第一篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家下午好！

金秋送爽，在這熱烈的總結(jié)表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進(jìn)集體的代表上臺發(fā)言，心情非常激動。

今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身兩個率先，構(gòu)建和諧社會”這一主題，結(jié)合我校專業(yè)特色和學(xué)生技能特長，自動化學(xué)院分團(tuán)委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準(zhǔn)備充分，落實快，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內(nèi)容：

首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細(xì)節(jié)。

其次，從基礎(chǔ)工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責(zé)，深入調(diào)查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、工程維護(hù)部，同學(xué)們聽取了公司員工對通信設(shè)備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監(jiān)控等設(shè)備的操作過程，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。

此外，同學(xué)們認(rèn)真思考、搜集、準(zhǔn)備問題，爭取到了和公司領(lǐng)導(dǎo)、員工座談的機(jī)會，每兩三人一組完成了對不同部門領(lǐng)導(dǎo)的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經(jīng)理座談中，姜總向同學(xué)們介紹了泰州移動的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，并對同學(xué)們很關(guān)心的公司招聘過程以及對應(yīng)聘者的要求進(jìn)行了解惑，根據(jù)自己在工作中的體驗對同學(xué)們在校學(xué)習(xí)、求職及如何完成從學(xué)生到一名合格員工角色的轉(zhuǎn)換給出了自己寶貴的建議。

最后，我們和泰州移動通信責(zé)任有限公司簽訂了《社會實踐基地協(xié)議書》，建立了相對固定的社會實踐基地。

總之，在為期兩周的實踐活動中，同學(xué)們深入企業(yè)一線工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實踐能力，領(lǐng)悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化，感受到公司員工扎實的業(yè)務(wù)功底、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度以及高尚的職業(yè)道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學(xué)們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律、勞動生產(chǎn)規(guī)律，有利于同學(xué)們培養(yǎng)實事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，有利于同學(xué)們錘煉品德，追求真知，對培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，增強同學(xué)們的歷史使命感和社會責(zé)任感。提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)成長成才，奉獻(xiàn)社會有著深遠(yuǎn)的意義。

第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動代表發(fā)言

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家下午好！

金秋送爽，在這熱烈的總結(jié)表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進(jìn)集體的代表上臺發(fā)言，心情非常激動。

今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身兩個率先，構(gòu)建和諧社會”這一主題，結(jié)合我校專業(yè)特色和學(xué)生技能特長，自動化學(xué)院分團(tuán)委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準(zhǔn)備充分，落實快，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內(nèi)容： 首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細(xì)節(jié)。

其次，從基礎(chǔ)工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責(zé)，深入調(diào)查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、工程維護(hù)部，同學(xué)們聽取了公司員工對通信設(shè)備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監(jiān)控等設(shè)備的操作過程，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。

此外，同學(xué)們認(rèn)真思考、搜集、準(zhǔn)備問題，爭取到了和公司領(lǐng)導(dǎo)、員工座談的機(jī)會，每兩三人一組完成了對不同部門領(lǐng)導(dǎo)的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經(jīng)理座談中，姜總向同學(xué)們介紹了泰州移動的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，并對同學(xué)們很關(guān)心的公司招聘過程以及對應(yīng)聘者的要求進(jìn)行了解惑，根據(jù)自己在工作中的體驗對同學(xué)們在校學(xué)習(xí)、求職及如何完成從學(xué)生到一名合格員工角色的轉(zhuǎn)換給出了自己寶貴的建議。 最后，我們和泰州移動通信責(zé)任有限公司簽訂了《社會實踐基地協(xié)議書》，建立了相對固定的社會實踐基地。

總之，在為期兩周的實踐活動中，同學(xué)們深入企業(yè)一線工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實踐能力，領(lǐng)悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化，感受到公司員工扎實的業(yè)務(wù)功底、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度以及高尚的職業(yè)道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學(xué)們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律、勞動生產(chǎn)規(guī)律，有利于同學(xué)們培養(yǎng)實事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，有利于同學(xué)們錘煉品德，追求真知，對培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，增強同學(xué)們的歷史使命感和社會責(zé)任感。提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)成長成才，奉獻(xiàn)社會有著深遠(yuǎn)的意義。

第三篇：三下鄉(xiāng)暑期社會實踐代表發(fā)言

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"活動的號召，我們積極會赴**來蘇鎮(zhèn)"三下鄉(xiāng)"服務(wù)隊，積極投入到火熱的"三下鄉(xiāng)"行列中去。廣泛動員組織大學(xué)生開展暑期社會實踐活動，對于引導(dǎo)大學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中深刻領(lǐng)會"三個代表"重要思想，大力弘揚和培育偉大的民族精神，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，唱響和諧創(chuàng)業(yè)主旋律，具有重要的意義。

此次活動我們主要是宣傳有關(guān)夏季疾病和防暑的相關(guān)信息知識以及義診和看望敬老。，在籌備和開展活動中我們都遇到了不少困難，但大家都盡最大的努力去克服和解決�，F(xiàn)在還清晰的記得準(zhǔn)備正式出發(fā)的前一天晚上，都11點多了，我們團(tuán)隊還在會議室認(rèn)真耐心地交流和討論在做問卷調(diào)查時會遇到的種種困難及解決辦法，同時我們個自私底下也抽出時間通過上網(wǎng)等途徑去查相關(guān)知識，以便更加全面地向當(dāng)?shù)匕傩招麄饔嘘P(guān)的信息知識。我們對問卷調(diào)查的前期準(zhǔn)備工作做的也算是比較完整，但在開展活動是同樣遇到不少尷尬、困窘和困難，好多中老年人不識字或是不理解我們調(diào)查的題目意思，于是我們耐心用口語向他們一一解釋，由于地方有一些差異，我們講的一些話他們也不太懂，于是我們幾個人用不同的口語解釋，整整一個上午的調(diào)查，很辛苦，但收獲也不小。做完每一份調(diào)查時看到被問卷人滿意的笑容，我們就很欣慰，也很高興。當(dāng)然也有人對我們的熱情宣傳置之不理甚至鄙視和排斥，有的人甚至向我們大發(fā)牢騷，說我們是騙人的，對此如何不滿，大家盡力去挽回和解釋但仍留有一些遺憾。

本次三下鄉(xiāng)，同學(xué)們的工作完成得較好，在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時到位，也充分地考慮到了個人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作，同時每天的義診結(jié)果也及時地匯總并且交由隊長。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排都很好，可是開始的時候在義診現(xiàn)場工作銜接有點混亂。此外，護(hù)理應(yīng)該是義診的主導(dǎo)，由于藥品的清理和放置都是她們負(fù)責(zé)，所以，對藥品的放置比較熟悉，擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手，應(yīng)該把同學(xué)們的義診知識要求更為嚴(yán)格，現(xiàn)場分工更加明確，不該到現(xiàn)場才臨時決定，而導(dǎo)致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。后來，咱們的各項工作都比較順利，宣傳、義診、體檢、問卷調(diào)查……雖然其中仍會有一些小小的問題，但都不費力的被我們解決了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近中午，我們今天的活動也將結(jié)束了，我們也開始收拾起了東西······

下鄉(xiāng)的第一天起，指導(dǎo)老師就告誡我們：千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯，人生的意義就在于一個字--得，這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西，藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。。

第二天，繼續(xù)我們的征程。

在去往敬老院的路上雖然遇到一點小插曲，但最后我們還是順利抵達(dá)了。在熱情樸實的院長的迎接以及帶領(lǐng)下，我們一行人來到了敬老院的會議室。這個被稱為在敬老院最大的房間布滿灰塵，可見已經(jīng)有多久沒有人來過。為了講座的順利進(jìn)行，進(jìn)入會議室我們便開始準(zhǔn)備，所有準(zhǔn)備工作完成后，院長幫我們叫來院里的老人家。老人家陸續(xù)進(jìn)場。

雖然之前做前期工作時來過敬老院，雖然之前聽院長講過院里老人家的情況，可是當(dāng)我第一次真真實實的接觸這些老人我還是被嚇到了。所有的老人中你找不到一個正常健全的老人，其中還有一些老人看到他你真的都會心疼。我們的準(zhǔn)備了一些節(jié)目：唱紅歌、打太極等節(jié)目，給他們帶來了不少的歡樂。由于綜上各種老人的身體原因，以及我們的講座是以普通話進(jìn)行的，很多老人是根本聽不懂的�？墒悄阋廊荒芨惺艿剿麄兡抗鈧鱽淼闹藷�，他們的關(guān)注，他們的認(rèn)真。特別是那位行動不便的退役老爺爺唱起紅歌熱情高漲，也是因為他把我們的活動帶到了高潮。節(jié)目結(jié)束后進(jìn)行了義診測血壓、測血型等。我們就陪他們他們錘錘背聊聊天，聽他們說他們以前的故事。

說實話由于各種因素和這些老人交流的確有點困難，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨，那種渴望被關(guān)注被愛的感覺，因為有60多個老人，我們能做的又真的很少，真的很恨自己為什么不強一點。

尊老、敬老、養(yǎng)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德。"**紅葉好，霜重色愈濃。"老年人見多識廣，是一部活的人生教科書。走近老年人，讀懂老年人，聽聽"過來人"的經(jīng)驗，在遭遇挫折和不順心的時候，心里會踏實得多。常與老年人相處，他們健**觀的心態(tài)，崇尚節(jié)儉的美德，高度負(fù)責(zé)的精神，堅韌不撥的意志，超然脫俗的情操以及表里如一的品質(zhì)和一絲不茍的作風(fēng)，會使人獲益匪淺

夜晚，當(dāng)大家一起統(tǒng)計過調(diào)查數(shù)據(jù)之后，這也就意味著我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐生活的結(jié)束，這支曾經(jīng)戰(zhàn)斗在一起的隊員們，也將會各自離去！無論我有多么的舍不得，無論我有多么的放不下，我也只能在無可奈何中對我的戰(zhàn)友們說再見。盛夏微風(fēng)吹得好涼爽，躺在床**著窗外寧靜的街，久久不能入睡，回憶這三天的點點滴滴。也許以后不會再來這個質(zhì)樸的地方，但在這個地方我們留下了歡樂的汗水，讓我驗證了曾經(jīng)我以后我所擁有的能力，也讓我明白了，只要你有恒心，肯努力，愿負(fù)出，就一定能做成你曾經(jīng)想做而又不敢做的事情！

溫總理曾對青年志愿者這樣要求：有理想，善學(xué)習(xí)，講道德，要自力，勇奮斗！希望大家共勉！

在此我預(yù)祝在座各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！

謝謝！

第四篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐活動啟動儀式發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院英才聯(lián)合家教團(tuán)實踐團(tuán)隊隊長xx，這也是我連續(xù)第三次參與社會實踐活動了，很榮幸作為學(xué)校40支隊伍的學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先，請允許我代表參加201*年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的全體學(xué)生成員，對關(guān)心、支持本次暑期社會實踐的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝，對精心組織和部署本次暑期社會實踐相關(guān)事宜的各位老師致以最崇高的敬意！

社會實踐活動是大學(xué)生的“第二課堂”，是我們大學(xué)生成長成才的重要途徑，是我們當(dāng)代大學(xué)生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大舞臺，同時也是廣大青年學(xué)生傳播現(xiàn)代文明、弘揚科學(xué)精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量的重要途徑。年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進(jìn)行著深刻的自我反思。

今年是建黨92周年，也是暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動16周年。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國高校學(xué)生暑期社會實踐活動重要精神，以前期基層需求為基礎(chǔ)，積極展開各項暑期社會實踐的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真落實實踐活動的細(xì)節(jié)策劃、流程安排、政媒聯(lián)系、后勤部署等各項事宜。在實踐內(nèi)容的選擇上，既有傳承又有創(chuàng)新，我們堅持將愛心公益與學(xué)術(shù)調(diào)研相結(jié)合，將綠色環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相貫通，切實提高我們的暑期社會實踐的質(zhì)量與影響力。爭做有價值、有特色、有規(guī)模、有影響力的社會實踐項目。

今天，我們集聚一堂，鳴響出征的鑼鼓；明朝，我們將踏上旅途，譜寫一段刻苦銘心的華章。

值此，我代表即將出征的同學(xué)莊重承諾：

出征后，我們一定遵循老師指導(dǎo)，團(tuán)隊協(xié)作，全力以赴，注意安全，善始善終，力爭圓滿完成社會實踐的各項任務(wù)；一定以謙虛的態(tài)度向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，在實踐中了解民生，在實踐中鍛煉自我，增強技能，提高服務(wù)本領(lǐng)；一定以飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，全身心的投入到社會實踐的活動中去，遵法紀(jì)，講禮儀，展我黃師學(xué)子風(fēng)采！

最后，祝xx師范學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功！

謝謝！

第五篇：大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會（學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作）

四、活動組織形式

采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募），分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

五、活動內(nèi)容

（一）活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

活動內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

2、進(jìn)行環(huán)保意識教育

（1）針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

（2）尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

3、活動的歸納與總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

具體活動安排：

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動

（1）“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞；

（2）“珍愛‘留守花兒’，保護(hù)綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動；

（3）“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽；

（4）“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

（1）“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動；

（2）環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

（二）右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動

具體活動安排：

1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾�，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討，同時把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。

8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動，實踐(請你支持：m.hmlawpc.com)隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝匯演。

9、共繪環(huán)保藍(lán)圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動，活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會”為主題進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合，講解與環(huán)保資料相結(jié)合，用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達(dá)綠色的理念。

10、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查——環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查活動

了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

11、營造和諧社會，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心面對身邊的人。

12、環(huán)保知識宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識要從小抓起，在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進(jìn)行講解。

13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)研活動，并形成調(diào)研報告。

14、舉行街頭猜猜看活動，通過做相關(guān)活動（如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等），宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

六、活動安排

（一）活動要求

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在人員確定的前提下，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

1、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2、作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

3、專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

4、有集體意識和團(tuán)隊精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

（二）活動時間

1、7月中旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，對工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

2、8月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。

3、8月25日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

4、8月26日——27日在開右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展社會實踐工作，

8月中旬在右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展社會實踐工作。

5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費（共計：5300元）

1、食宿：15人×10元×14天=2100元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊旗1面、文化衫15件：400元

4、學(xué)習(xí)用品：500元

5、活動資料（一條橫幅，宣傳紙，照片二十張）：600元

6、防暑藥品：100元

（二）鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動經(jīng)費（共計：4980元）

1、食宿：15人×10元×10天=1500元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元

4、宣傳畫、宣傳單：100元

5、圖片：100元

6、文藝匯演：700元

7、橫幅：180元

8、環(huán)保資料：50元

9、果品：50元

10、避暑藥品：100元

八、工作要求

1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育，簽訂安全協(xié)議書；參加社會實踐的集體和個人要認(rèn)真堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會實踐。

2、精心設(shè)計，廣泛動員。要按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

3、突出重點，講求實效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強針對性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

4、創(chuàng)造條件，提供保障。團(tuán)學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu)入黨工作考核中去。

xx年7月4日

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