省領(lǐng)導(dǎo)在職業(yè)教育論壇上的講話
在中德職業(yè)教育論壇上的講話
省領(lǐng)導(dǎo)
各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興今天參加中德(***)職業(yè)教育論壇,與德國的專家一起交流對職業(yè)教育的認識,在此,我謹代表省教育廳對論壇的成功舉辦表示衷心的祝賀!
職業(yè)教育擔(dān)負著培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)高技能人才的重要使命,
我省是職業(yè)教育大省,省委、省政府一直都高度重視職業(yè)教育的發(fā)展,通過政策引導(dǎo)、制度激勵、實踐探索和對外合作等途徑,為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。近年來,我省大力推進校企合作和工學(xué)結(jié)合,推行訂單培養(yǎng)和雙證制度;根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位能力要求,加強職業(yè)院校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);開展各類職業(yè)技能大賽,增強學(xué)生的動手能力和專業(yè)技能;鼓勵大膽改革創(chuàng)新,突出專業(yè)特色,努力打造辦學(xué)品牌;開展職業(yè)院校對口自主招生三二分段招生試點工作,探索中高職銜接培養(yǎng)高技能人才,努力建立符合技能人才成長規(guī)律的培養(yǎng)方式;加強對外交流和國際合作,積極構(gòu)建與國際接軌的教學(xué)模式和課程體系。當(dāng)前,***正加快推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,這為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造了新的機遇,也對技能人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。
歐美等發(fā)達國家已經(jīng)建立了比較完善的職業(yè)教育體系,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的勞動力資源,也有效節(jié)省和充分利用了教育資源。尤其是德國,非常重視技能人才的培養(yǎng)。有關(guān)資料顯示,德國約有75%以上的初中畢業(yè)生直接進入企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)接受職業(yè)技能訓(xùn)練,同時進入相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。德國也十分重視教師的動手能力,強調(diào)教師的職業(yè)經(jīng)歷對學(xué)生的教育價值。德國制造業(yè)的發(fā)展得到技能人才的有力支撐,德國職業(yè)教育也與德國經(jīng)濟共同成長壯大。尤其是德國的雙元制職業(yè)教育模式,被稱為德國經(jīng)濟騰飛的秘密武器。
此次,中德(***)職業(yè)教育論壇使我省職業(yè)教育工作者有機會學(xué)習(xí)德國職業(yè)教育的先進理念,了解德國企業(yè)的先進技術(shù),對我省職業(yè)教育的發(fā)展具有重要的借鑒意義。希望廣大職業(yè)院校認真分析德國職業(yè)教育發(fā)展特點,結(jié)合實際,將國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和典型企業(yè)先進技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)引入課程,提高職業(yè)教育的國際化水平,為構(gòu)建具有***特色的職業(yè)教育體系、更好地服務(wù)***社會發(fā)展作出新的貢獻!
謝謝!
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