第一篇:新編領導講話稿寫作1本通目錄
新編領導講話稿寫作1本通目錄
第一章 領導講話稿寫作概論
第一節(jié) 領導講話稿概述
一、什么是領導講話
二、領導講話稿的類型
三、領導講話稿與個人講話稿的區(qū)別
第二節(jié) 領導講話稿的寫作指導
一、領導講話稿的結構與格式
二、領導講話稿的寫作特點
第二章 主持會議講話稿(主持詞)的寫作
第一節(jié) 一般會議主持講話稿概述
一、一般會議主持講話的內容
二、一般會議主持講話的寫作要求、
三、一般會議主持講話稿的寫作范文
(一)會議開始時的主持詞(講話稿)
(二)會議結束時的主持詞(講話稿)
第二節(jié) 常見會議主持講話稿概述
一、常見會議主持講話稿的特點
二、大型會議和文體活動主持講話的內容與要求
三、常見會議主持講話稿的寫作范文
(一)主持事先確定程序會議的講話稿(主持詞)
(二)主持辦公、協(xié)調工作會議的講話稿(主持詞)
(三)主持解決問題會議的講話稿(主持詞)
(四)主持報告、講座的講話稿(主持詞)
(五)主持大型會議和文體活動的講話稿(主持詞)
(六)主持座談會的講話稿(主持詞)
第三章 工作會議、會議交流講話稿的寫作
第一節(jié) 工作會議開始和結束時的講話稿
一、工作會議開始和結束時講話的概念
二、工作會議開始和結束時講話稿的寫作要點
三、工作會議開始和結束時講話稿的寫作要求
四、工作會議開始和結束時講話稿的寫作范文
(一)會議開始動員講話稿
(二)會議結束總結講話稿
第二節(jié) 工作會議主體講話稿
一、工作會議主體講話稿的(轉載請注明來源:m.hmlawpc.com)類型
二、常見工作會議主體講話稿的寫作要點
三、常見工作會議主體講話稿的寫作范文
(一)部署性工作會議講話稿
(三)動員性工作會議講話稿(四)總結性工作會議講話稿(五)表彰性工作會議講話稿(六)督查性工作會議講話稿第三節(jié) 重要會議講話稿一、重要會議講話內容的特點二、重要會議講話的內容構成及其寫作要求三、常見重要會議講話稿的寫作要點四、重要會議講話稿的寫作范文(一)大會開幕詞(講話稿)(二)大會閉幕詞(講話稿)(三)會議工作報告(講話稿)第四節(jié) 領導工作會議講話稿一、領導工作會議講話的概念二、領導工作會議講話稿的寫作格式三、領導工作會議講話稿的寫作要點四、領導工作會議講話稿的寫作范文專題性工作會議講話稿第五節(jié) 會議交流講話稿一、會議交流講話的概念二、會議交流講話稿的寫作格式三、會議交流講話稿的寫作要點四、會議交流講話稿的寫作范文(一)政治理論學習講話稿(二)工作研討會講話稿(三)經驗交流會講話稿(四)外事工作交流講話稿(五)工作座談會講話稿第四章 工作匯報、通報情況講話稿的寫作第一節(jié) 工作匯報講話稿一、工作匯報講話的概念二、工作匯報講話稿的寫作格式三、工作匯報講話稿的寫作要點四、工作匯報講話稿的寫作范文(一)工作匯報提綱講話稿(二)綜合性工作匯報講話稿(三)檢查性工作匯報講話稿(四)專題性工作匯報講話稿(五)聽取工作匯報后的講話稿
一、思想工作講話的概念二、思想工作講話稿的要求三、思想工作講話稿的寫作范文思想工作講話稿第三節(jié) 情況通報講話稿一、情況通報講話的概念二、情況通報講話稿的寫作要點三、情況通報講話稿的寫作范文(一)情況通報講話稿(二)新聞發(fā)布會講話稿(三)答記者問講話稿第五章 現場會、報告會講話稿的寫作第一節(jié) 現場會講話稿一、現場會講話的概念二、現場會講話稿的寫作要點三、現場會講話稿的寫作范文(一)全縣“三項創(chuàng)建”工作現場會講話(二)縣文明施工現場會講話第二節(jié) 報告會講話稿一、報告會講話的概念二、報告會講話稿的寫作要點三、報告會講話稿的寫作范文(一)先進典型事跡報告會講話稿(二)女職工建功立業(yè)報告會講話稿第六章 節(jié)日、慶典、慶祝、紀念講話稿(致詞)的寫作第一節(jié) 節(jié)日講話稿(致詞)一、節(jié)日講話(致詞)的概念二、節(jié)日講話稿(致詞)的寫作要點三、節(jié)日講話稿(致詞)的寫作范文(一)元旦講話稿(致詞)(二)春節(jié)講話稿(致詞)(三)國慶講話稿(致詞)(四)在春節(jié)團拜會上的講話(五)在迎春茶話會上的講話第二節(jié) 慶典講話稿(致詞)一、慶典講話(致詞)的概念二、慶典講話稿(致詞)的寫作要點三、慶典講話稿(致詞)的寫作范文(一)事業(yè)慶典講話稿(致詞)
(三)重大工程開工典禮講話稿(致詞)(四)重要建筑工程揭牌儀式講話稿(致詞)(五)揭牌儀式講話稿(致詞)(六)重要建筑揭幕典禮儀式講話稿(致詞)(七)重要建筑工程竣工儀式講話稿(致詞)(八)商品展覽會、交易會講話稿(致詞)(九)校慶(廠慶)講話稿(十)黨校(學校)畢業(yè)典禮講話稿第三節(jié) 慶祝會議講話稿一、慶祝會議講話的概念二、慶祝會議講話稿的寫作要點三、慶祝會議講話稿的寫作范文(一)慶功會講話稿(二)慶祝自治區(qū)成立周年講話稿(三)慶祝教師節(jié)講話稿(四)慶祝老年節(jié)講話稿第四節(jié) 紀念會議講話稿一、紀念會議講話的概念二、紀念會議講話稿的寫作要點三、紀念會議講話稿的寫作范文(一)紀念重要節(jié)日慶祝會議講話稿(二)紀念三·八國際婦女節(jié)會議講話稿(三)紀念植樹節(jié)會議講話稿(四)紀念“五一”國際勞動節(jié)會議講話稿(五)紀念“五四”青年節(jié)會議講話稿(六)紀念“六一”兒童節(jié)會議講話稿(七)紀念“七一”黨的節(jié)日會議講話稿第七章 禮儀、文體活動講話稿(致詞)的寫作第一節(jié) 禮儀講話稿(致詞)一、禮儀講話(致詞)的概念二、禮儀講話稿(致詞)的寫作要求三、常見禮儀講話稿(致詞)的寫作要點四、禮儀講話稿(致詞)的寫作范文(一)歡迎詞(講話稿)(二)歡送詞(講話稿)(三)答謝詞(講話稿)(四)祝酒詞(講話稿)(五)婚禮祝詞(講話稿)(六)悼詞(講話稿)
一、文體活動講話(致詞)的概念二、文體活動講話稿(致詞)的特點三、文體活動講話稿(致詞)的寫作要點四、文體活動講話稿(致詞)的寫作范文(一)體育比賽講話稿(致詞)(二)聯(lián)歡晚會講話稿(致詞)(三)文藝演出講話稿(致詞)第八章 慰問講話稿的寫作第一節(jié) 重大節(jié)日、擁軍優(yōu)屬慰問講話稿一、重大節(jié)日、擁軍優(yōu)屬慰問講話的概念二、重大節(jié)日、擁軍優(yōu)屬慰問講話稿的寫作要點三、重大節(jié)日、擁軍優(yōu)屬慰問講話稿的寫作范文(一)重大節(jié)日慰問講話稿(二)擁軍優(yōu)屬慰問講話稿第二節(jié) 搶險救災慰問講話稿一、搶險救災慰問講話的概念二、搶險救災慰問講話稿的寫作要點三、搶險救災慰問講話稿的寫作范文(一)搶險救災慰問講話稿(二)受災困難慰問講話稿第九章 領導職務調整講話稿的寫作第一節(jié) 求職、就職講話稿一、求職、就職講話的概念二、求職、就職講話稿的寫作要點三、求職、就職講話稿的寫作范文(一)領導干部求職講話稿(二)領導干部就職講話稿(三)在領導干部就職儀式上的講話稿第二節(jié) 述職講話稿一、述職講話的概念二、述職講話稿的寫作格式三、述職講話稿的寫作要點四、述職講話稿的寫作范文(一)領導干部述職講話稿(二)在領導干部述職評議會上的講話稿第三節(jié) 競聘講話稿一、競聘講話的概念二、競聘講話稿的寫作方法三、競聘講話稿的寫作要點
(一)領導干部競聘(選拔)講話稿(二)在競聘(選拔)領導職務動員會上的講話稿第四節(jié) 離職、調動講話稿一、離職、調動講話的概念二、離職、調動講話稿的寫作要點三、離職、調動講話稿的寫作范文(一)領導干部離職、調動講話稿(二)在領導干部離職、調動座談會上的講話稿第十章 其他講話稿的寫作第一節(jié) 演講稿一、演講的概念二、演講稿的寫作要點三、演講稿的寫作范文(一)敘事型演講稿(二)說理型演講稿(三)抒情型演講稿第二節(jié) 典型經驗報告(講話稿)一、典型經驗報告(講話)的概念二、典型經驗報告(講話稿)的特點三、典型經驗報告(講話稿)的寫作要點四、典型經驗報告(講話稿)的寫作范文(一)典型經驗報告(講話稿)(二)典型集體經驗報告(講話稿)(三)先進事跡報告(講話稿)第三節(jié) 黨課、學習輔導講話稿一、黨課、學習輔導講話的含義二、黨課、學習輔導講話稿的要求三、黨課、學習輔導講話稿的寫作范文(一)政治學習輔導講話稿(二)形勢教育報告講話稿
第二篇:八類領導講話稿的寫作思路及如何寫講話稿1
領導講話寫作技巧
1、寫公文,實際上就是八股文,一定要寫好聽的、時髦的、空話、套話、大話——如再上臺階、再創(chuàng)輝煌、跨入先進行列、名列前茅、高度重視、全警動員、大員上陣之類,從其他公文、報紙、黨報上要多抄,每次至少節(jié)省60余個腦細胞,節(jié)省時間約2小時,如此工作領導還會認為你跟得上時代。
2、給領導寫的所有講話稿原則上采取東拼西湊的辦法進行。但不要聰明過度,在文中要留下點毛病,以便領導斧正,以顯示領導的水平比你還是高點。
3、寫調查報告主要是搞清楚基本情況,比如要寫扶貧點的事,只要搞清楚人口數量、土地面積等,然后就在網上搜索扶貧的文章,你會很快搞定一篇領導滿意的文章。
4、寫調研文章,最好寫成歌功頌德的事跡材料,多寫領導如何探索、如何決策正確,調研文章很快就能通過領導審核。
5、以辦公室太嘈雜,心靜不下來為由,要求回家寫材料,回家后兩個小時就寫完丟到一邊去了的文章你可以搞個四五天。
6、不必創(chuàng)新,比照《公文寫作大全》,照那上面的格式和要求套著寫,不用自己去改進,去創(chuàng)新,那太辛苦了,而且往往是費力不討好。
7、平時要盡力渲染公文寫作的艱難與神秘。讓人覺得你的工作難搞。
8、保存自己寫過的所有的東西,以備不斷翻新。既可以讓貴人多健忘的老領導常讀常新,也可讓初來乍到的新領導耳目一新。
9、加強與兄弟單位的聯(lián)絡,帶上u盤,多多copy他們的文章,以備不時之需。如工作總結,可以互相參考,今年你用我去年的,我用你去年的,領導一般不會發(fā)現,搞幾年領導又換了,又可以重抄一遍。
10、大力吹捧只愛吃喝嫖賭,不愛看書學習的領導。要讓領導變得沒水平,你才有發(fā)揮的余地。
[分享] 八類領導講話稿的寫作思路
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一、部署類講話
1、講清開展什么工作及理論依據
2、講清為什么要開展這項工作(現實意義)
3、講清怎樣開展這項工作,步驟、方法及具體要求。
二、總結型講話
1、前段工作開展情況作出基本評價
2、工作中取得的成績,存在哪些問題(要有具體事例)
3、工作中的經驗或不足要分析原因
4、下一步工作怎樣開展,要有指導思想、工作目標、方法步驟、方法措施
三、傳達型講話
1、上級作出什么指示,出處,原文引用
2、為什么要貫徹精神,重要意義
3、回答如何貫徹,時間及方法要求,并提出具體貫徹意見
四、表彰型講話
1、推廣典型精華是什么
2、號召與會者重點學習什么,歸納出普遍意義的思想和工作方法
3、指出措施和要求
五、批評型講話
1、分析錯誤性質及造成的影響
2、分析產生的原因及責任
3、分析經驗教訓,指出防止錯誤產生的措施
六、探討型講話
1、指出新穎深刻的問題
2、用充分、客觀的事實和依據證明觀點的正確性
3、得出有指導意義的結論
七、匯報型講話
1、要抓住重點,語言要精煉
2、要匯報做了哪些工作,指出下一段時期工作
3、說明存在問題,并提出解決方法
八、兼容型講話
根據會議主題自由發(fā)揮
第三篇:提高信息寫作水平寫好匯報材料和領導講話稿1
提高信息寫作水平 寫好工作匯報材料和領導講話稿
加強調查研究 服務經濟發(fā)展
一、提高信息寫作水平
(一)什么是信息和信息工作?
信息是客觀存在的一切事物通過物質載體所發(fā)出的消息、情報、指令、數據和信號中所包含的一切可傳遞和交換的內容。信息工作是基層單位向上級報告工作、反映情況、請求解決問題的重要方式,是為實施科學決策,發(fā)揮參謀助手的重要手段,也是反映社情民意、群眾關心的熱點、難點問題,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要渠道。信息工作是黨委、政府的耳目。向縣委、縣政府反映工作情況,報送工作信息,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的工作職責和任務。
(二)信息工作的特點:信息工作具有服務性、新穎性、實效性的特點。最突出的要求是“短、平、快”。
(三)抓住三個重點,做好信息服務
1、抓源頭;2、抓渠道;3、抓效果。
(四)信息的寫法和技巧:
一是拉繩法;二是樹壯法;三是建房法;四是嫁接法;五是抽吸法;六是風采法。
具體把握好三個要求:一是求真求實。二是求新求活。三是求短求好。
二、如何寫好工作匯報材料和領導講話稿
(一)如何寫好工作匯報材料
一是要有的放矢。二是要重點突出。三是要展現特色。四是要有思想深度。五是要層次分明。
(二)如何寫好領導講話稿
一是強化“思想站位”意識。二是強化“業(yè)務到位”意識。三是強化“情感換位”意識。四是強化“統(tǒng)籌謀劃”意識。
三、加強調查研究
一是善于捕捉苗頭性、傾向性問題,了解問題要有廣度。二是著力研究全局性、戰(zhàn)略性問題,分析問題要有深度。三是準確把握規(guī)律性、政策性問題,對策措施要有力度。
第四篇:領導講話稿寫作及范例
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? 領導講話稿寫作及范例 http:/// [加入收藏] 一、領導講話稿的含義、特點和類型
(一)領導講話稿的含義
廣義上說,前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告,也都是領導講話稿。但這里所說的領導講話稿是狹義的,是指領導人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導性的文稿。重要的會議,要有領導講話、代表發(fā)言、分組討論等項目,所以領導講話稿是一種常用的會議文書。
領導講話稿提倡由領導人自己撰寫,也可由領導授意,秘書代寫,最終于領導審定使用。領導講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性,它可以有領導個人的觀點。有些領導在胸有成竹的情況下,也可以不用文稿,直接在大會上演說,由別人記錄下來才形成文稿。這說明領導講話稿,事先不必像工作報告那樣經過反復的討論和推敲。
(二)領導講話稿的特點
1.主旨鮮明,重點突出
如果一個領導在臺上講話,說了很多,聽眾還不知道他要表達什么意思,這個講話稿一定是不成功的。領導講話稿要做到主旨鮮明、重點突出。針對什么問題,表明什么觀點,擁護什么方針,傳達什么政策,批評什么錯誤,提出什么要求等等,都要集中明確。
為了做好這一點,講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫,其次要注意抓住要點、突出重點,不要面面俱到。
2.語言通俗,表達生動
常見有些領導在臺上講話時,臺下的聽眾或心不在焉,或竊竊私語,或左顧右盼,或昏昏欲睡,這樣的講話根本達不到預期的目的,不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內容空洞,也可能是語言枯燥、表達生硬,引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達生動,是領導講話稿的基本特點之一,在寫作中必須注意這一點。為此,八股腔調不能有,枯燥的說教不能有,要使用生動活潑的語言,要有啟發(fā)性和吸引力。
3.臺上臺下,雙向交流
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時,才算是真正被聽眾接受了。事實上,講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語,但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流,決定了講話不是單向性的,而是跟聽眾的相互交流。
為此,撰寫講話稿時必須心中有聽眾,要預測聽眾可能出現的反應,力求與聽眾形成共鳴。
(三)領導講話稿的類型
1.宣傳鼓動性講話
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上,運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿,重視思想的宣傳和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改變聽眾的精神面貌,喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。
2.分析指導性講話
布置中心工作,或研究某一問題,或統(tǒng)一與會者思想的會議,運用較多的是分析指導性講話。這種講話針對某項工作、某一問題,進行深刻的理性分析,深入淺出,循循善誘,邏輯性強,說服力強。
3.總結評論性講話
總結會、表彰會、辦公會、經驗交流會以及大會閉幕式上的領導講話,側重于總結評論;驅η耙欢蔚墓ぷ,或對大會的成果,或對各種有價值的意見或建議,作一番總結評論,肯定成績,指出問題和今后努力方向,是這種講話的主要內容。
二、領導講話稿的寫法
(一)標題、日期和稱謂
1.標題
領導講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中共中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是:將主要內容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫,加括號置于標題下方中央。
3.稱謂
根據會議的性質、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學者”(學術會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復行使主權。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領導出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調一個重要精神,就是領導干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內外普遍認為,現在強調這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關于講政治》。
實施意見的寫作格式
意見的寫作格式
條文釋義
“意見”是對重大問題提見解,對重要事項提出解決辦法,或上級機關對重
要問題、重要工作提出意見和建議時使用的公文文種。
“意見”作為公文的文種的時間并不長。20世紀70年代以前行文中以“意見”作為文種還不多見。到了80年,盡管國家有關公文處理的規(guī)定中沒有這個文種,但在機關工作實踐中,根據實際需要,”意見”已作為不規(guī)范公文文種逐步被人們接受;不過使用中往往用通知的形式印發(fā):事物總是在不斷發(fā)展的,沒有一成不變的真理。實踐中,有些內容的公文,再三斟酌,反復琢磨,只有用”言見”才合適。如《中共中央關于堅持和完善中國共產完領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》,用“決定”不行,用“通知”不妥,只有用“意見”最合適。從這個意義上講,是實踐創(chuàng)造文種。1993年國務院法制局會同國辦秘書局召開修訂1987年版的《辦法》研討會時,不少與會者根據機關實際行文中“意見”使用已經較為普遍這一現實.曾建議將“意見”增列入《辦法》中的正式文種。同年11月國辦印發(fā)修訂的《辦法》,“意見”未被列入正式文種。此后,1996年中辦印發(fā)的《中國共產黨機關公文處理條例》,“意見”終于列為正式文種。201*年8月國務院再次對1993年的《辦法》修訂時,取消了長期不使用的“指示”,增加“意見”作為正式文種。這樣,“意見”被《條例》和《辦法》共同
列為正式文種,成為通用規(guī)范性公文。
格式與寫作特點
1.意見可以是下行文,可以是上行文,也可以是平行文。意見的這一特點是其他文砷不具備巨?意見列人規(guī)范性公文文種.佳實吁二‘仨二苧文乏熏習更勺靈活、廣泛:如《中共中去垣牛三關子實行干部考核制度的意見》,既可以作為建議性意見向上級機關報文,又可以作為指導性、指示性的意見下發(fā)。當然,
在行文內容側重點上將有較大的區(qū)別。
2.意見在行文格式上也具有較大的靈活性或者稱之為不確定性。即意見可以抬頭,也可以不抬頭。可以直接行文,也可以要求上一級機關批轉。成文時間、落款可以放在文尾,也可放在標題之下。這種行文格式上的特點也是其他文種所沒有的。實踐中直接上行文、直接下行文應抬頭,成文時間、落款應在文尾。印
發(fā)或批轉的意見成文時間和單位往往放在標題之下。
3.意見作為下行文,一般是上級機關對重大問題、重要事項、重要工作提出指導性、指示性的意見.對重要工作部署作出安排。這類文稿在文字表述上一般是就某重大問題有感而發(fā),有情況、有問題、有分析,還有指導性意見。因之,情況應真實、準確、簡明、扼要;對存在問題的表述應一語中的的,抓住要害,刪繁就簡,不必列舉事例;分析應上升到理性,不可就事論事,而且應條理,針對性強;指導性意見應有一定理論高度。提出解決辦法的措施要切實可行,不可提出過多過高的要求,操作性盡可能貼近實際情況;下行文指導性.一定要防止頭重腳輕。情況、問題、分析要簡明,把重點放在指導性意見上。不可只提出問
題,而沒有解決辦法和措施,這是意見自大敗筆。
4.意見作上行文,一般應是下級機關對重大問題提工的見解、解決問題的辦法作為建議請求上級機關批轉、轉發(fā)。在文字表述上更應把重點放在解決問題的辦法、考施上。另外,應當特別注意,凡是本部門職權能解決、能辦到的事項,似不必在意見中出現。要體現部門負責的原則。只要本部門能做到的辦法、措施,就無必要再向上級建議。只有自身無法解決,本部門、單位的工作涉及其他部門,超出自己職權范圍的事項,才在意見中表達清楚,爭取上級機關認同,以上級機關名義批準、同意、批轉、轉發(fā),達到促進工作的目的。意見作為上行文,在文頭部分應標注簽發(fā)人姓名,在文尾應加一句“以上意見如無不妥,建議批轉各地
各部門執(zhí)行”的字樣,以便作辦件運轉。
5.實施意見是比較常見的一種公文文體。實施意見都是下行文。一般是為貫徹上級機關頒布、下發(fā)、施行的重要法律、法規(guī)、規(guī)章和重大政策而行文。在201*年的矛《辦法》實施前,這類實施意見在行政機關一般以通知刁名義印發(fā)。黨委機關幾年前即直接行文。實施意見不同于其他作為下行文的意見的特點在于,主題明確,就是圍繞上級機關制定的某一重大問題、重大政策,結合本地本單位情況提出的貫徹意見,具體的解決辦法。與其他下行文的意見相比,情況部分要求更簡略,甚至不要情況,開門見山,開頭即“根據上級某某文件精神,結合實際,特制定本實施意見”。行文中可將上級來文精神穿插其中。重點做好上級文件精神與本地本單位實際結合的文章。如某項重大工作部署,指導思想、任
務、目標、措施、政策等,都要體現與單位情況結合,切忌照抄照搬。
6.意見作為平行文:在適用范圍上一般系涉及兩個或兩個以上單位部門己三事不.甲互之間表達自己對某一問題的意見、見解—如跨流域河流;·虧染治理.省際、市際、縣際邊界勘界事項等等:過去使用“函”,相互之間的關于某某問題意見的“函”。新的《辦法》實行后,即可以使用意見。如《x x省人民政府關于某某河邊界走向的意見》、《國家環(huán)境保護局關于x x河流域污染治理的處理意見》。這類意見一是提出見解,帶有商榷的意思;二是提出解決的辦法,
帶有建議的性質。使用“意見”作文種就比“函”更加靈活。
7.意見的行文格式,目前還沒有規(guī)范的統(tǒng)一要求。常見的有四種:一是上下行文均抬頭,有受文單位。上行文作為建議報上一級機關,抬頭直書直接上級機關名稱:下行文下發(fā)指導性意見,與通知一樣,受文單位為聽屬下一級機關、單位。凡抬頭的“意見”,行文中落款一骰應放在文尾。與其他上下行文同。二是意見不抬頭.與公報、公告同。一般應將制發(fā)機關、制發(fā)時間敦在標題之下。也有的把落款時間放在文尾。由于“意見”內容一般涉及重大事項、重大政策,制發(fā)機關、時間放在標題之下,一目了然,以示莊重。三是批轉、轉發(fā)意見。行文形式上是通知,內容是意見。被批轉、轉發(fā)的意見以上兩種情況都有。一般來說應采取抬頭的形式,如部門要求黨委、政府批轉的意見,應有抬頭,即意見呈報機關。且在文尾有以上意見如無不妥,建議批轉各地各部門執(zhí)行”字樣,呈報機關、時間在文尾。少數情況也有意見不抬頭,制發(fā)機關在意見標題之下,文尾沒有請求批轉的字樣。四是印發(fā)本機關的工作意見、實施意見。這種文體行政機關在新《辦法》實施前比較普遍,即使在黨委系統(tǒng)也較常見。主要原因是有些意見中不便表述的內容,在印發(fā)通知的導語中表達。應當說在在意見作為通用的正
式文種后,印發(fā)意見這種情況應逐步被直接發(fā)意見所代替。
第五篇:領導講話稿寫作要領
領導講話稿寫作要領
一、領導講話稿的類別
領導講話稿依據不同的場合、對象和用途,可以分為 3 類 22 種。
(一)會議類講話稿
這是領導講話稿中數量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領導講話稿”,主要是指這一類。
1. 黨代會、人代會等代表大會的報告。內容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結和對今后工作的部署。要求內容全面,表述嚴謹、莊重。
2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內容主要是講明會議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。
3. 會議閉幕詞或會議總結講話稿。主要是總結會議的收獲,要求貫徹落實會議精神,要富有號召性。
4. 工作會議講話稿。根據既定的會議內容講對某一項或幾項工作的要求。要講得鮮明、透徹、實在。
5. 動員會議講話稿。主要講進行某項工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。
6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結、肯定受表彰單位或個人的成績和經驗,對其進行表彰、鼓勵,對面上提出學習、推廣的要求。要富有激情和感召力。
7. 慶祝會、紀念會講話稿。根據慶祝、紀念的主題,立足現實,回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準確、實際。
8. 專題報告會的報告。如學習理論心得報告,外出考察報告等。內容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。
9. 碰頭會、匯報會講話稿。根據碰頭、匯報的情況,肯定成績,針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地強調一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。
10. 現場會、經驗交流會講話稿。充分運用與會人員看到和聽到的先進事跡和經驗,進行深入分析和總結,要求學習、推廣,促進工作。要有較強的說服力、號召力。
11. 研討會、座談會總結講話稿。根據與會人員發(fā)言情況進行總結,并提出改進工作或進一步研討的意見、要求。要有較強的概括力和條理性。
12. 綜合性會議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領導同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強調自己分管工作的重要。要講“實”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。
13. 在新舊領導工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個講話,一是卸任領導的講話,一是接任領導的講話,一是上級領導的講話。卸任和接任領導的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級領導講話,則要對雙方都給予肯定,并對該級領導班子及下屬提出一些要求和希望。
14. 在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議,這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對客人表示歡迎,對本地、本部門的情況作一簡介,還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。
(二)宣傳類講話稿
這是出于宣傳某種主張、某項工作、某件事情的目的,在非會議場合的講話稿。
1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時期經常運用,毛澤東、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民,對全國同胞,也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領導同志也經常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂。
2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領導同志經常采用的一種講話方式,主要是用于紀念和慶祝某個節(jié)日。有時也由領導同志搞電視講座,講授某一方面的知識。除講座可以稍長一些外,電視講話也要求簡短、通俗。
3. 通過報紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀念和慶祝某個節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短,措詞嚴謹,富有文采。
4. 通過現場散發(fā)書面講話。如國家領導人出國訪問,在機場散發(fā)書面講話。主要是闡明對某項行動、某件事情的觀點,要求簡明、準確、適當。
(三)禮儀類講話稿
即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的,在各種非會議儀式、場合的講話稿。
1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對所簽合作契約予以積極評價,對合作方表示感謝,對合作事項充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。
2. 接見、會見講話稿。接見部署單位的代表并發(fā)表講話,主要是表示某種褒獎、慰問和鼓勵;會見客人,主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。
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