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初中升旗手發(fā)言稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 07:35:31 | 移動(dòng)端:初中升旗手發(fā)言稿(精選多篇)

第一篇:初中升旗手發(fā)言稿

師、同學(xué)們,大家早上好!

沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。

寒暑交迭,萬象更新。不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和忙碌中,xx年即將逝去,xx年悄然而至。

回眸xx年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,群策群力,高歌猛進(jìn),取得了輝煌業(yè)績(jī)。

“盤點(diǎn)”過去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會(huì)是行者無疆!

今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!

啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式,現(xiàn)在開始!

我——是來自四5中隊(duì)的沈方譯,

擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的 和 ,

護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國(guó)歌。

下面我們歡迎 作國(guó)旗下講話。

這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán);顒(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)!狈Q號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

早幾年,我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)校”了。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩…… 這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)校”稱號(hào),為保護(hù)好地球母親,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。

我的發(fā)言完了。謝謝大家。

第二篇:升旗手發(fā)言稿

大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細(xì)微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠(chéng)實(shí)守信,獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!

媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會(huì):學(xué)習(xí)著,快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識(shí)能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做到勞逸結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會(huì)彈古箏,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),會(huì)游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、(來源說明好范 文網(wǎng):m.hmlawpc.comdash;—在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。 wat中國(guó)好文秘

雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄?mdash;—和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國(guó)旗,伴著國(guó)歌雄壯的旋律,表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意! wat中國(guó)好文秘

雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄?mdash;—你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國(guó)的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富,獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。wat中國(guó)好文秘

雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞! wat中國(guó)好文秘

雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?hellip;…

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我

想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭?/p>

學(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后

的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!

當(dāng)我們又一次翻開共和國(guó)英雄的履歷,一個(gè)平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……

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