第一篇：新生座談會發(fā)言稿

各位學(xué)弟學(xué)妹們，大家好！

今天來參加這次新生交流會，并認(rèn)識你們，這么多張新面孔，我很高興。

先祝賀大家考入xx，學(xué)校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達(dá)辦學(xué)的第n年，在過去的n－1年里，我親眼看到了賢達(dá)的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達(dá)的前n屆學(xué)生，我們是賢達(dá)的起點，所以不要抱怨學(xué)校的好壞，它的好壞由我們決定。

今天除了認(rèn)識大家之外，還想給大家一些建議，關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于同學(xué)相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。

先說學(xué)習(xí)好了，大學(xué)是個能學(xué)到東西的地方，而我們學(xué)校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學(xué)好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學(xué)點東西將來可以救命的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學(xué)習(xí)也不好，以后還要像你們學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗。

接下來說說同學(xué)相處方面的問題。大學(xué)是個亞社會，人際關(guān)系的處理十分重要，大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進(jìn)入大學(xué)就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機(jī)會，改掉以前的缺點，每進(jìn)入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。

剛開始住校的時候，同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué)，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當(dāng)作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當(dāng)作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有，你當(dāng)晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！

別說臟話，習(xí)慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

尊嚴(yán)是最重要的，但是在大學(xué)里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴(yán)的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。

在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。

有時你會為某些事生氣，很多事情當(dāng)你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當(dāng)時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。

再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了�？傊�與人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。

早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學(xué)，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。

如果把上課不睡覺當(dāng)作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強(qiáng)。其實你也應(yīng)該這么做的，老師再差，也比學(xué)生強(qiáng)，因為他們是老師。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào)，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經(jīng)碰釘子了。

不要逃課，雖然這個可能是所有大學(xué)生的必修課。每年教務(wù)處都會嚴(yán)抓大一的紀(jì)律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。

走讀的同學(xué)比較自由，但是路上車況總是會出些問題的，所以早些出門，不容易遲到。我現(xiàn)在對遲到是深有體會了……

關(guān)于想拿獎學(xué)金的同學(xué)，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。

如果你家境一般的話，那么記住你在大學(xué)有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。

好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。

第二篇：新生座談會發(fā)言稿

08新生座談會發(fā)言稿

各位同事:

大家好！首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機(jī)會。我先自我介紹一下：我叫蔡金志，河北廊坊人，07年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構(gòu)件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況，也有一些我在工作中的心得體會，一起和大家交流分享，可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。

我是07年四月份來公司報到的，報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構(gòu)件公司。主要是從事鋼結(jié)構(gòu)加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結(jié)構(gòu)加工車間實習(xí)。主要的工作內(nèi)容就是了解和熟悉鋼構(gòu)件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義，但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了，因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉(zhuǎn)，只是看而又沒有具體的事做，是比較困難的一件事。后來通過和車間領(lǐng)導(dǎo)的溝通，給我安排了一些具體的工作，感覺就比較好了。三個月的車間實習(xí)結(jié)束后，我調(diào)到設(shè)計所工作，主要是進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)加工的詳圖深化設(shè)計。通過一段時間的詳圖設(shè)計讓我感覺到最初在車間實習(xí)的重要性，因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細(xì)節(jié)，符合制作的工藝流程，必須知道工人們是通過什么辦法，怎樣的步驟進(jìn)行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候，單位組織了導(dǎo)師帶徒的活動，及為我們每一個新來的學(xué)生指定一名學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)，對我們的日常工作和生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向?qū)�師反映，和�?dǎo)師進(jìn)行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結(jié)構(gòu)安裝，從參與前期的施工方案編制，到鋼構(gòu)件的進(jìn)場安裝，在施工現(xiàn)場我又學(xué)到了很多關(guān)于施工安裝的方面的技術(shù)知識�？傊�，我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少，我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。

首先我們要為自己設(shè)立一個明確的目標(biāo)。無論是短期的或是長期的，只要我們有一個目標(biāo)，那么我們的工作才會有動力�？赡艽蠹覄倓傋叱鲂ｉT，走上工作崗位的時候會有些迷茫，無助，不知所措。不知道什么工作更適合自己，也不知道自己將來能夠從事什么工作。這都沒關(guān)系，公司為我們每一個人提供了導(dǎo)師，

我們可以和導(dǎo)師交流，公司也給我們提供了調(diào)換崗位的機(jī)會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合，可以和領(lǐng)導(dǎo)反映適當(dāng)?shù)恼{(diào)整職務(wù)。公司對我們的成長還是比較重視的，給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個人的特點，安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標(biāo)之后，我們工作的目的性就增強(qiáng)了。在平時就會努力的關(guān)注自己感興趣的方面，就會為實現(xiàn)我們的目標(biāo)努力的做好我們的工作。可能每一個人在青年的時候都會有夢想，但是有的人工作后慢慢就會淡忘了，但是有的人就會一直堅持，努力實現(xiàn)。我希望大家能成為后者，能夠為了追求自己的理想而努力奮斗，能夠為了實現(xiàn)自己的理想而拼搏，并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。

第二點我們要能夠忍受寂寞�？赡茉趯W(xué)校的時候會想著早點出來工作，但是真正工作了，就會懷念在學(xué)校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位，可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機(jī)關(guān)條件更艱苦一點，工作也可能更累一點，但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦，年輕人吃點苦沒什么，主要的是能夠為自己今后的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)，能夠?qū)W到本領(lǐng)。這就要求我們將心沉靜下來，能夠忍受住寂寞，用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉，能夠成長起來，能夠成熟起來，使自己無論是在專業(yè)知識、技術(shù)和管理上都能有一個較大的提高。

最后也是最重要的一點是我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在工作中和我們在學(xué)校是完全不同的。在學(xué)校我們主要是向別人學(xué)習(xí)知識，只要你想學(xué)老師就可以教你，就可以和同學(xué)請教，甚至你不想學(xué)，也要去聽課，也要看書。但是工作不是學(xué)習(xí)，而是應(yīng)用你的所學(xué)去解決具體的問題，去用你的所學(xué)完成工作的任務(wù)。這就要求你又不會的就要自己主動的去學(xué)，去自己找書籍，找資料，去向同事、領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題，我們在學(xué)校學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這也同樣需要我們?nèi)ゲ粩嗟爻鋵嵶约海�不斷的學(xué)校新的知識。而我們在工作學(xué)習(xí)的時間就比較少，學(xué)習(xí)的條件也可能沒有在學(xué)校完善，所以我們就要學(xué)會在工作中學(xué)習(xí)，通過做工程來豐富我們的知識，學(xué)習(xí)新知識，不斷地提高自己。充分的利用工作之余，多看看專業(yè)的書籍，開闊眼界，增長知識。

以上是我在工作一年后的一些感受，希望能對大家有所幫助。

給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領(lǐng)導(dǎo)、同事之間都非常的融洽，對

新員工都非常的關(guān)心和照顧，公司給我們提供了一個很好的發(fā)展平臺，對于大家來講即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上，施展自己的抱負(fù)，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

謝謝大家！

第三篇：一四班201*下新生入學(xué)家長座談會發(fā)言稿

一四班201*下新生入學(xué)家長座談會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

下午好！

首先,對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧，我姓謝，擔(dān)任一四班的語文老師以及班主任，在未來的無數(shù)個日子里，我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。

從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變，學(xué)生往往會不適應(yīng)，急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。或許作為家長的您，也會在這段時間里對孩子的一些問題深感困惑。對此，我們專門舉行本次家長會，為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。

一、幼兒園與小學(xué)的差異

從幼兒園到小學(xué)一年級，孩子進(jìn)入了一個全新的環(huán)境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張。學(xué)生8：00上早自習(xí)，上午要上4節(jié)課，40分鐘一節(jié)課，下午周一是兩節(jié)，周二至周五是一節(jié)。在幼兒園，大小便想什么時候去，就什么時候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長在家教會孩子，并且?guī)Ш檬旨�。幼兒園以活動、游戲為主，進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識，學(xué)習(xí)任務(wù)重，加上我們很多家長還在外面給孩子報了各種培訓(xùn)班，孩子的壓力也就會隨之大??如何實現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。

二、重視學(xué)生的第一個月

良好的開端是成功的一半，進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月，也是最不穩(wěn)定的一個月，也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀。那么，我們應(yīng)該關(guān)注些什么呢？

1、 關(guān)注孩子的情緒變化

作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音， 聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好；通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾，我個人認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。

2、 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時完成 回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的或者動手實踐的。比如，我們正在學(xué)拼音，每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音，跟磁帶朗讀；將來我們學(xué)習(xí)了課文，回家后要流利地朗讀課文和背誦，這是屬于讀的作業(yè)。平時，我還會布置閱讀課外書籍，豐富課外知識培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀的作業(yè)；還有比如動手制作的、與父母進(jìn)行口語交際的等等??這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合，否則，孩子會覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，很多作業(yè)將形同虛設(shè)，無法完成。

3、 關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

子曰“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了，以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事，抓住時機(jī)，適時指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)，這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成一致，如果只是在學(xué)校里進(jìn)行教育，回到家，家長們抱以的卻是無所謂的態(tài)度，那么無論我怎么要求，怎么進(jìn)行教育，也是徒勞無功的。那對于我們一年級的孩子來說，該培養(yǎng)哪些好的行為習(xí)慣呢？

（1） 養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣 與孩子說話時，要求孩子停下手里的一切事

情，認(rèn)真專注地聽你說話，并聽懂你說的內(nèi)容。長此要求下去，孩

子會養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣，上課也才會知道認(rèn)真聽老師講課。

（2） 養(yǎng)成不亂(來自好范 文網(wǎng)：m.hmlawpc.com)丟亂扔的好習(xí)慣

在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看，孩子們的這個習(xí)慣還相當(dāng)糟糕，教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這2

樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。

（3） 養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣

現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子，家長們都看得很重，什么都不讓我們

的孩子做。其實，這并不是愛我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘?/p>

務(wù)勞動是有利于孩子的成長的。比如：洗手絹、掃地、擦桌子等等。

本周教室的衛(wèi)生都是我一個人打掃的，從下周開始，會按組輪流搞

衛(wèi)生，我會跟孩子們一起勞動。我們的家長在家里可以給孩子培訓(xùn)

掃地的方法，并教育孩子們勞動是快樂的，應(yīng)該積極地參與。

（4） 養(yǎng)成嚴(yán)格守時和自覺守序的好習(xí)慣

雖然目前來說，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)

成，會讓孩子缺乏時間觀念�，F(xiàn)在，是上學(xué)遲到，將來長大了是上

班遲到，而且我相信沒有哪一個公司或者單位會接納一個上班總遲

到的人。家長可以平時給孩子講守時、惜時的故事和道理，還要以

身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如，為了讓孩子上學(xué)不遲到，要為孩子

買個小鬧鐘，制定合理的作息時間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時間內(nèi)完

成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫剟罨蛱幜P。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的

規(guī)章制度，無論什么情況，都讓孩子參與并堅持完成集體任務(wù)或活

動。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會有凝聚力。

三、對家長的要求

對于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個老班主任，對于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學(xué)生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對他的學(xué)習(xí)和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的是一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級風(fēng)尚好的班級，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因為我只有得到各位家長的大力支持與配合，才能更好的開展各項工作。（陽光體育、訂書訂報、春游、捐助）配合主要包括學(xué)習(xí)和活動兩個方面：

1、 每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、

裝在文具盒里，拼音本兩個，一個寫家庭作業(yè)，一個在課堂上練習(xí)；

抄寫作業(yè)的本子一個。

2、 每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動

手制作的，都要認(rèn)真對待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將

進(jìn)行拼音驗收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀；拼音完

了后，我們將學(xué)習(xí)簡單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會寫、會

讀。

3、 學(xué)校組織的各項活動，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不

希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動，因為

活動并不僅僅只是家長們認(rèn)為的玩那么簡單，在集體活動中，可以培

養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動中挖掘他們潛在

的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。

家長們在報名時，都想選擇一個好的班級，一個好的老師，可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師，但對待工作，我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會越干越起勁，越干越有奔頭，因為你們的支持就是我工作的最大動力，我敢在此保證，絕不會讓在座的每一位家長后悔。

我們56個孩子來自56個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步！

最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝！

第四篇：新生座談會總結(jié)

化學(xué)工程系

新生座談會總結(jié)

化學(xué)工程系于201*年*月*日在****舉辦了201*級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學(xué)解疑答惑，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)，從而能夠更好的融入大學(xué)生活。

一、活動流程

（1） 首先，輔導(dǎo)員***老師發(fā)表講話，給同學(xué)們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談

會在于為同學(xué)們解疑答惑，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活；促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們更好融入大學(xué)。

（2） 接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長。

（3） 各位學(xué)長分別給同學(xué)們提出了一些建議，并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。

（4） 提問環(huán)節(jié)，大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到

的問題和一些困惑，學(xué)長們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗，對同學(xué)們所提出的問題做出了精彩的回答。

（5） 提問期間，主持人帶領(lǐng)大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學(xué)們踴

躍參與，也加深了同學(xué)們之間的相互了解。

二、本在本次座談會上，各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題，同學(xué)們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。

三、活動自我評估

總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：

（1） 在本次活動中，系學(xué)生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。

（2） 活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛

圍，帶動了同學(xué)們的積極性。

在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。

（1） 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動

中出現(xiàn)了一些小差錯。

（2） 在活動前，對相關(guān)工作人員沒有作出明確的分工安排。

（3） 沒有給相關(guān)工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。

（4） 在活動的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。

基于本次教訓(xùn)，在以后的活動中，我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。

附件：

與會人員：輔導(dǎo)員***老師，推研的大四學(xué)長，化工系全體新生，系學(xué)生會人員 人員分工：攝影***

第五篇：新生座談會策劃

新生座談會策劃

為進(jìn)一步了解我系201*級新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期工作計劃安排，系學(xué)生會決定于201*年11月10日組織“會統(tǒng)系201*級新生座談會”。具體方案如下：

一、座談會主題：“會統(tǒng)系201*級新生座談會”

二、座談會時間： 201*年11月10日晚6：30

三、座談會地點： 學(xué)院教學(xué)樓西合班

四、座談會人員：

1、學(xué)生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任；

2、會統(tǒng)系全體學(xué)生干部；

3、每班20名學(xué)生代表。

五、準(zhǔn)備工作：

1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出；橫幅一條（內(nèi)容為：“會統(tǒng)系201*級新生座談會”），懸掛于教學(xué)樓后方，于活動前一天掛出（海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé)）

2、活動場地布置：教室申請（教學(xué)樓西合班）、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生（此項工作由男生部王永剛負(fù)責(zé)）；黑板裝飾（此項由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)）。該部分工作在10日下午17：30以前完成.

六、座談會主體內(nèi)容：

1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題

2、與學(xué)生管理（包括宿舍管理）相關(guān)問題

3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問題

4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題

七、座談會流程：

1、參與人員提前入場

2、由主持人宣布活動開始（由學(xué)生會主席擔(dān)任）

3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹

4、鄧主任、謝主任講話；

5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問

6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時機(jī)進(jìn)行放松互動（成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應(yīng)和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘）

7、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動圓滿結(jié)束

會統(tǒng)系 團(tuán)總支

201*年11月2日

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