在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,主要收獲有四點(diǎn):一是對科學(xué)發(fā)展觀的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進(jìn)一步理解;二是對在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識;三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng);四是對在突出“實(shí)踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。
一、對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的問題:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時只注重學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,對政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),因而在深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求上領(lǐng)會不是很深;
(二)“發(fā)展”意識不強(qiáng),缺乏進(jìn)取精神。發(fā)展,就是不能停留在原有水平上,就是要不斷的進(jìn)步,不斷的提高,不斷的進(jìn)取,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,在實(shí)際工作中,我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,淺嘗輒止 ,沒有去積極鉆研教材,在學(xué)業(yè)上花的時間不是很多。下步整改意見
二、存在問題的原因
1、思想上對理論知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足于完成本職工作,總以為對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)是理論研究領(lǐng)域的事,上面怎么說就怎么干,只是被動地學(xué)習(xí),而沒有自覺地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí)。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學(xué)習(xí)得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識層次還比較低,科學(xué)理解范圍還比較窄,深刻領(lǐng)會程度還比較淺,對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。
2、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西,對其他事物漠不關(guān)心,沒有那種政治上的警覺性,沒能警覺地深入思考問題,發(fā)展的方向,對政治的漠不關(guān)心。
三、今后努力的方向
(一)注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
(二)注意推進(jìn)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
(三)不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作能力。
(四)樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。
在的主要問題
1、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。
學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。
2、在工作思路、目標(biāo)要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。
主要表現(xiàn)在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,遇事求穩(wěn)怕亂,求穩(wěn)怕險;在有關(guān)工作的擺布上有顧此失彼的現(xiàn)象,尤其是在新課改中照搬照套情況嚴(yán)重,不能結(jié)合本校本班的實(shí)際而有所變通,在課文講授中不敢大膽取舍。
3、為人民群眾辦實(shí)事的自覺性不強(qiáng),按堅(jiān)持以人為本的要求有差距。
主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中,往往比較注重如何把握政策和原則,而對做好學(xué)生的思想工作重視不足,有時還有急躁情緒,不是設(shè)身處地地體會和理解有關(guān)當(dāng)事學(xué)生的心情和想法,有針對性地予以疏導(dǎo),而是心存厭煩,認(rèn)為學(xué)生只是紀(jì)律制度的遵守者,而非執(zhí)行者和決策者,有了錯誤就理應(yīng)受到批評或懲罰,工作存在片面性。有時對一些雙差生撒手不管,放任自流,等到問題突出暴露時則悔之晚矣。
今后努力方向和主要整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅(jiān)定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重學(xué)習(xí)各類新知識,提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)齲增強(qiáng)群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔(dān)工作任務(wù),經(jīng)常深入學(xué)生中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,防患于未然。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識,把社會是否滿意,社會是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第二篇:201*年黨組織民主生活會發(fā)言稿提綱201*年黨組織民主生活會發(fā)言稿提綱
201*年的工作中存在的問題:
一是要繼續(xù)加強(qiáng)對中央十七屆五中全會精神的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對路局第八次黨代會精神的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),尤其是高鐵的內(nèi)容要進(jìn)行面的學(xué)習(xí)與提高,這次客運(yùn)規(guī)章的修改與變化也非常大,近期要特別加強(qiáng)對于《客規(guī)》修改的部分和新增加條款內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
二是要牢固樹立教師崗位的高度責(zé)任心,教學(xué)過程中學(xué)員的課堂 氣氛與情緒沒有充分的調(diào)動起來根據(jù)上課的情況來看,有時候教學(xué)地方法和內(nèi)容還是應(yīng)該更加豐富一些,講解進(jìn)度不能太快,基礎(chǔ)部分的知識要給學(xué)員進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)員在上課到第四節(jié)的時候已經(jīng)開始心不在焉了,下午的教學(xué)情況一般不是太理想,因?yàn)閷W(xué)員的在下午精神狀態(tài)不是很好,盡量安排上課內(nèi)容把比較豐富的的內(nèi)容安排在下午上課時。有的學(xué)員在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)不明白的問題不愿意問老師,實(shí)做例題訓(xùn)練的時候還是有很多學(xué)員不愿意動手,理論知識與實(shí)際操作不結(jié)合。
還有就是很多學(xué)生學(xué)習(xí)資料攜帶不全,例如新的規(guī)章、里程表、示意圖、價規(guī)、管規(guī)等等。而且按照鐵道部最近的題庫抽考情況來看,現(xiàn)在鐵道部對于客運(yùn)基礎(chǔ)知識以外的內(nèi)容也涉及很廣泛,我要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面規(guī)章資料的收集,比如說《事規(guī)》。
三是我個人的多媒體課件制作水平比較差,這次全局的多媒體課件展評也沒能入圍,還要繼續(xù)加強(qiáng)多媒體課件制作的學(xué)習(xí),尤其是對 1
于制作多媒體課件的軟件知識要不斷地學(xué)習(xí)應(yīng)用。
四是班級管理的水平要不斷提高,通過近期帶的這幾期培訓(xùn)班發(fā)現(xiàn)學(xué)員還是有在教室里吸煙的情況,學(xué)員課后生活比較單調(diào)。沒有很好的組織學(xué)員開展豐富的文體活動,沒有堅(jiān)持班會制度。
今后努力的方向:
1、進(jìn)一步提高政治思想觀念,增強(qiáng)為教學(xué)為學(xué)員服務(wù)的思想意識。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和充實(shí),提高綜合素質(zhì)。
3、剖析自己工作中存在的不足,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評,更快進(jìn)步。比如,多媒體課件制作知識要更加深入學(xué)習(xí),要見到實(shí)效。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,注重把理論與實(shí)際工作相結(jié)合。
5、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),注意教學(xué)方法不斷提高,加強(qiáng)與現(xiàn)場站段的聯(lián)系,共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。
第三篇:“心系祖國,勇?lián)厝巍秉h組織生活會發(fā)言稿思想?yún)R報(bào)
—結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時的講話
敬愛的黨組織:
通過學(xué)習(xí)胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時的講話,深刻理解胡錦濤總書記對全國廣大青年學(xué)生提出了“四點(diǎn)希望”:他希望全國廣大青年學(xué)生把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫處更加輝光的青春樂章。
對于胡錦濤總書記對廣大青年學(xué)生提出的四點(diǎn)希望,我有著自己一定的理解。當(dāng)前,無論從國際國內(nèi)形勢來看,我國發(fā)展正站在一個新的歷史起點(diǎn)上,對于全國廣大青年學(xué)生來說,自身的發(fā)展更該順應(yīng)時代站在一個新的歷史起點(diǎn)上來看。胡錦濤總書記提出的四點(diǎn)希望,第一,希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。愛國主義是民族精神的集中體現(xiàn),廣大青年學(xué)生要始終把愛國主義作為高揚(yáng)的光輝旗幟,做到心中時時有“愛國”,處處有“愛國”,把個人理想融入全民族的共同理想之中,將愛國主義繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。第二,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!扒趭^學(xué)習(xí)”是對廣大青年學(xué)生的最基本的要求,當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,知識更新的步伐加快,更要求廣大青年提高各方面素質(zhì)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。作為青年學(xué)
生,我們的首要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識,學(xué)好專業(yè)知識,以及培養(yǎng)各方面能力,同時,還應(yīng)注重掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率。第三,希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。“對于青年學(xué)生來說,基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好的課堂,”當(dāng)今社會對青年學(xué)生的要求,早已不是“讀死書,死讀書”,“我們只有深入到基層中去,深入到群眾中去,才能加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人民群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力”。簡言之,我們要學(xué)會“學(xué)以致用”,靈活掌握知識,深入實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中,認(rèn)識自身的不足,加以學(xué)習(xí),加以改進(jìn),在實(shí)踐中不斷自我進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。第四,希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。對于廣大青年學(xué)生來說,將奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,是將個人的理想追求上升到更高尚的境界。作為青年學(xué)生,盡個人之所能,勇于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn)、犧牲精神是難能可貴,但我們?nèi)砸獔?jiān)守這份高尚的道德精神,奉獻(xiàn)祖國,回報(bào)社會,貢獻(xiàn)出自己微弱的蟬翼之力?傮w來說,在開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)美好未來的征程上,廣大青年學(xué)生責(zé)任重大,使命光榮!廣大青年學(xué)生!熬褪且邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面!
學(xué)習(xí)了胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時的講話,結(jié)合此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,我自身有一些想法。首先,對于我
們在校大學(xué)生,特別是學(xué)生干部,以及黨員學(xué)生來說,此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動是一次很好的深入實(shí)踐的機(jī)會,不僅使我們得到了身體上的鍛煉,更是一次心靈上的磨煉。其次,結(jié)合從胡錦濤總書記提出的“希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!痹谶@次實(shí)踐活動的進(jìn)程中,讓我深刻體會到“勤奮學(xué)習(xí)”,打牢基礎(chǔ)知識的重要性,對于我們大學(xué)生,特別是黨員學(xué)生來說,無論是支教的實(shí)踐中,還是家電維修實(shí)踐中,都要求我們要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底,要有真本事。對于以后的中,我們更應(yīng)重視打好基本功,掌握真本事。再次,從胡錦濤總書記提出的“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路!眮碚f,此次實(shí)踐活動,充分讓我們從校園課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向農(nóng)村鄉(xiāng)村支教,從掌握知識到運(yùn)用知識,真正讓我們青年學(xué)生,特別是學(xué)生黨員,深入實(shí)踐中,較為初步了解到農(nóng)村基礎(chǔ)教育情況,同時在實(shí)踐中了解到自身的不足,反思自身存在的問題,例如:身體素質(zhì)的有待提高,基礎(chǔ)知識的欠缺,工作能力的不足。認(rèn)識到自身問題的存在,進(jìn)而,不斷激勵我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷提高自己各方面綜合能力。最后,就是從胡錦濤總書記提出的“希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。”
對于我們大學(xué)生,學(xué)生干部,特別是黨員學(xué)生來說,參加任何實(shí)踐活動,要時時秉承“奉獻(xiàn)社會”宗旨,志愿參加此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的動機(jī)是真正來“奉獻(xiàn)社會”,雖然此次“三下鄉(xiāng)”之行只有十天,對于西部教育作出的貢獻(xiàn)只是十分微弱的,
但此次“三下鄉(xiāng)”之行意義重大。
在此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,我不斷認(rèn)識到自身存在的許多問題:1.在實(shí)踐中,做事積極性不夠,沒有做好學(xué)生干部的帶頭作用,與我相反的是同學(xué)們積極主動的工作態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任。在今后的工作中,我會向同學(xué)們學(xué)習(xí),在盡力做好自己的工作的同時,積極主動承擔(dān)責(zé)任。2.自身缺乏吃苦耐勞精神,沒有充分遇見困難,缺乏與隊(duì)員的溝通、團(tuán)結(jié)合作,導(dǎo)致工作效率低。通過此次的實(shí)踐活動后,在今后的工作中,我會更加注重團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞。3.自身知識量的不足,此次支教實(shí)踐中,讓我深刻地體會到打好基本功,才真正無愧于大學(xué)生,無愧于學(xué)生干部,無愧于黨員的先進(jìn)性。我相信在今后的學(xué)習(xí)過程中,會更加注重知識的積累。
對于這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我收獲頗多,今天我們就要離開這片美麗的土地,我們返回的物質(zhì)行囊滿滿,但同時,我們也滿載著精神上的行囊,陪伴著我們今后人生的學(xué)習(xí)與工作中。
懇請黨組織給予批評、幫助!
匯報(bào)人:×××201*年7月27日
第四篇:基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會發(fā)言稿基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會發(fā)言稿
今天,很高興參加這次民主生活會,我認(rèn)為這是一次總結(jié)自身前期工作、查找自身存在問題、有效推進(jìn)下一步工作的重要活動。希望通過開展批評與自我批評,能進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和能力。下面,本人將近期各方面的情況作一個簡要的匯報(bào):
一、 存在問題
1. 理論學(xué)習(xí)沒有做到全面、系統(tǒng),學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,對黨的理論理解表面化,不能深刻認(rèn)識其思想精髓;學(xué)習(xí)方式上依賴于集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自覺、獨(dú)立學(xué)習(xí)黨的方針政策的意識差。
2. 自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有(更多請搜索:m.hmlawpc.com)差距。來到新的崗位,工作的角色定位、性質(zhì)要求都發(fā)生了變化,自己感覺在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,工作思路有一定的局限性,在處理繁重和重大問題時思考不夠全面,全局把握的能力還不夠。
3. 工作上創(chuàng)新不夠。只求能夠完成任務(wù),做好日常工作,不求過得硬,在開拓思路、創(chuàng)新工作上意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū),層次還不夠高。
4. 對同志們的幫助有限。特別是新分下來的實(shí)習(xí)生對他們的關(guān)心不夠,在工作上沒有很好的指導(dǎo)他們盡快的適應(yīng)角色,幫助他們更快的進(jìn)步。
二、 剖析原因
1. 對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足。有時認(rèn)為自己主要是抓好工作落實(shí),沒有靜下心來苦心研讀,工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)
系處理得不夠好,造成自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展,在認(rèn)識、分析和解決問題中,往往缺乏理論指導(dǎo)。
2. 宗旨觀念樹的不牢。為企業(yè)、為項(xiàng)目、為發(fā)展服務(wù)的的領(lǐng)域不寬,質(zhì)量不高,不是能力和水平問題,而是沒有牢固樹立宗旨觀念的問題。
3. 爭創(chuàng)一流的工作干勁還有差距,思想不夠解放,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,滿足與一般不落后就行,要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
4. 新人剛加入團(tuán)隊(duì),彼此還不是很熟悉,可能在交流上存在一定問題,自己也沒有主動去了解他們的想法。
三、 整改方向
1. 要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。今后,一定認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步端莊學(xué)習(xí)態(tài)度,在黨性修養(yǎng)深度上下功夫,全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話、在中紀(jì)委第六次全會上的重要講話及全會工作報(bào)告,學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于向楊善洲同志學(xué)習(xí)的重要指示,學(xué)習(xí)中央企業(yè)負(fù)責(zé)人工作會議和股份公司、集團(tuán)公司全委會、工作會精神,學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),深刻領(lǐng)會黨的這些理論
創(chuàng)新成果所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)徹底落實(shí)黨的基本理論的自覺性和堅(jiān)定性。
2. 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高自身素質(zhì)和工作能力,加大落實(shí)力度。在工作中,我首先要與領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,改進(jìn)自己的工作方法,加大創(chuàng)新,制定出可行的方案,堅(jiān)定搞好工作的信心和決心。
3. 要樹立創(chuàng)新意識。在做好本職工作的同時,要充分發(fā)揮自己的智慧和主觀能動性,樹立開拓創(chuàng)新精神,敢于站在改革的前沿,身體力行,為企業(yè)、項(xiàng)目部發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
4. 要主動與新人溝通,了解他們的真實(shí)想法和各自具有的特點(diǎn),根據(jù)這些特點(diǎn)來指導(dǎo)和幫助他們在工作崗位上發(fā)揮出自身的優(yōu)勢,使他們能盡快適應(yīng)工作,把工作做得更好。
以上發(fā)言,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評、指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己,為項(xiàng)目部良好發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
第五篇:黨組織生活會201*年04月21日計(jì)通研11級第五黨支部組織生活會議記錄
時間:201*年04月21日 晚9:00
出席人數(shù):16人,周先鴿、呂菁、孫少東、魏學(xué)鑫、蘇飛、李專、溫情、孫建
麗、王康、宋利、馬靜、梅晶晶、李治、牛嶸霞、王弼亮、馮家剛 缺席人員:無
主持人:王康
記錄人:呂菁
活動內(nèi)容:1,講解校史。由王康同志介紹北京科技大學(xué)的成立史、發(fā)展史。北京科技大學(xué),1952年由原北洋大學(xué)、清華大學(xué)等六所國內(nèi)著名大學(xué)的礦冶科系組建而成,原名北京鋼鐵學(xué)院,1988年改為現(xiàn)名,如今已發(fā)展成為以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是全國首批正式成立研究生院的高等學(xué)校之一。1997年5月,學(xué)校首批進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)高校行列。201*年,學(xué)校成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校,201*年成為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。建校以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)各類人才十四萬余人,被譽(yù)為“鋼鐵搖籃”和“市長搖籃”。通過這次活動,加深了同志們對北京科技大學(xué)的認(rèn)識和了解。各位黨員一致表示在以后的工作學(xué)習(xí)生活中再接再厲,為母校創(chuàng)造更多的輝煌。
2,學(xué)習(xí)新校歌,增進(jìn)母校感情。為深刻熔煉學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地傳承我?萍紙(bào)國、求實(shí)鼎新的精神品格,我校于201*年4月起開始向社會各界征集北京科技大學(xué)校歌。征集作品發(fā)布以來,工作組收到了大批優(yōu)秀的備選作品。經(jīng)過謹(jǐn)慎的選拔和多次的修改,《北科華章》和《搖籃頌歌》兩首作品脫穎而出,成為北京科技大學(xué)校歌候選作品。北京科技大學(xué)師生對校歌的期待由來已久!侗笨迫A章》和《搖籃頌歌》均對我校60年來積淀的歷史底蘊(yùn)和文化氣息進(jìn)行了深刻的熔煉,并在網(wǎng)絡(luò)傳唱過程中得到了師生的普遍好評。在60周年校慶即將到來之際,北科全體師生將以主題團(tuán)日、合唱比賽、專題視頻等多種形式聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱這兩首優(yōu)秀曲目,用悠揚(yáng)的旋律和美妙的歌聲抒發(fā)對母校的熱愛及對學(xué)校60年校慶的期待。通過對新校歌的聆聽和學(xué)習(xí),同學(xué)們進(jìn)一步增深了對母校的感情,更加深刻的了解到母校的發(fā)展史和光榮史。同志們都表示以后一定會把母校建設(shè)好、宣傳好。為母校未來的繁榮奉獻(xiàn)出自己的那份努力。
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