是十分嚴重的,被稱為“空中殺手”。()
四、簡答題:(每題6分總計24分)
1、你為環(huán)境保護做了哪些事?
2、學(xué)校班級開展過哪些環(huán)境保護活動?請寫出3種。
3、你閱讀過哪些環(huán)境保護的書籍和報刊?請寫出3種。
4、你知道哪些垃圾是不可回收的嗎?請寫出3種。
環(huán)保知識答案
一、 選擇:
1、(2)
相關(guān)知識:環(huán)保意義:通過開展環(huán)境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護。
201*年第35個世界環(huán)境日主題“國際沙漠和荒漠化年”;中國主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。201*年第34個主題“營造綠色城市、呵護地球家園”;中國主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”。201*年主題“海洋存亡,匹夫有責”。
2、(4)
相關(guān)知識:201*世界水日主題“水和文化”;201*“生命之水”;201*“水和災(zāi)害”。其他知識:3月23日是世界氣象日。
3、(3)4、(4)5、(1)6、(1)
7、(2)酸雨中的酸主要是硝酸和硫酸。
8、(3)相關(guān)知識:當代社會四大環(huán)境污染是指什么?噪音污染與電磁污染、大氣污染、水污染。 工業(yè)的"三廢"(廢氣,廢水和廢渣)
9、(1)10、(1)11、(2)12(2)13、(3)14、(3)15、(1.2.3.4)
二、填空:
1、清山、綠水、太陽;環(huán)境標志的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境;外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護環(huán)境。其寓意為“全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境!
2、不可回收垃圾、可回收垃圾、大件垃圾、有毒有害垃圾。
3、太陽能、海洋能、風(fēng)能、地熱能、水能
4、"無公害食品",優(yōu)質(zhì)食品
三、判斷:1錯;2對;3對;4錯;5對
四、簡答:(略)
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