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鐘村鎮(zhèn)育英小學2019學年第二學期班主任工作領(lǐng)導組工作計劃

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鐘村鎮(zhèn)育英小學2019學年第二學期班主任工作領(lǐng)導組工作計劃 本文簡介:

鐘村鎮(zhèn)育英小學XX學年第二學期班主任工作領(lǐng)導組工作計劃  指導思想:以黨的xx屆四中全會精神為指導,認真踐公民道德建設(shè)實施綱要,以教師的師德建設(shè)和學生的愛國主義教育為重點,以師生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步加強學校的政治思想教育和教師職業(yè)道德教育,優(yōu)化德育方法,提高德育工作的針對性和實效性。具體工作

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 鐘村鎮(zhèn)育英小學XX學年第二學期班主任工作領(lǐng)導組工作計劃


  指導思想:以黨的xx屆四中全會精神為指導,認真踐公民道德建設(shè)實施綱要,以教師的師德建設(shè)和學生的愛國主義教育為重點,以師生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步加強學校的政治思想教育和教師職業(yè)道德教育,優(yōu)化德育方法,提高德育工作的針對性和實效性。具體工作:
  一、抓好教師職業(yè)道德教育和法治教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,要求全體教師做到為人師表,言傳身教。本學期重點抓好教師的儀表和職業(yè)形象教育。
  二、學校積極開展校本培訓,多角度、多形式、多途徑對教師進行德育工作業(yè)務培訓,提高教師的德育工作科學性和實效性。
  三、關(guān)注教師心理健康狀況,有針對性地開展心理輔導活動,提高教師們自我心理調(diào)節(jié)的意識和能力,保障教師們的心理健康和人格健全,更好地勝任教書育人工作。鎮(zhèn)邀請心理專家到我鎮(zhèn)進行心理講座。
  三、開展班主任的培訓工作,組織新任班主任學習,結(jié)對子以老帶新,組織教師們學習有關(guān)班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過培訓來提高教師的班級管理水平。加強班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風和學風,培養(yǎng)一支學校得力的教師隊伍。
  充分發(fā)揮班主任研討小組的作用,每月定期組織開展班主任工作研討,加強班主任之間的學習與交流。開展以讀德育刊物為主的讀書交流活動,促進班主任對德育科學方法的鉆研,提高德育實效組織。
  五、以德為首,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育工作主渠道的作用,拓展
三結(jié)合
教育網(wǎng)絡的作用,加強溝通和聯(lián)系,要持之以恒,把學生的違法犯罪率控制為零。
  六、繼續(xù)開展心理健康教育研討活動,把心理健康教育工作向縱深方向發(fā)展。本學期對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
  七、組織參加區(qū)主辦的德育干部及教師代表的德育科研方法講座、中小學生性健康教育成果展示會和
談班主任工作專業(yè)化
的專題報告會。
  八、評選鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和先進班集體(七月)。






  九、 圍繞三項重點工作開展對中小學生的思想教育和規(guī)范教育:一是開展弘揚和培育民族精神教育;二是加強文明行為習慣養(yǎng)成教育;三是加強誠信教育。
  十、繼續(xù)開展
創(chuàng)建特色班級
活動;顒右w現(xiàn)實效性和創(chuàng)新性。
  十一、加強法制、禁毒、交通等安全教育。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
  十二、開展中小學校交通安全宣傳活動,舉辦中小學交通知識問答比賽和交通漫畫比賽(時間在2月和3月)。
  十三、大力加強網(wǎng)絡文明安全教育。充分利用網(wǎng)絡資源進行網(wǎng)上德育教育,提高學生的是非辨別能力和分析能力。自覺遵守有關(guān)行為規(guī)范。
  十四、進一步健全和落實法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長的工作職能的教育資源。學校要配合鎮(zhèn)有關(guān)部門開展集中整治學校周邊治安行動,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
  十五、繼續(xù)建立后進生的轉(zhuǎn)化制度。班級要設(shè)立后進生情況登記表,制定后進生轉(zhuǎn)化的實施方案,分期初、期中、期末三個階段對每個后進生進行跟蹤分析,期末做出轉(zhuǎn)化鑒定,載入后進生轉(zhuǎn)化檔案。關(guān)心中等生,在后進生轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)上要重視中等生的幫教工作,提高他們學習的極性。
  十六、發(fā)揮家長學校的作用,通過講座、交流等活動,提高家長們的家庭教育水平,進一步促進家、校教育有效配合和補充,更好地營造小學生們健康成長的家、校氛圍。
 。1)
加強與家長委員會成員的聯(lián)系和溝通,組織他們參加學校的組織活動,發(fā)揮他們在社會、家庭的橋梁作用。
 。2)
根據(jù)本校學生及其家長的實際情況,分年級對家長進行業(yè)有針對性家庭教育專題講座,切實幫助家長掌握家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使家長能積極配合學校共同為學生的健康成長而努力。

鐘村鎮(zhèn)育英小學2019學年第二學期班主任工作領(lǐng)導組工作計劃 本文關(guān)鍵詞:村鎮(zhèn),學年,第二學期,班主任工作,組工

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