第一篇:小學(xué)畢業(yè)家長代表發(fā)言
尊敬的各位老師、親愛的孩子們、各位家長朋友!
大家好!
我是五年一班xxx同學(xué)的爸爸!很榮幸能在這個(gè)特別的日子里,跟大家分享心底地喜悅與感動(dòng)。今天對(duì)于在場的所有人,都是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)檫@是各位辛勤耕耘五年的老師們喜獲豐收的日子,是各位家長見證孩子們?cè)诔砷L路上邁出新步伐的日子,是各位同學(xué)從天真爛漫的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年郎的紀(jì)念日。
各位同學(xué)也許還記得自己第一次來到xx小學(xué)時(shí)的情景,在爸爸媽媽的牽引下,帶著些許羞澀、些許忐忑跨進(jìn)教室的門,懷揣著幾分興奮、幾分好奇開始了校園生活。五年后的今天,你們依舊稚嫩的小臉上多了幾分自信、幾分沉穩(wěn),明亮天真的雙眸中不時(shí)閃出幾點(diǎn)聰慧的光芒,雖然頭腦里依舊充滿各種各樣的問題,但卻不再茫然無措,因?yàn)閤x小學(xué)的老師們已經(jīng)將解答問題的鑰匙交到了每一位同學(xué)的手中。
魯迅先生說:教育是植根于愛的,所以同學(xué)們,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的愛心與汗水。如果說父母對(duì)孩子的愛是一種天然情感,那么教師對(duì)學(xué)生的愛就是一種無私奉獻(xiàn)。正是老師們用美的陽光,愛的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉了你們幼小的心田,幫助你們戰(zhàn)勝了成長道路上的每一個(gè)困難,讓你們找到了通向知識(shí)寶庫的秘徑。我相信,在愛的包圍中成長的孩子,定會(huì)將愛的力量傳播給他身邊的每一個(gè)人,定會(huì)將他的能力奉獻(xiàn)給給予他關(guān)懷與溫暖的社會(huì)。這將無疑是在坐的每一位教師的功勞。
作為家長,孩子們從學(xué)校里取得的每一點(diǎn)知識(shí)、養(yǎng)成的每一個(gè)好的習(xí)慣,我都有深切的體會(huì)。xx小學(xué)在百年歷史中沉淀出的教育理念和方法無疑是孩子成長的助推器。如愛因斯坦所說“教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來領(lǐng)受,而不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān)”,我感到我們的老師做到了這一點(diǎn),你們讓孩子們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)生活中去探尋世間真理。你們重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注孩子們品質(zhì)的培養(yǎng)和人格的塑造,以及生存和發(fā)展能力的提升。這種高尚的教學(xué)理念,啟迪了孩子們自由開放的思維和靈性飛揚(yáng)的智慧,滋養(yǎng)了他們熱愛生活、崇尚美德的心靈。
所以,孩子們,你們能在xx小學(xué)度過你們的小學(xué)階段,是一次難得的人生際遇。飲水思源,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),本領(lǐng)有多大有多強(qiáng),都不應(yīng)該忘記,是xx小學(xué)給了你們成功的跳板,是在這里,你們找到了騰飛的起點(diǎn)。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。最后,祝我們xx小學(xué)培育出更多棟梁之材,祝我們的老師們身體健康、工作順利,祝我們的孩子們?cè)诮窈蟮纳钪锌鞓烦砷L!謝謝大家!
第二篇:小學(xué)家長代表在家長會(huì)上的發(fā)言
首先請(qǐng)?jiān)试S我提議用掌聲向?yàn)槲覀兒⒆有量嗖賱诘睦蠋焸儽硎靖兄x。
受申老師之邀,有機(jī)會(huì)與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問申老師,說點(diǎn)啥呢?于是申老師命題三個(gè):一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個(gè)問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會(huì)想辦法交流。我家如此,孩子?jì)寢尦1粴獾恼f,當(dāng)初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學(xué)生更好地交流,那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時(shí)期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個(gè)階段中在各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。在認(rèn)知上能夠運(yùn)用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應(yīng),但情感方面仍然保持過去幼小時(shí)的特點(diǎn),比較敏感、容易激動(dòng)等。雖然表達(dá)能力提高了,但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時(shí)候反抗行為比較明顯,有了自我的主見,想獨(dú)立;不相信“權(quán)威”了,也不喜歡與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時(shí)候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時(shí)的年青人喜歡關(guān)注自我,比較關(guān)心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個(gè)潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛美了。
如果你知道這些,在與孩子交流的時(shí)候注意一些方式,可能會(huì)避免一些誤會(huì)。例如:他不喜歡“權(quán)威”,喜歡聽“朋友”的意見,你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他交流、相處,避免使用管理式的語言,評(píng)價(jià)式的語言。
在有“沖突”的時(shí)候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會(huì)他的想法。你要知道,不管什么,能對(duì)你說點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了,問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨(dú)立自主,不要太干涉,但當(dāng)需要幫忙時(shí),能及時(shí)伸手,給予協(xié)助與支持。這時(shí)他會(huì)覺得你很夠“朋友”。同時(shí)要經(jīng)常夸講、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都要表現(xiàn)出對(duì)自己孩子的欣賞,是因?yàn)樗膬?yōu)秀,成熟帶來的。對(duì)缺點(diǎn)也要用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行批評(píng),不要一棒子打死,形成對(duì)立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對(duì)女兒的教育方式比較獨(dú)特,他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個(gè)問題,就完成了他的家庭教育。這四個(gè)問題是:
1.學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2.今天你有什么好的表現(xiàn)?
3.今天有什么好收獲嗎?
4.有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡單的問題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:
第一個(gè)問題其實(shí)是在調(diào)查女兒的價(jià)值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個(gè)問題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒,增加她的自信心;
第三個(gè)問題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;
第四個(gè)問題則有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡簡單單的四個(gè)問題,包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實(shí)上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時(shí)候、晚上回來洗腳的時(shí)候,陪他洗澡的時(shí)候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關(guān)心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準(zhǔn)備吃喝其實(shí)都是次要的,找個(gè)借口,問問上邊這四句話吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對(duì)的責(zé)任,孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評(píng)、表揚(yáng)的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識(shí)里對(duì)此達(dá)到完全相信,那么這種關(guān)系是良性的,是相互關(guān)愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實(shí)生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯(cuò)把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的,比如會(huì)出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
愛是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情,是一種平等的關(guān)系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對(duì)方接收到的,要真正做一個(gè)好家長并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:
1.絕對(duì)禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。
2.真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。
3.一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。
4.用正面的方法教育孩子,時(shí)常對(duì)其鼓勵(lì)表揚(yáng)。
5.調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。
6.要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對(duì)大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,因?yàn)楹⒆右恢芏疾辉谀闵磉叀?/p>
再說一個(gè)敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題,作為初中生的家長,怎樣與孩子的異性朋友相處?我想也有很多家長(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源m.hmlawpc.comiddot;奧基弗,她走進(jìn)沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領(lǐng)我們從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大美:巖石之堅(jiān),羽毛之柔。”
“孩子,我可曾說過,你是多么聰明?你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個(gè)人,名叫阿爾伯特·愛因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學(xué)進(jìn)步,他用能量和光改變了世界。”
“孩子,我可曾說過,你是多么勇敢?有一個(gè)人名叫杰基·羅賓森,他是一位棒球運(yùn)動(dòng)員,他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,怎樣把恐懼化為尊重,把尊重化為愛。他舞動(dòng)球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力量,把勇敢的夢(mèng)想傳遞給其他追夢(mèng)人。”
“孩子,我可曾說過,你是一個(gè)心靈的醫(yī)者?西延·布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說,人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相傳。”
“孩子,我可曾說過,對(duì)別人的犧牲表達(dá)敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設(shè)計(jì)了越戰(zhàn)紀(jì)念碑,紀(jì)念那場戰(zhàn)爭的死難者,她設(shè)計(jì)了民權(quán)紀(jì)念碑,向?yàn)槠降榷鴳?zhàn)的人致敬。他認(rèn)為公眾空間應(yīng)該充滿藝術(shù),那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過去開創(chuàng)美好未來。”
第三篇:幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言
尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),此刻,我的心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。 從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長, 1
每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會(huì)道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí),遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是你們對(duì)孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會(huì)忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會(huì)忘記,是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來了孩子們的健康成長;在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長方面取長補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快。
今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>
最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士
幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)(鼓掌)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們加油!加油孩子們!
謝謝大家!
第四篇:家長代表發(fā)言(初中畢業(yè))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們、同學(xué)們:
大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),能有幸代表學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過去了,三年前送孩子來xx中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過,相信很多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長們默默關(guān)注的三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長,誠摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛崗敬業(yè)精神,感謝你們對(duì)我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無私慷慨的傳道授業(yè),沒有你們?nèi)陙硇燎诘母冻,就沒有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
同學(xué)們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績,今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn),還有很多的知識(shí)等著你們?nèi)ゼ橙,還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開始新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后老師和家長時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會(huì)給予你們最無私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長,全方面發(fā)展自己,成長為社會(huì)良材、國家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報(bào)答與回饋社會(huì)。
最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績!謝謝大家!
第五篇:幼兒園畢業(yè)代表家長發(fā)言
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們
大家好:
今晚星光燦爛,老師們欣慰的眼神以及家長們高興的笑臉,讓我們的星星幼兒園倍加溫馨,激情洋溢。我是大三班劉延?xùn)|小朋友的媽媽,非常榮幸在此次典禮上代表家長朋友們發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠感謝星星幼兒園老師們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來愛的行動(dòng)。正是你們的努力、奉獻(xiàn)和愛成就了孩子們的成長、快樂和笑容。謝謝幼兒園舉辦這次隆重的典禮,讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻。
近段時(shí)間女兒每天放學(xué)回家都會(huì)給我唱一遍在幼兒園學(xué)的“老師老師,再見了”這首歌,每次唱完孩子都含著眼淚對(duì)我說“媽媽,我們要畢業(yè)了,可我一點(diǎn)兒都不想離開星星幼兒園,更舍不得離開我們的老師和小伙伴們…..”。三年前仿佛就在昨天,那時(shí)孩子害羞、膽怯、也很稚嫩,稱他們是一張白紙一點(diǎn)都不為過?纱藭r(shí)此刻看著孩子們那一張張充滿自信、勇敢、樂學(xué)、健康、幸福的小臉,早已經(jīng)沒有了入園時(shí)那稚嫩無知的表情,我們心中充滿了幸福和感謝!三年的學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)的完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中他們更學(xué)會(huì)了互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、尊老愛幼的人生哲理。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣并受到了最好的教育,作為家長我感到慶幸,慶幸為孩
子選擇了星星幼兒園,這里的每一位老師都非常敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)充滿了愛心與智慧,我們的孩子擁有這樣的老師是多么的幸福!老師的付出比爸爸媽媽更多更全面更具體,讓我們把最感激、最熱烈的掌聲送給最敬愛的老師們。。∈悄呢(zé)任心、愛心和辛勤的付出培育了我們眼前這些最優(yōu)秀最棒的孩子們!讓他們從一顆顆嫩嫩的小苗,漸漸的長成了一株株小樹并在你們愛的澆灌下茁壯成長!
親愛的小朋友們你們長大了,馬上就要離開給予你們無限溫暖和關(guān)懷的星星幼兒園了,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望,開始新的學(xué)習(xí)生涯,祝福所有的孩子從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越遠(yuǎn)。祝你們永遠(yuǎn)陽光、向上、快樂、健康!明天屬于你們,孩子們!加油!
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是歲月絕對(duì)磨滅不了我們對(duì)星星幼兒園的深情,衷心感謝我們最和善、最慈祥的安園長,請(qǐng)接受孩子們及家長對(duì)您的敬意。讓我們把雙手放在胸前,用這顆感恩的心向所有辛勤付出的老師們深情的鞠躬,你們的辛勞我們記得,孩子們也永遠(yuǎn)記得,最后再一次道一聲“感謝你們,感謝星星幼兒園,祝你們健康幸福,萬事如意,祝福星星幼兒園的明天更加美好!謝謝!
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