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教育工作民主評議自查報告

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城區(qū)二中教育工作民主評議自查報告

縣調研組:

我們城區(qū)二中現(xiàn)有28個教學班,其中一年級10個教學班,二、三年級各9個教學班,在校學生1700多人;我校現(xiàn)有教職工127人,其中本科學歷65人,占教職工總數(shù)的49.2%,北師大教育心理學研究生1人,中學高級教師18人,中學一級教師86人;省級骨干教師4人,市級學科帶頭人13人,市級骨干教師25人。有2名教師接收過北師大培訓,有9名教師接收過華東師大培訓。我校教師90%是中青年教師,年齡結構合理。(轉載請注明來自:公文素材庫http://m.hmlawpc.com/)

我校是**市首批示范性初中。

根據(jù)縣政協(xié)關于開展教育工作民主評議的精神,為了更好地貫徹落實《教育法》、《教師法》等有關教育政策法規(guī),鞏固教育工作成果,促進學校教育工作又好又快地發(fā)展,我校認真對學校的教育工作進行了自查,特此報告如下:

一、認真貫徹教育法規(guī),增強依法辦學自覺性

教育政策法規(guī)是教育部門開展各項工作的法律依據(jù),只有做好對教育政策法規(guī)的認真學習,才能了解法規(guī),掌握法規(guī),按法規(guī)辦事。

我校作為基礎教育的部門,充分認識到學習掌握教育法規(guī)是增強自己法律意識、提高自己依法辦事能力的重要性,從領導到同志都注意認真學習教育政策法規(guī),領會精神實質,依法治教,并在具體工作實踐中努力應用。學校班子一班人,經常認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī),并利用一切機會,廣泛宣傳,認真落實法規(guī)內容。僅近兩年來學校先后組織大型學習、宣傳教育法規(guī)活動四次,刷寫標語30多條,懸掛過街條幅10余幅,師生**宣傳兩次,版面**兩次。做到教育法規(guī)不僅師生了解,社會各界也了解。同時在工作中切實做到:行政行為符合法規(guī)要求,一切工作在法規(guī)框架內進行。

為增強師生的法律意識,使師生知法、懂法,我們堅持在師生中開展普及法律知識教育。對涉及教育、教師、學生的有關法律,作為學校重點普法教育內容,并采用多種形式,如利用板報和校園廣播介紹法律知識條文、舉行法制講座、法律知識競賽、法律知識測試,觀看法制文藝宣傳節(jié)目,舉辦法制圖片展,利用現(xiàn)代多媒體技術組織學生觀看法律知識錄像、光盤,廣泛宣傳法律知識,使有關法律知識深入師生心田。并收集一些失足青年的案例,用案例現(xiàn)身說法,用案例作為反面教材,增強師生學法、懂法,遵紀守法的自覺性。

為確保在學校管理中,做到有法可依,有法必依,使依法管理順利進行,使師生的一切工作、學習和生活等方面的言行有章可循,我們依據(jù)有關法律條文和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》,結合學校實際,修訂、完善了一系列規(guī)章制度,特別是對體罰和變相體罰學生的行為提出了明確的要求,實行一票否決。對學生每天的作業(yè)做出明文規(guī)定,課外作業(yè)總時不得超過1.5小時。通過制度,嚴格各項管理,堅決杜絕與教育法規(guī)相違的行為發(fā)生,對少數(shù)職業(yè)道德缺失,教學行為不規(guī)范的教師提出黃牌警告,對法律觀念不強的教師進行戒免談話,對違法違紀的個別教師進行嚴肅處理,使師生在校的一切行為都有章可循,真正做到依法治教,以紀治校。逐步做到了行政行為規(guī)范、辦學行為規(guī)范、教學行為規(guī)范、收費行為規(guī)范,使學校管理逐步走向規(guī)范化、制度化、法制化。

二、學校收支債務情況

2008年開始實施義務教育免費,學校一切開支全靠縣財政撥款,2008年全年財政投入800416元,2009年春期財政投入474875元,但由于前些年學校開辦分校,蓋學生公寓樓及伙房、餐廳,投入大,欠債多,這些財政投入全部支出,其中償還部分債務,所以,學校經費仍較緊張。學校目前外欠改善基礎設施的債務(借款)233000元。

三、規(guī)范收費和招生情況

目前,學校按照義務教育政策要求,對學生沒有收任何費用。

每年招生按照所劃分的區(qū)域分配指標,對小學六年級學生免試入學。并且嚴格轉學手續(xù),制定有完善的控輟措施,不驅趕差生。

四、學校校舍危房改造情況

目前學校校舍無危房。但后教學樓、東辦公樓及西住宿樓因年久已漏雨,今年暑假學校從有限的辦公經費中擠出9萬余元進行了補漏,漏雨問題基本解決。

五、學生課業(yè)負擔情況

我們嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,規(guī)范辦學行為,不利用節(jié)假日、雙休日組織學生集體補課(包括畢業(yè)班),也從不動員、組織學生參加社會上舉辦的各種輔導班。對學生的家庭作業(yè)實行總量控制,各科協(xié)調,時間控制在1.5小時以內。

六、加強隊伍建設,努力提高教師素質

學校重視師德師風建設,教師敬業(yè)愛崗,在教育中能平等對待學生,關注學生差異,因材施教,促進學生的充分發(fā)展,具有奉獻精神,即教書又育人。學校每期組織教師學習新課程理論和標準,了解課堂改革方向,提高理論水平,同時加強政治學習和法律法規(guī)學習,提高師德修養(yǎng)。教師工作責任心和干事敬業(yè)進一步增強,師德素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)進一步提高。

七、存在問題和困難

近幾年來,在規(guī)范辦學行為上,我們做了大量的工作,也取得了不少的成績,但是還存在著一些不足之處:

一是學校資金比較緊張,特別是前些年辦分校、建校舍,虧空很大資金,F(xiàn)在每年縣財政撥款僅夠正常的辦公開支,無法償還原有的233000元債務,同時,有些教學設施需改善,但因資金緊張而無法進行。過去屬**鎮(zhèn)管時,改善學校設施還能要點兒款,現(xiàn)在學校在這方面處于幾方都不管狀態(tài)。

二是教師緊張,連年退休無補充,僅今年已退休3人,馬上即將退休4人,加上借調出11人,重病號2人,上班人數(shù)不足120人,教師調配不開,使用代課教師十多人,這對教學質量是一個不小的影響。

三是適齡學生多,班額較大,造成管理教育困難。

四是體育場按照縣政府要求,對外開放,讓附近居民鍛煉身體。而附近居民在體育場跑道外空地種菜,甚至種莊稼,在跑道上遛狗,造成狗尿遍地,學校制止無效,不僅不雅觀,也影響學生正常上體育課及活動。

五是個別教師為提高教學質量,有時存在輕微體罰或變相體罰學生的行為,個別教師不顧學校三令五申,仍有作業(yè)量過大的問題。

成績已屬過去,對存在的不足,我們將制訂有力措施,加大整改力度,努力使學校各項工作再上一個新臺階,提高人民群眾的滿意度。

特此報告,不足之處,敬請各位領導批評指正。

城區(qū)二中

2009.9

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