這樣的人讓我佩服 本文簡介:
這樣的人讓我佩服七5楊震凱他外表文質(zhì)彬彬,有著高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧,在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他,在平時有著“表里不一”的表現(xiàn),生活的很快樂,我很佩服他。我與他的第一次相遇是在老師分組的那會兒,他在我的隔壁組,因為同是組長,又有可
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這樣的人讓我佩服
七5 楊震凱
他外表文質(zhì)彬彬,有著高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧,在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他,在平時有著“表里不一”的表現(xiàn),生活的很快樂,我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會兒,他在我的隔壁組,因為同是組長,又有可以聊的話題,我們就這樣認識了。
后來我以為他的成績與我差不多,但是我錯了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了個第七名。這個時候的我對他心生敬仰。我認為他十分的聰明,再加上他那文質(zhì)彬彬的外表,我覺得他是一個完美的人,但是后來我又錯了。
接下來的一段相處時間,才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個完美的人,他的體育十分的差勁,與他的成績完全不成正比,所以說是我們班男生的倒一了。這個時候的我十分的開心,因為我體育比過他了,我也并不是什么都比不過他。這事我明白了,上帝給他開了一道門,然而也關(guān)上了一扇窗!我以為他會因此而沮喪,然而他并沒有,相反他十分的開朗陽光,依然笑著面對生活,這讓我有一點佩服他。
再后來,他就神不知鬼不覺的悄悄的登上了我們班“快樂大王”的寶座!正因為有了他,我們班才有了不少的歡樂。
記得有次上體育課,老師要記錄短跑的成績,我們班的同學們都會拼盡全力的去爭取跑得一個好成績,可是輪到他跑時,他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴肅,好像要跑出世界紀錄一樣,但當他邁出第一步時,我對他的想象完全崩塌了!他跑的時候,手舞足蹈,瘋狂的晃動著他的手臂,好像兩個風火輪在旁邊轉(zhuǎn)動著,可惜的是這兩個風火輪并沒有起到加速的作用,他在跑時也不忘給自己加油,瘋狂的喊著:“啊啊。 边@可逗樂了我們?nèi)啵Φ奈铱谥械乃紘姵鰜砹恕?/p>
后來經(jīng)過一學期的相處,我總算是摸透了他:他就是一個快樂的學霸。我很向往他的那種生活,每天都能快快樂樂的,無憂無慮。這樣的人讓我佩服。
他,便是我的榜樣,令我佩服的榜樣。
【指導老師肖碧香點評:文章以具體的事例,對“他”的神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,語言樸實卻活潑而又不乏幽默,語調(diào)輕松,顯得妙趣橫生,這是本文的一大特色。字里行間跳動著的童心,透露出陽光般的溫暖!
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