醫(yī)保中心支部召開 “講、嚴(yán)、立”專題警示教育組織生活會的動員講話提綱

一、開展“講、嚴(yán)、立”專題警示教育的指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，大力推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，著力鞏固拓展我縣“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育成果，以魯煒案件為反面教材，突出用身邊事教育身邊人，深刻反思、汲取教訓(xùn)，舉一反三、引以為戒，教育引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，堅持“三嚴(yán)三實”，強化忠誠意識、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、樹立良好政德，做到“五個純粹”，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，進一步激勵廣大黨員干部新時代新?lián)��?dāng)新作為。

二、開展“講、嚴(yán)、立”專題警示教育取得的階段性成果

為認真貫徹落實縣委“講、嚴(yán)、立”專題警示教育協(xié)調(diào)小組有關(guān)文件精神，按照局“講、嚴(yán)、立”專題警示教育方案要求，我中心從7月初至8月底，在全體黨員干部中開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育。第一階段強化學(xué)習(xí)教育，深化思想認識，開展了預(yù)期的大學(xué)習(xí)活動，達到了預(yù)期的教育實踐效果；第二階段組織集中研討，深刻對照檢查，是對第一階段的延伸與深入，大家積極投入大討論，認真進行反思與剖析，思想覺悟有了進一步的提高。

三、 “講、嚴(yán)、立”專題警示教育進入第三階段

現(xiàn)在“講、嚴(yán)、立”專題警示教育順利推進到第三個階段，即召開組織生活會、開展批評與自我批評階段。根據(jù)中共靈璧縣紀(jì)委機關(guān) 中共靈璧縣委組織部及人社局黨總支，關(guān)于在“講、嚴(yán)、立”專題警示教育中認真開好民主生活會（組織生活會）的要求，醫(yī)保中心將于近期召開組織生活會。

四、 “講、嚴(yán)、立”專題警示教育第三階段的目標(biāo)要求

為開好本次組織生活會，增強組織生活會的針對性和實效性，支部要著力把談話和征求意見落到實處。一、落實談話談心。班子成員之間要互相談話，班子成員與黨員之間要互相談話，黨員與黨員之間也要互相談話，敞開心扉交流看法，有則改之無則加勉。二、落實征求意見。請你們緊扣征求意見的內(nèi)容，本著實事求是、客觀公正的原則，對醫(yī)保中心支部班子和班子成員提出意見建議。不論是談話談心還是征求意見，對于含糊其辭、敷衍塞責(zé)、只提表揚不講批評和無一意見建議的要個別談話提高認識。

五、“講、嚴(yán)、立”警示教育專題組織組織生活會的召開

請各位黨員高度重視，準(zhǔn)備好個人對照剖析材料或批評與自我批評材料，務(wù)必在近期開出一個實實在在的、高質(zhì)量的專題組織生活會。 201*年8月6日

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