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企業(yè)班組建設(shè)展板

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 05:48:51 | 移動(dòng)端:企業(yè)班組建設(shè)展板
第一篇:關(guān)于建設(shè)企業(yè)班組的幾點(diǎn)思考

關(guān)于建設(shè)企業(yè)班組的幾點(diǎn)思考

班組是企業(yè)內(nèi)部在勞動(dòng)分工的基礎(chǔ)上,把生產(chǎn)過(guò)程中相互協(xié)同的同工種工人、相近工種或不同工種工人組織在一起,從事生產(chǎn)活動(dòng)的一種組織,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),可以說(shuō)是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?但觀當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,一是企業(yè)對(duì)班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的效果?二是經(jīng)濟(jì)條件下不能掌握或者說(shuō)不能把握好班組建設(shè)的中心環(huán)節(jié)三是班組建設(shè)缺乏制度性、系統(tǒng)性的建設(shè)工程,不能持之以恒。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? 

1 企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性

班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)性的長(zhǎng)期工程,其對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所帶來(lái)的效果不可能一蹴而就,急功近利的期望是不現(xiàn)實(shí)的。只有把班組工作抓好,才能在強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能進(jìn)而不斷的推進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?

2 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理

(1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置? 

不斷深化班組在企業(yè)中地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自

覺(jué)性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺(jué)性也就越高。首先要意識(shí)到班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?必須要多管齊下,從專業(yè)、從區(qū)隊(duì)、從領(lǐng)導(dǎo)到員工必須要有清醒的思想認(rèn)識(shí),要從內(nèi)心處真正的重視起來(lái),而不是僅僅停留在口頭。

(2)抓基礎(chǔ)(本站推薦:m.hmlawpc.com),完善班組各項(xiàng)管理制度?

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工積極因素,應(yīng)努力使班組工作逐步向標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化方向建設(shè)? 

①選好“帶頭兵”,火車跑的快,全憑車頭帶。首先要在班組長(zhǎng)的選配上做文章。思想要正派?業(yè)務(wù)要精湛,為人公道,心理陽(yáng)光?有一定組織管理能力者為佳,可以采取多種形式,組織推薦、個(gè)人自薦、民主選舉、等等都合適,要相信群眾的眼睛是雪亮雪亮的啊。

②建立必要的規(guī)章制度?沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有制度,行為也不可能規(guī)范?不同的班組要根據(jù)實(shí)際的工作內(nèi)容制定適合班組建設(shè)的“規(guī)矩”,也就是班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等等,明確內(nèi)部工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,遵照?qǐng)?zhí)行?但同時(shí)要有考核有獎(jiǎng)懲,不能一鍋糊涂沒(méi)有豆,那樣就失去了制度的意義。只有制度建立健全后,規(guī)范工作內(nèi)容?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?工作程序就有了依據(jù)?

③采取多種形式開(kāi)展班組競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)工作,使員

工樂(lè)于參與,讓?shí)徫坏墓ぷ鲀?nèi)容生動(dòng)起來(lái),而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為了工作而工作。

④開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),推進(jìn)班組自主管理和民主管理?發(fā)動(dòng)班組人員圍繞崗位安全?工作程序等等開(kāi)展合理化建議和小改小革活動(dòng),主動(dòng)改進(jìn)工作方法。 3 抓關(guān)鍵,提高班組長(zhǎng)各項(xiàng)素質(zhì)

班組長(zhǎng)是生產(chǎn)活動(dòng)的直接組織者,也是現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者,實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低?要讓班組長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高,增長(zhǎng)才干?真正發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用?

4 抓根本,加強(qiáng)班組思想意識(shí)教育工作

班組是企業(yè)的基礎(chǔ),職工的各種思想?觀點(diǎn)?立場(chǎng)問(wèn)題也會(huì)在班組中反映出來(lái)?加強(qiáng)班組思想意識(shí)教育工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,增加對(duì)企業(yè)和班組的歸屬感有著積極的作用。學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法:一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,?二要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不可緊繃一根弦?三是要選好學(xué)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)員工的實(shí)際狀況,由淺入深,實(shí)踐理論相結(jié)合,課堂、現(xiàn)場(chǎng)不分家?

5 抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性

班組作為企業(yè)最基層的管理單位,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,目標(biāo)明確,各司其職。

綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍?

201*.12.6

第二篇:淺談班組企業(yè)文化建設(shè)

淺談班組企業(yè)文化建設(shè)

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的基本作業(yè)單位,也是職工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場(chǎng)所。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn),企業(yè)的安全要由班組來(lái)保證,企業(yè)的文化要靠班組來(lái)建設(shè)。班組活則企業(yè)活,班組強(qiáng)企業(yè)才能強(qiáng)。要使企業(yè)又好又快發(fā)展,必須把班組這個(gè)企業(yè)的細(xì)胞搞得很健康。 班組建設(shè)是企業(yè)所依賴的一種文化價(jià)值觀。班組文化建設(shè)重視人的因素,強(qiáng)調(diào)精神文化的力量,希望用一種無(wú)形的文化力量形成一種行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念和道德規(guī)范,凝聚班組員工的歸屬感,調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高他們的創(chuàng) 造性,從而提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益并對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生重大的影響。

通信企業(yè)處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的前沿,更應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)領(lǐng)先、管理領(lǐng)先,成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先行。要加快創(chuàng)建適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)班組文化,從根本上提高人文素質(zhì),為盡快融入世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮、參與全球競(jìng)爭(zhēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這是對(duì)通信企業(yè)的必然要求。為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,世界許多著名企業(yè)都積極創(chuàng)建以激勵(lì)員工進(jìn)取精神、發(fā)揮創(chuàng)造性、提高應(yīng)變能力為宗旨的企業(yè)文化。如:日本松下公司就提出了“產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),光明正大,友好一致,奮斗向上,禮節(jié)謙讓,適應(yīng)時(shí)代,感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。這些都可以成為我們創(chuàng)建企業(yè)班組文化的寶貴借鑒。本著上述指導(dǎo)思想,而我們“以競(jìng)爭(zhēng)為核心、以團(tuán)結(jié)為根本、以創(chuàng)新為手段、以服務(wù)為目標(biāo)”應(yīng)成為通信企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)班組文化的內(nèi)涵與精髓。

一、以競(jìng)爭(zhēng)為核心。“競(jìng)爭(zhēng)才能出效益”。滿足現(xiàn)狀,安于穩(wěn)定是為我們民族歷來(lái)所崇尚的。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念,展現(xiàn)出“百舸爭(zhēng)流”的競(jìng)爭(zhēng)局面。在這種情況下,所有企業(yè)都將走出“溫室”,接受風(fēng)雨的洗禮。而我們通信企業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中,將是最先接受洗禮的行業(yè)。在這里,以競(jìng)

爭(zhēng)為核心的企業(yè)班組文化建設(shè),強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)員工對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的適應(yīng)能力。

二、以團(tuán)結(jié)為根本。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是人人皆知的道理。以此作為企業(yè)班組文化建設(shè)的根基,有助于營(yíng)造良好的班組氛圍,增強(qiáng)班員之間的凝聚力。

三、以創(chuàng)新為手段。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。通信企業(yè)作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的領(lǐng)先企業(yè),唯有建立以創(chuàng)新為手段的企業(yè)班組文化,才能使企業(yè)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力,牢牢地站在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的最前列。

四、以服務(wù)為目標(biāo)。面對(duì)客戶需求的變化,服務(wù)工作不能只停留在微笑上,只有為客戶提供差異化和個(gè)性化服務(wù),真正為客戶創(chuàng)造價(jià)值,才能讓客戶百分之百滿意。通信企業(yè)不能生產(chǎn)實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品,也就無(wú)法以產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣來(lái)衡量企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的大小,只能靠服務(wù)的好壞來(lái)決定市場(chǎng)份額的多少。因此,在創(chuàng)建企業(yè)班組文化建設(shè)的過(guò)程中,要突出“服務(wù)是企業(yè)的永恒主題”這一思想,引導(dǎo)和教育員工把搞好服務(wù)作為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的第一目標(biāo)。

同時(shí),班組文化建設(shè)也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn),一、抓好班組思想文化建設(shè)將有力地增強(qiáng)班組向心力和凝聚力,使職工面貌奮發(fā)向上,富有朝氣,班組各項(xiàng)工作都好開(kāi)展。首先,班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成共同的價(jià)值觀。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組精神上。對(duì)班組外部來(lái)講,好的班組精神,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。其次,營(yíng)造班組特色文化?梢酝怀“家文化”建設(shè),營(yíng)造家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺(jué);可以突出“活力文化”建設(shè),使班組充滿生機(jī)活力,這樣,班組員工會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn),促進(jìn)企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。第三,塑造班組形象。班組形象包括班組的質(zhì)量品牌形象、服務(wù)水平形象、班組環(huán)境形象,班組成員的員工形象以及完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、工

作任務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的工作效率。

二、抓好班組的技術(shù)文化建設(shè)必須開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng):一是職工合理化建議活動(dòng)。班組開(kāi)展合理化建議活動(dòng),是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性,發(fā)揮群眾智慧,實(shí)行民主管理的重要工作,有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作和提高職工素質(zhì)。因此,要精心安排,積極引導(dǎo),使職工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二是班組質(zhì)量管理活動(dòng)。通過(guò)廣泛建立質(zhì)量管理小組,開(kāi)展質(zhì)量管理活動(dòng),提高員工的工作質(zhì)量,降低消耗。三是勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組成員作為勞動(dòng)競(jìng)賽的參賽主體,通過(guò)參加競(jìng)賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。另外,班組成員在實(shí)際操作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會(huì)都是形成班組技術(shù)文化的素材與源泉。班組長(zhǎng)要因勢(shì)利導(dǎo),從班組成員的發(fā)言、班組內(nèi)的各項(xiàng)記錄、上級(jí)指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內(nèi)容,作為班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的素材,在工作實(shí)踐中不斷地豐富班組技術(shù)文化建設(shè)的內(nèi)涵。

三、安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全是企業(yè)最大的效益,班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè),重心應(yīng)抓好班組安全文化建設(shè)方面。首先,是抓思想認(rèn)識(shí)。班組要把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的重中之重,作為頭等大事來(lái)抓。班組安全文化建設(shè)就是通過(guò)各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地融入到每個(gè)職工的頭腦中,使每位員工樹(shù)立起嚴(yán)格的安全意識(shí)、安全價(jià)值觀,從而使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角,營(yíng)造出良好的班組安全文化氛圍。其次,是抓制度落實(shí)。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度和操作規(guī)程,建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制、安全教育培訓(xùn)制和安全考核獎(jiǎng)懲制。通過(guò)安全教育將員工的安全素質(zhì)提高到更高的層次,構(gòu)筑起全方位、寬領(lǐng)域、多層次的安全長(zhǎng)城。第三,是抓安全活動(dòng)。班組的安全活動(dòng)主要

有安全學(xué)習(xí)、事故隱患通知傳達(dá)、各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案等。通過(guò)安全活動(dòng)的進(jìn)行,增強(qiáng)員工安全事故的控制和解決能力,提高安全預(yù)知預(yù)防能力。

同時(shí)班組安全生產(chǎn)管理的好壞也直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

一、在班組實(shí)施對(duì)員工安全生產(chǎn)管理時(shí) 1、要以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見(jiàn),征求班委會(huì)的意見(jiàn),集思廣益,不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重班員,不以權(quán)勢(shì)壓人。2、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠(chéng)懇、耐心地去溝通交流,要注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過(guò)意見(jiàn)的同志,班員有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫助。3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不要吝嗇表?yè)P(yáng)。工作中不要只盯著班員的缺點(diǎn),要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)班員改正缺點(diǎn)。表?yè)P(yáng)是最不要成本的一種激勵(lì)方法。4、要培養(yǎng)員工樹(shù)立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)一起干好工作。

二、對(duì)員工工作安排時(shí)1、班組長(zhǎng)要事先對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”,對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時(shí),量才使用,量力而行,做到工作安排無(wú)遺漏,輕重分配恰當(dāng)。2、安排工作的超前性。3、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。

三、班組的安全管理1、機(jī)房、設(shè)備管理的整潔,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時(shí)消除事故隱患。2、班組人員必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。3、材料用具工具擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。

總之,班組文化建設(shè)不是一蹴而就的事情、也不是一勞永逸的事情,而是一

個(gè)循序漸進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程,它受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須隨著科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化,只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵,才能保持其頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征,為企業(yè)安全、生產(chǎn)、效益提供動(dòng)力源泉。

第三篇:如何做好企業(yè)基層班組建設(shè)

如何做好企業(yè)基層的班組建設(shè)

企業(yè)建設(shè)是員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中共同持有的理想信念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,是最持久、最頑強(qiáng)、最具激勵(lì)作用的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)理念和特色的集中體現(xiàn)。而班組是企業(yè)的基石,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本所在,基層班組建設(shè)是企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。創(chuàng)建良好的、有特色的班組,對(duì)搞好企業(yè)建設(shè)乃至于企業(yè)各項(xiàng)工作有著十分重要的意義。我認(rèn)為,要搞好基層班組建設(shè),應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

一、 班組的思想建設(shè)

也許有人認(rèn)為隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,班組的主要工作是完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),沒(méi)有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)思想建設(shè)。其實(shí)這是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),思想是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一,對(duì)人的道德、作風(fēng)、言行有著決定性的作用。好的思想要靠后天的不斷學(xué)習(xí)、培育和鍛煉才能形成,因此,任何時(shí)候都不能放松對(duì)思想的培育。要培養(yǎng)員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,讓健康向的上思想統(tǒng)領(lǐng)員工的頭腦,讓不良的、腐朽的思想無(wú)立足之地。班組的思想建設(shè)包括開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、主人翁精神教育以及職業(yè)道德教育、法制教育和企業(yè)理念教育等等,內(nèi)容十分豐富。抓好了,將有力地增強(qiáng)向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上,富有朝氣,班組各項(xiàng)工作都好開(kāi)展。抓不好,就會(huì)造成人心渙散、缺乏戰(zhàn)斗力的局面,給班組工作帶來(lái)消極影響。

開(kāi)展班組格言活動(dòng),塑造班組精神,是緊扣企業(yè)中心,調(diào)動(dòng)員工積極性的好做法。班組要有一種精神、一種文化、一種風(fēng)格,才能形成自己的特色,產(chǎn)生凝聚力。通過(guò)提出和實(shí)踐班組格言,塑造班組精神活動(dòng),將員工積極性匯聚到本班組的日常工作上,能有效地促進(jìn)班組的工作。在班組精神的基礎(chǔ)上提煉出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,更切合企業(yè)的實(shí)際,員工更感到親切。

二、班組的技術(shù)建設(shè)

話務(wù)雖然不是技術(shù)含量很高的行業(yè),但是它的工作面是相當(dāng)廣泛的,可以說(shuō)它不僅涉及了人們的“衣”“食”“住”“行”還涉及“各色”人,因此對(duì)員工的素質(zhì)有較高的要求,任何一個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)班組的工作都存在技術(shù)問(wèn)題。怎樣提高班組成員的技術(shù)服務(wù)水平、搞好技術(shù)培訓(xùn)、遇到技術(shù)難題組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān),這些,都應(yīng)該屬于班組技術(shù)建設(shè)的范疇。抓班組的技術(shù)建設(shè),應(yīng)從以下三方面著手。

㈠合理化建議。班組開(kāi)展合理化建議活動(dòng),是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)員工積極性,發(fā)揮集體智慧,實(shí)行民主管理的重要工作,不僅有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作,提建議本身也是一個(gè)醞釀、思考、不斷完善的過(guò)程,有利于提高員工的素質(zhì)。因此,要精心安排,積極引導(dǎo),使員工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí),要抓好合理化建議的組織實(shí)施,合理化建議能不能產(chǎn)生效益,就要看實(shí)施的效果,一般性的項(xiàng)目,提倡班組自己動(dòng)手組織實(shí)施,班組長(zhǎng)要盡量創(chuàng)造條件。較大的建議和革新項(xiàng)目,

應(yīng)由企業(yè)組織實(shí)施。

㈡班組質(zhì)量管理。無(wú)論題目的大小,通過(guò)廣泛開(kāi)展以提升服務(wù)質(zhì)量為目的活動(dòng),可以使員工自己發(fā)現(xiàn)自身服務(wù)中存在的缺陷。激發(fā)員工進(jìn)行技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān)的興趣,從而達(dá)到提高工作質(zhì)量,降低消耗的目的,在此基礎(chǔ)上,在班組中可以進(jìn)行活動(dòng)成果發(fā)布會(huì),發(fā)布優(yōu)秀的成果,凡獲得優(yōu)秀成果的人員可以參加部門每季的服務(wù)明星和優(yōu)秀員工的評(píng)選?傊,這一整套過(guò)程對(duì)班組的綜合能力的提高有著不可估量的幫助,具有很好的鍛煉價(jià)值,因此,要認(rèn)真開(kāi)展,將更多的員工吸引到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。 ㈢勞動(dòng)競(jìng)賽與崗位練兵緊密結(jié)合。對(duì)于我們班組來(lái)說(shuō),具有很好的條件組織崗位練兵,可以從工作的屬性深度、廣度和競(jìng)賽的方式上作文章,比如規(guī)范用語(yǔ)的使用、文字的錄入、業(yè)務(wù)處理的速度,業(yè)務(wù)范圍的拓展、記錄的填寫(xiě)等等都是好的練兵項(xiàng)目,在方式上,既可以參加企業(yè)開(kāi)展的規(guī)模較大的競(jìng)賽,也可以結(jié)合本班組的工作自行開(kāi)展小型的技術(shù)比武。員工作為勞動(dòng)競(jìng)賽的參賽主體,應(yīng)該珍惜每一次參賽的機(jī)會(huì),通過(guò)參加競(jìng)賽,檢閱員工的服務(wù)水平,為大家提供互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高的平。

三、班組的安全建設(shè)

對(duì)于任何企業(yè)來(lái)講,安全生產(chǎn)是永恒的主題,安全就是最大的效益。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基石,特別要重視安全建設(shè)。

首先是抓思想認(rèn)識(shí)。從大量的事故分析來(lái)看,絕大部分安全事故發(fā)生在基層班組中,其中主要又是由于違章指揮、違章作業(yè)

和事故隱患未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。因此,班組要提高思想認(rèn)識(shí),把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位,作為頭等大事來(lái)抓。要切實(shí)搞好安全教育,通過(guò)進(jìn)行安全責(zé)任教育、安全生產(chǎn)方針教育、安全法規(guī)教育和典型事故分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),樹(shù)立嚴(yán)格的安全意識(shí),真正使各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。

其次是抓制度落實(shí)。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度和操作規(guī)程,建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育培訓(xùn)制度和安全考核獎(jiǎng)懲制度。

第三是抓安全活動(dòng)。班組的安全活動(dòng)主要有安全學(xué)習(xí)、安全宣誓,事故案例分析與討論,各種應(yīng)急予案的演練等,只有平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展安全活動(dòng),才能防范于未然,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

四、班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)

班組長(zhǎng)是企業(yè)最前線的指揮官,處于“兵頭將尾”位置,其素質(zhì)的高低直接決定了基層班組建設(shè)工作的好壞。班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì):

一是要熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)過(guò)硬。班組長(zhǎng)既要會(huì)管理,又要懂技術(shù),要熟悉、掌握班組的各種設(shè)備及其操作,如果技術(shù)不精,遇到問(wèn)題瞎指揮,出了錯(cuò)還怪別人,員工就會(huì)不服氣,甚至當(dāng)場(chǎng)下不了臺(tái)。特別是隨著新技術(shù)、新設(shè)備大大量使用,對(duì)班組長(zhǎng)的要求就越來(lái)越高,這就要求班組長(zhǎng)必須善于學(xué)習(xí),一定要比其他人學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn),只有這樣,才能做到心中有數(shù),指揮生產(chǎn)得心應(yīng)手,不出差錯(cuò),遇到難題也能及時(shí)解決。

二是要有事業(yè)心和責(zé)任感。班組長(zhǎng)的工作是一項(xiàng)既辛苦又細(xì)致的工作,每天不但要完成自己的工作任務(wù),還要組織領(lǐng)導(dǎo)大家完成班組的工作任務(wù),同時(shí),還要關(guān)心職工,耐心細(xì)致地做思想政治工作,管理工作,生活工作等,如果沒(méi)有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,沒(méi)有為工作獻(xiàn)身的精神,而是像算盤珠子一樣撥一下動(dòng)一下,不敢擔(dān)責(zé)任,怕苦怕累怕困難,是搞不好班組工作的。

三是要以身作則,起模范帶頭作用。俗話說(shuō),“言教不如身教”“喊破嗓子不如做出樣子”。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的,首先自己應(yīng)該做到,要處處事事為人表率,用行動(dòng)去影響大家、激勵(lì)大家,只有這樣,才能真正得到職工的信賴。

四是要堅(jiān)持原則,敢于管理。班組長(zhǎng)要敢抓敢管,從整體利益出發(fā),敢于揭露矛盾,敢于批評(píng)。要做到這一點(diǎn),要求不能有私心雜念,要實(shí)事求是的按客觀規(guī)律辦事,按規(guī)章制度辦事,該制止的制止,批評(píng)的批評(píng),該處罰的處罰,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)。一切從嚴(yán)要求,是非分明。只有嚴(yán)格要求,賞罰分明,才能樹(shù)立起班組長(zhǎng)的權(quán)威。

五是要關(guān)心職工生活,維護(hù)職工的利益。作為班組長(zhǎng),不關(guān)心員工生活,不維護(hù)員工的利益,就沒(méi)有履行好班組長(zhǎng)的職責(zé)。要了解每一位員工的生活情況,掌握員工的困難,代表員工說(shuō)話,表達(dá)員工的意愿,想方設(shè)法為員工排油解難。同時(shí),要宣傳國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)政策,對(duì)違反政策規(guī)定的事,要耐心仔細(xì)的做好解

釋工作。這些工作做好了,可以增進(jìn)班組的團(tuán)結(jié),使員工感受到組織的溫暖,從而進(jìn)一步激發(fā)工作積極性

總而言之,在班組的管理建設(shè)中,要依靠上一級(jí)的職能部門、策略部門及時(shí)地根據(jù)不同階段、不同時(shí)期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。基層生產(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統(tǒng)工程,需要班組長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。在管理好班組日常事務(wù)的同時(shí)不斷推進(jìn)班組建設(shè)。使班組建設(shè)成為真正意義上的企業(yè)建設(shè)支柱。班組作為企業(yè)最基層的組織建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用。班組建設(shè)是否到位決定著企業(yè)的興衰,狠抓班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,只要企業(yè)還想生存,還要發(fā)展,抓班組建設(shè)就會(huì)一如既往。傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機(jī)結(jié)合,將使基層班組建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

第四篇:淺談企業(yè)的班組建設(shè)

淺談企業(yè)的班組建設(shè)

【摘要】班組是企業(yè)的組成細(xì)胞和基本作業(yè)單位,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,因此班組建設(shè)工作在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中尤為重要,本文主用從班組建設(shè)在企業(yè)的重要性和如何進(jìn)行班組建設(shè),如何創(chuàng)建創(chuàng)新型班組進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】班組班組建設(shè)創(chuàng)新型班組

是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織,企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過(guò)班組去落實(shí),各項(xiàng)任務(wù)都要依靠班組去完成,所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),是安全、服務(wù)的基地,是技能、創(chuàng)新的基地,是我們一切工作的著力點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的源頭。

一、班組建設(shè)在企業(yè)中的重要作用

關(guān)于班組工作,有兩個(gè)形象貼切的比喻:一個(gè)是“班組是企業(yè)的細(xì)胞”,一個(gè)是“上面千條線,下面一根針”。細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位,班組是企業(yè)最基層組織和作業(yè)單位。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織的全過(guò)程、企業(yè)的各級(jí)管理人員和職能部門均要行使各自的職責(zé),作出相應(yīng)的決策和安排。各種決策和安排經(jīng)層層落實(shí)后,班組成為最終的承載者和執(zhí)行人,千條線萬(wàn)條線都必須穿過(guò)班組這根針眼,通過(guò)班組的精心“縫制”,才能實(shí)現(xiàn)管理者的意圖?梢(jiàn)班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。

既然班組在企業(yè)中如此重要,那么班組建設(shè)同樣是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展過(guò)程中重中之中。在企業(yè)中,管理者意圖實(shí)現(xiàn)的程度如何,關(guān)鍵

取決于平時(shí)班組建設(shè)工作抓得如何。一個(gè)班組平時(shí)注重建設(shè),制度完備,執(zhí)行到位,就能夠較好保證各項(xiàng)決策和管理意圖在本班組的實(shí)現(xiàn),順利完成各項(xiàng)任務(wù);反之,制度虛有、管理稀松,欲完成組織任務(wù)和創(chuàng)出理想業(yè)績(jī)就是一句空話。抓班組建設(shè)的重要意義和最終目的就在于前者。

“細(xì)胞”說(shuō)也好,“針”說(shuō)也好,兩個(gè)說(shuō)法,均點(diǎn)破一個(gè)道理:即班組工作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ),是企業(yè)的最基本組成“細(xì)胞”,是職工從事生產(chǎn)勞動(dòng)、創(chuàng)造價(jià)值的舞臺(tái),又是職工世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和升華的平臺(tái)。只有班組成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性被激發(fā),企業(yè)才能充滿生機(jī)和活力。它的成敗,事關(guān)企業(yè)的成敗,謂之“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”。故我們?cè)诎嘟M建設(shè)上必須下大力氣,出真工夫,縫實(shí)基腳,把班組建設(shè)成為企業(yè)脫困發(fā)展的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

二、提高班組長(zhǎng)管理素質(zhì),發(fā)揮班組長(zhǎng)作用。

班組長(zhǎng)是企業(yè)與運(yùn)行員工的主要溝通橋梁,是班組一切活動(dòng)的組織者和管理者。在實(shí)際工作中,班組長(zhǎng)影響著企業(yè)生產(chǎn)決策的實(shí)施,因?yàn)闆Q策再好,如果沒(méi)有班組長(zhǎng)的有力執(zhí)行和密切配合,沒(méi)有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展工作,那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)如果操作者不得力,決策也很難落到實(shí)處。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施,影響著企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)的最終實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接的生產(chǎn)者。

因此,做好班組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作尤為重要。他們的管理素質(zhì)提高了,班組建設(shè)加強(qiáng)了,企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、安全生產(chǎn)等文明建

設(shè)才會(huì)取得成效。企業(yè)要從生活上關(guān)心班組長(zhǎng),要有相應(yīng)的薪酬和考核制度讓班組長(zhǎng)得到實(shí)惠。要從管理上關(guān)注班組長(zhǎng),把他們視為企業(yè)的管理基礎(chǔ);更要從事業(yè)上關(guān)懷他們,為他們的長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。只有班組長(zhǎng)全面成長(zhǎng)了,才能強(qiáng)化班組勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。

三、加強(qiáng)班組建設(shè)與管理,發(fā)揮“前沿陣地”作用。

企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中“前沿陣地”就是生產(chǎn)一線的各個(gè)班組。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,如何發(fā)揮班組“前沿陣地”的作用,如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?

(一)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置。

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位、作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺(jué)性的首要條件和重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺(jué)性也就越高。對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的。

班組是企業(yè)最基礎(chǔ)上的一級(jí)織組,班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的。企業(yè)職工思想政治工作較為放松,在班組就顯示出來(lái)了,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視班組思想政治工作的說(shuō)法時(shí)有出現(xiàn)。為此,針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開(kāi)班組長(zhǎng)和班組工作研討會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用。

(二)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

(1)抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作

班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線、方針、政策都要通過(guò)班組落實(shí)到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)問(wèn)題也會(huì)在班組中反映出來(lái)。加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)二個(gè)文明建設(shè)具有重要意義。同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來(lái)開(kāi)展,使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容。在實(shí)際工作中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開(kāi)展談心活動(dòng)為重點(diǎn),使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中要解決一些具體矛盾和問(wèn)題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見(jiàn)成效。二是要解決工學(xué)矛盾,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育。

(2)、建立必要的規(guī)章制度。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有制度,行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如班組質(zhì)量管理、班組目標(biāo)管理、班組考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行。同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組

的依據(jù)。整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。

(3)、推進(jìn)班組自主管理和民主管理。

民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、后勤服務(wù)等深入開(kāi)展合理化建議活動(dòng),為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)改進(jìn)工作方法。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意識(shí)。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組

班組的基礎(chǔ)管理工作做好后,下一步的工作就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是相輔相成的。

創(chuàng)新源于思考,源于學(xué)習(xí),只有勤于思索的人才能有更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì),而對(duì)于企業(yè)來(lái)講勤于思考和學(xué)習(xí)的人大多存在與兩種人當(dāng)中,一是熱愛(ài)自己工作的人才會(huì)不斷為工作中的問(wèn)題思索。二是年輕的新員工,對(duì)于年輕的新員工來(lái)說(shuō)是第一份做的工作,隨之工作和學(xué)習(xí)的熱情高漲,更多的激情也會(huì)在那里燃燒,在工作中的想法也會(huì)更多,思考也會(huì)隨之而來(lái)。

在班組生產(chǎn)活動(dòng)中要積累創(chuàng)新成果,推廣創(chuàng)新成果。那怕只是一點(diǎn)小小的改變。創(chuàng)新之所以稱為創(chuàng)新是因?yàn)樗兄鸵郧案玫囊幻,?duì)于每一項(xiàng)創(chuàng)新,即使是一個(gè)小小的技術(shù)改進(jìn),都不能忽略它帶來(lái)的價(jià)值。“不積小流,無(wú)以成江海”一項(xiàng)重大的創(chuàng)新成果也許也需要無(wú)數(shù)個(gè)小的創(chuàng)新作為基礎(chǔ)。而一個(gè)小的成果如果不被記載與推廣那也只能是你自己的小經(jīng)驗(yàn),只有被充分利用才能體現(xiàn)得出它的利用價(jià)值。而一種好的創(chuàng)新成果只有通過(guò)廣泛的推廣才能在運(yùn)用中發(fā)在,才

能不斷地為更多創(chuàng)新的誕生創(chuàng)造先提條件。

要營(yíng)造全員都參與創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)的文化氛圍。沒(méi)有創(chuàng)新成果并不是件可恥的事,但能有創(chuàng)新絕對(duì)是一種光榮。對(duì)于每項(xiàng)創(chuàng)新成果的個(gè)人和集體企業(yè)要給于必要的鼓勵(lì),激勵(lì)向更高的成果沖刺。創(chuàng)新的精神是每個(gè)創(chuàng)新者主動(dòng)的思想要求自己進(jìn)步的,可如果每一次的創(chuàng)新得不到認(rèn)可也會(huì)影響創(chuàng)新人的創(chuàng)新積極性,也會(huì)降低工作中的主動(dòng)性,隨之會(huì)給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響。相反只有在鼓勵(lì)中的創(chuàng)新者不斷會(huì)繼續(xù)積極創(chuàng)新,在享受創(chuàng)新成果帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí),還會(huì)起到模范帶頭作用。帶動(dòng)更多的人積極參與創(chuàng)新活動(dòng)中思考工作中的難點(diǎn)和不足,營(yíng)造出公司人人都參與創(chuàng)新,處處都創(chuàng)新的氛圍。企業(yè)在這種人人都學(xué)習(xí),人人都為公司發(fā)展出謀獻(xiàn)策的環(huán)境下,更能提高創(chuàng)新意識(shí)積極參與創(chuàng)新。才能不被困難所屈服,創(chuàng)新其實(shí)不是是想象的那么難,難的是你愿不愿意去思考改變。

綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大員工的積極性、創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮。所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,抓班組基礎(chǔ)管理、推班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新,努力提升班組管理水平,不斷夯實(shí)安全、推動(dòng)企業(yè)管理水平和業(yè)績(jī)指標(biāo)再上新臺(tái)階。

第五篇:全國(guó)企業(yè)班組建設(shè)

全國(guó)企業(yè)班組建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理與現(xiàn)場(chǎng)參觀青島海爾經(jīng)驗(yàn)高級(jí)培訓(xùn)班

一、培訓(xùn)背景

創(chuàng)立于1984年的海爾集團(tuán),經(jīng)過(guò)20余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,已成為在海內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的大型國(guó)際化企業(yè)集團(tuán)。原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在全國(guó)范圍內(nèi)推廣“海爾經(jīng)驗(yàn)”以來(lái),每年約有幾十萬(wàn)人到海爾集團(tuán)參觀。海爾的基礎(chǔ)管理、班組建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、企業(yè)文化、人力資源管理、營(yíng)銷創(chuàng)新等成為國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)象。

按照國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)資發(fā)群工

[201*]52號(hào))的要求,為全面提升企業(yè)基層管理組織水平,培育高技能、懂管理、善合作的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,提高企業(yè)班組管理和實(shí)際操作效率,切實(shí)推進(jìn)我國(guó)企業(yè)班組建設(shè)的健康發(fā)展,加強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,特結(jié)合企業(yè)實(shí)際,國(guó)家發(fā)展改革委培訓(xùn)中心決定舉辦“全國(guó)企業(yè)班組建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理與現(xiàn)場(chǎng)參觀青島海爾經(jīng)驗(yàn)高級(jí)培訓(xùn)班”,希望各地有關(guān)單位、有關(guān)企業(yè)組織本單位、本系統(tǒng)相關(guān)人員踴躍參加。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分:班組建設(shè)如何融入企業(yè)發(fā)展軌跡;現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理前瞻;班組文化與團(tuán)隊(duì)精神培育;班組目標(biāo)管理、安全健康生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量控制等案例分析;班組信息傳遞、實(shí)用公文格式、溝通協(xié)調(diào)合作等工作規(guī)范。

第二部分:

海爾再造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):oec管理;

海爾自主經(jīng)營(yíng)體打造:sbu模式新進(jìn)展;

海爾最新商務(wù)模式打造:零庫(kù)存下即需即供;

海爾的組織結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)流程再造;

海爾最新商務(wù)模式下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門協(xié)調(diào);

海爾企業(yè)再造的前提:文化再造;

海爾的人力資源管理模式再造;

海爾的信息化再造;

海爾的生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)管理模式再造。

三、參觀內(nèi)容

1.海爾中心大樓、海爾總裝生產(chǎn)線、海爾大學(xué)、海爾立體物流庫(kù);

2.青島港集團(tuán);

3.青島啤酒博物館;

4.嶗山道教文化;

5.北京201*年奧運(yùn)會(huì)帆船比賽基地。

四、主講專家

國(guó)資委群工局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

海爾集團(tuán)高層管理人員;

陳德耀 著名企業(yè)管理培訓(xùn)專家,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘教授;

王維寶 管理學(xué)碩士,高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師,F(xiàn)任海爾企業(yè)文化研究中心主任研究員。曾任

職:海爾洗衣機(jī)本部、海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長(zhǎng),海爾洗衣機(jī)公司人力資源部部長(zhǎng),海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。

五、培訓(xùn)對(duì)象

1.各企業(yè)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)、三總師、工會(huì)主席、紀(jì)委書(shū)記;人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)以及辦公室、企業(yè)管理部門、營(yíng)銷部門、財(cái)務(wù)部門、人力資源部門等相關(guān)部門管理人員;

2.各企業(yè)(集團(tuán)、工廠)經(jīng)營(yíng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)以及企管部、人事部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長(zhǎng)等。

六、培訓(xùn)證書(shū)

培訓(xùn)結(jié)束后,由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)培訓(xùn)中心向培訓(xùn)期滿的學(xué)員頒發(fā)《培訓(xùn)證書(shū)》,可作為后續(xù)教育的記錄登記證明。

七、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

本次培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):1500元/人(含學(xué)費(fèi)、資料講義、學(xué)習(xí)文具、培訓(xùn)證書(shū)、參觀考察費(fèi)),報(bào)到后統(tǒng)一開(kāi)具發(fā)票;食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

八、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

第2期 6月8日至6月12日地點(diǎn):青島市

第3期 7月17日至7月21日 地點(diǎn):青島市

第4期 8月8日至8月12日地點(diǎn):青島市

會(huì)務(wù)組根據(jù)各單位回傳報(bào)名回執(zhí)表,于開(kāi)班前一星期以傳真形式通知參加培訓(xùn)人員具體報(bào)到地點(diǎn)、乘車路線及相關(guān)注意事項(xiàng)等。

九、聯(lián)系方式

電話咨詢:010-58416080

報(bào)到聯(lián)系人:劉老師 手機(jī):13426161214

報(bào)名郵箱:peixun@71nx.cn

來(lái)源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)()

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