第一篇：車(chē)間班組建設(shè)宣傳欄

積極抓好班組建設(shè) 打造杰出鴻雁班組

班組是企業(yè)的細(xì)胞 班組是企業(yè)最小的單位，卻是最直接創(chuàng)造勞動(dòng)成果和財(cái)富的力量，即班組工作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ)，班組工作的成敗，事關(guān)企業(yè)的成敗，正所謂“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”，所以我們卷接包車(chē)間“鴻雁班組”在班組建設(shè)上必須下大力氣，出真功夫，把班組建設(shè)成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

積極打造“五型班組”

我們卷接包車(chē)間“鴻雁班組”積極打造“五型班組”，所謂“五型班組”就是“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組，創(chuàng)建“五型班組”有利于推進(jìn)班組建設(shè)，強(qiáng)化班組綜合實(shí)力。

一、 學(xué)習(xí)型班組。

班組內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，注重提高班員綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)公司及車(chē)間各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及進(jìn)行技能練習(xí)，班組整體戰(zhàn)斗力不斷提高。

二、 安全型班組。

安全生產(chǎn)無(wú)事故，班組內(nèi)高度重視安全教育和培訓(xùn)工作，安全防范措施到位，班組全員安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)，反對(duì)和杜絕各種生產(chǎn)操作違規(guī)現(xiàn)象，杜絕安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

三、 清潔型班組。

清潔生產(chǎn)無(wú)污染，全員環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，車(chē)間工作現(xiàn)場(chǎng)整潔干凈有序，工作過(guò)程中或交接班過(guò)程中能及時(shí)將工作現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈、能夠嚴(yán)格按照5s標(biāo)準(zhǔn)保持工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。班組全員能注重儀表儀容，統(tǒng)一著裝，整齊劃一，體現(xiàn)公司良好形象。

四、 節(jié)約型班組。

加強(qiáng)車(chē)間生產(chǎn)成本分析與控制，包括提高車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中輔材的利用率和降低機(jī)器生產(chǎn)過(guò)程中的耗能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)節(jié)能增效無(wú)浪費(fèi)。班組全員有良好節(jié)儉習(xí)慣，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，并能夠通過(guò)班組集體或個(gè)人努力開(kāi)創(chuàng)各種節(jié)能增效的好方法，以各種方式為公司節(jié)約成本、增加效益。

五、 和諧型班組。

團(tuán)結(jié)和諧無(wú)糾紛，班組內(nèi)部或班組與相關(guān)方面關(guān)系融洽，班組長(zhǎng)以身作則，班組管理以人為本，從而建立起互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相諒解，互相幫助的快樂(lè)班組文化和人際關(guān)系，增強(qiáng)班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

現(xiàn)場(chǎng)在崗人員十個(gè)必須遵守

1．必須樹(shù)立“安全第一”的思想；

2．必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品；

3．必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作；

4．必須服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮；

5．在崗位時(shí)必須勤了望、勤聯(lián)系；

6．工具必須對(duì)號(hào)入座，放在指定位置；

7．必須堅(jiān)守崗位；

8．必須保持崗位文明衛(wèi)生；

9．發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)報(bào)告；

10．必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，并辦好交接手續(xù)。

班組生產(chǎn)調(diào)度“五不準(zhǔn)”

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”：

1．危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)。

2．設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈，不準(zhǔn)使用。

3．新進(jìn)員工未經(jīng)安全教育培訓(xùn)，不準(zhǔn)上崗。

4．特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證，不準(zhǔn)獨(dú)立操作。

5．勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求，不準(zhǔn)違章指揮。

第二篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)宣傳欄內(nèi)容

我們的團(tuán)隊(duì)我們的精神

-----201*新征程加油！ 什么是團(tuán)隊(duì)

所謂團(tuán)隊(duì)，是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅(jiān)毅奮斗到底的一群人。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的業(yè)務(wù)成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)是在集體討論研究和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)通過(guò)隊(duì)員奮斗得到勝利果實(shí)，這些果實(shí)超過(guò)個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。

古人云：人心齊，泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹�信服的目�?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，為企業(yè)注入生命活力。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。沒(méi)有這一承諾，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。做出這一承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝�成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。此外，工作團(tuán)體常常是與組織結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的，而團(tuán)隊(duì)則可突破企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)的限制。

什么是團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒(méi)有正確的管理文化，沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)合作的重要性：

在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔逃，那一定是獅子來(lái)了；如果見(jiàn)到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來(lái)了——螞蟻軍團(tuán)！螞蟻是何等的渺小微弱，任何人都可以隨意處臵它，但它的團(tuán)隊(duì)，就連獸中之王也要退避三舍。從這個(gè)古老的寓言人們可以得到啟示：個(gè)體弱小，沒(méi)有關(guān)系，與伙伴精誠(chéng)協(xié)作，就能變得強(qiáng)大。

比爾蓋茨講，“大成功依靠團(tuán)隊(duì)，而個(gè)人只能取得小成功”。團(tuán)隊(duì)能夠完成個(gè)人所不能完成的任務(wù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)就是合作，如前面所說(shuō)，團(tuán)隊(duì)精神的核心實(shí)際上就是合作的精神。可以說(shuō)，合作關(guān)系到每個(gè)人的生存之道，有著至關(guān)重要的作用。它需要團(tuán)隊(duì)成員最大程度地發(fā)揮十個(gè)人的潛力，而且要使這些潛力朝著一個(gè)方向使勁。因此，團(tuán)隊(duì)的成員除了應(yīng)具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，還要有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力，這種合作能力，有時(shí)甚至比成員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加重要。合作是一種智慧，只有團(tuán)結(jié)一致的合作，才有優(yōu)秀強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員：

1、積極思考，擦亮眼睛做對(duì)事

2、責(zé)任重于能力

3、專(zhuān)心工作和不斷成長(zhǎng)

4、善于學(xué)習(xí)和自我管理，做最有效的自己

5、擁有積極心態(tài)和互助精神

6、平等友善，樂(lè)于溝通

如何理順團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系

1、學(xué)會(huì)了解團(tuán)隊(duì)中其他成員；

2、注意細(xì)節(jié)；

3、信守承諾；

4、當(dāng)角色和目標(biāo)不清楚時(shí)，要闡明自己的期望；

5、誠(chéng)懇正直；

6、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要勇于道歉；

第三篇：伯樂(lè)集團(tuán)宣傳欄建設(shè)

宣傳欄建設(shè)——伯樂(lè)集團(tuán)企業(yè)文化在積淀中逐步走向自信！

5月4日，由伯樂(lè)集團(tuán)旗下傳媒公司陜西伯樂(lè)鼎盛傳媒有限公司傾力打造的企業(yè)宣傳欄內(nèi)容已設(shè)計(jì)完成，并于今日上午掛出展示。至此完成了伯樂(lè)集團(tuán)董事長(zhǎng)為打造深厚企業(yè)文化所作出的重要一步。

此次企業(yè)宣傳欄內(nèi)容包括董事長(zhǎng)簡(jiǎn)介、企業(yè)文化展示以及集團(tuán)旗下巨資打造項(xiàng)目鑫橋酒店的宣傳內(nèi)容。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它蘊(yùn)含著非常豐富的內(nèi)容，其核心 是企業(yè)的精神和價(jià)值觀，企業(yè)文化的建設(shè)并不只是簡(jiǎn)單的口號(hào)，也不僅僅是枯燥的規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則，而是一種凝聚力、一種團(tuán)結(jié)所有員工推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展的向心力，企業(yè)文化能激發(fā)員工的使命感、歸屬感、責(zé)任感、榮譽(yù)感、成就感，企業(yè)文化的塑造更能提升公司的形象、增強(qiáng)員工的自信、激發(fā)企業(yè)的活力。伯樂(lè)集團(tuán)也正朝著這個(gè)方向穩(wěn)步前行。

企業(yè)文化不僅需要所有員工的維護(hù)，更需要傳承和積淀，宣傳欄的建設(shè)也正是集團(tuán)董事長(zhǎng)吳總為打造深厚企業(yè)文化所作出的重要一步，一面看似簡(jiǎn)單的宣傳墻卻蘊(yùn)藏著伯樂(lè)集團(tuán)做大做強(qiáng)的堅(jiān)定決心，我們雖是一支年輕的隊(duì)伍，卻能積極開(kāi)拓、勇于挑戰(zhàn)，企業(yè)的文化建設(shè)之路更需要你我長(zhǎng)期共同的堅(jiān)持……

第四篇：廉政文化建設(shè)宣傳欄

說(shuō) 蓮 道 廉

蓮與廉，一種是花之君子，一種是人之正品。兩者音同字不同，但卻有異曲同工之妙。蓮因潔而尊。蓮花之美，不在于它能帶來(lái)“荷塘月色”般的外在情調(diào)，而在于一個(gè)“潔”字�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”是蓮花身處污泥之中，卻纖塵不染、潔身自愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。蓮花可能不是花卉世界中最耀眼的一種，但它能遠(yuǎn)離城市的浮華而在靜湖之下的泥淖中生機(jī)迸發(fā)，醞釀出“表里如一，不牽扯攀附”的高尚品質(zhì)。蓮花的清姿素容，已成了潔身自愛(ài)、剛正不阿的形象代表。

人因廉而正。人之正，不在于人的能力有多強(qiáng)，水平有多高，而在于立身潔白的崇高品質(zhì)。君子得其廉，為民勞苦而憂(yōu)盡天下事，雖不得財(cái)，但得民心。對(duì)于為官者來(lái)說(shuō)，廉字當(dāng)頭、潔身自好更應(yīng)該是為人處世之根本。這種價(jià)值追求早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期便已出現(xiàn)，見(jiàn)屈原的《楚辭.招魂》：“朕幼清以廉潔兮，身服義而求沫”。 隨后一直沿用，直至今天。在發(fā)展的過(guò)程中，它也由個(gè)人的修養(yǎng)發(fā)展到對(duì)官員的道德要求，進(jìn)而到今天早已經(jīng)成為一種社會(huì)的價(jià)值取向，一種社會(huì)的價(jià)值追求。已經(jīng)深入人心，得到了人們的認(rèn)可，形成的是一種具有約束力的道德準(zhǔn)則。

校園是充滿(mǎn)期待的地方，以真、善、美為追求目標(biāo)的，是以奉獻(xiàn)社會(huì)孕育陽(yáng)光為標(biāo)志的。為了加強(qiáng)廉潔修身自我教育，作為教師要有更強(qiáng)烈的責(zé)任感，要為自己的行為負(fù)責(zé)任，生活在道德規(guī)范，紀(jì)律規(guī)范，法律規(guī)范的社會(huì)環(huán)境中，應(yīng)該做道德、法紀(jì)所允許的事情。要杜絕有貪婪，僥幸心理和急功近利的浮躁心態(tài)，無(wú)論自己處在何種環(huán)境中都不應(yīng)該喪失良心和做人的準(zhǔn)則。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而形成良好的價(jià)值觀，

人生觀。廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。 把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，生后竟沒(méi)留下一絲家產(chǎn)。我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉政從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說(shuō)教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，開(kāi)發(fā)校本教材，形成堅(jiān)實(shí)載體；要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開(kāi)通網(wǎng)頁(yè)等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍；要重視開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。

廉與蓮相通，健康的蓮和廉潔的人都是受人尊重的君子。反之，如若腐從根生，則蓮將不“廉”。廉如蓮，都會(huì)死品質(zhì)高貴的象征。蓮之美貴在“潔”，人之美貴在“廉”。只有具備了蓮的高尚品格，才能因“潔”而廉，因“廉”而貴。

廉潔文化與社會(huì)主義文化

廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過(guò)程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

一、廉潔文化具有豐富內(nèi)涵 。

廉潔，即公正不貪，清白無(wú)污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界；二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民；三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效。

在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化，就是要倡導(dǎo)立足我國(guó)國(guó)情的廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化，以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為，增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力；就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，以營(yíng)造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向，以樹(shù)立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù)，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)實(shí)踐，讓廉潔文化深入人心，形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌，增強(qiáng)人們的精神力量，促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展。

二、廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義 。

廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，廉潔文化的發(fā)展可以有力地促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展。

廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來(lái)審視廉潔，以廉潔的尺度來(lái)評(píng)判社會(huì)，是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅

是一種道德觀念，還是一種價(jià)值尺度。一個(gè)社會(huì)的廉潔氛圍濃厚不濃厚，是衡量這個(gè)社會(huì)是否健全的一個(gè)重要指標(biāo)；一種文化是否先進(jìn)，應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長(zhǎng)久支撐的，廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的，排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個(gè)意義上說(shuō)，廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。

三、廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。

廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延，一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐，腐朽沒(méi)落的官本位意識(shí)、貪圖享樂(lè)的思想觀念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著一定的市場(chǎng)。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化，從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義等觀念，在全社會(huì)形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐敗行為造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理的壓力，從而可以有效地遏制腐敗現(xiàn)象，達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。

四、建設(shè)廉潔文化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同努力。

加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的研究與宣傳。通過(guò)廉潔文化的研究，形成系統(tǒng)的廉潔文化理論，用以指導(dǎo)廉潔文化建設(shè)的實(shí)踐，推動(dòng)廉潔文化建設(shè)良性發(fā)展。在理論研究的基礎(chǔ)上，還應(yīng)充分利用大眾媒體覆蓋面廣、群眾關(guān)注程度高的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的宣傳，經(jīng)�？�發(fā)和播出關(guān)于廉潔文化的影視作品和文藝節(jié)目，宣傳報(bào)道廉潔文化建設(shè)的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，在全社會(huì)培養(yǎng)廉潔理念、樹(shù)立廉潔意識(shí)、營(yíng)造廉潔氛圍，形成大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。

積極吸收和借鑒古今中外廉潔文化建設(shè)的優(yōu)秀成果。建設(shè)廉潔文化應(yīng)善于兼收并蓄。堅(jiān)持古為今用，充分利用(推薦訪(fǎng)問(wèn)范文網(wǎng)Wm.hmlawpc.com)中國(guó)歷史文化傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中的廉潔文化成果；堅(jiān)持洋為中用，善于吸收和借鑒國(guó)外在廉潔文化建設(shè)方面的有益做法。要建立健全廉潔文化建設(shè)的體制和機(jī)制，以制度和規(guī)范作保障，特別是建立起與廉潔文化相適應(yīng)的社會(huì)政治規(guī)范和法律規(guī)范，使廉潔成為一種習(xí)慣、成為一種文化自覺(jué)，讓廉潔文化深入到社會(huì)生活的每個(gè)方面。

第五篇：效能建設(shè)宣傳欄

方批評(píng)、意見(jiàn)，制定整改措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自效能建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，院推廣先進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行、取得實(shí)效。

活動(dòng)共分三個(gè)階段：

一、動(dòng)員部署階段

主要任務(wù)是進(jìn)行動(dòng)員部署和宣一、重點(diǎn)解決責(zé)任意識(shí)淡薄，服務(wù)觀念不強(qiáng)的問(wèn)題; 二、重點(diǎn)解決思想不解放，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，特別是傳發(fā)動(dòng)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)創(chuàng)新，衛(wèi)生管理方法、流程創(chuàng)新; 方案，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，為三、重點(diǎn)解決工作漂浮，工作不實(shí)的問(wèn)題，堅(jiān)持抓活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班子，帶隊(duì)伍樹(shù)正氣；

二、組織實(shí)施階段

主要任務(wù)是明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)

任，建立健全相關(guān)工作制度，自查

自糾存在的突出問(wèn)題，分析原因，

加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

三、排查整改階段 四、重點(diǎn)解決辦事能力不強(qiáng)，工作效率低下問(wèn)題; 五、重點(diǎn)解決不正確履職，履職不到位問(wèn)題; 六、重點(diǎn)解決執(zhí)行制度監(jiān)督不力問(wèn)題，從嚴(yán)管理； 七、重點(diǎn)解決以權(quán)謀私問(wèn)題，廉潔從醫(yī)，樹(shù)正氣； 八、重點(diǎn)解決醫(yī)療行為，管理行為不規(guī)范的問(wèn)題，主要任務(wù)是認(rèn)真分析效能建設(shè)作到依法行醫(yī)，遵守從醫(yī)規(guī)范，狠抓核心制度的 過(guò)程中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，聽(tīng)取各執(zhí)行;

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