高考志愿填報四大誤區(qū)三大建議
誤區(qū)一:家長越俎代庖
在填報志愿的問題上,家長既要引導(dǎo),更要尊重子女的意見。人們常說,高考考的是學(xué)生,填報志愿考的是家長。家長作為過來人,比較成熟,考慮因素多而全。學(xué)生年紀(jì)輕,閱歷少,單純,考慮問題較單一,但時機(jī)感強(qiáng),有激情和熱情。有的家庭,在填報高考志愿上,有過長期醞釀、磨合的家長與子女意見比較容易一致,因而填報志愿難度不大,甚至是零難度。但當(dāng)家長與子女意見不統(tǒng)一時,家長則要充分尊重子女的意見。道理很簡單,書是子女去讀,而不是家長去讀,家長不要把意見強(qiáng)加給子女,或者說子女為了滿足家長的心愿,勉強(qiáng)去讀了,結(jié)果讀起來缺乏熱情和激情,有的甚至讀到了大三,最后還是退學(xué)復(fù)讀,浪費(fèi)了大量的時間、精力和財力。
誤區(qū)二:把平行志愿當(dāng)成“平等志愿”
今年通過推行平行志愿,我省考生錄取時可在同一批次中填報5個志愿,相比往年,每批次考生可多獲得4次錄取機(jī)會,但有的考生與家長沒有意識到填報平行志愿的技巧,誤把平行志愿當(dāng)成了“平等志愿”。
平行志愿不是“平等志愿”,考生與家長在填報的時候一定要慎重。同一批次的平行志愿填報,一定要拉開梯度,不要搞“平等”。平行志愿本來是為了讓考生增大錄取的可能性,但如果每個志愿的填報都差不多,就大大降低了錄取機(jī)會。
因此,建議家長與考生一定要認(rèn)真研究省招考院專門制作的《云南省2009年高考平行志愿解讀》光盤,仔細(xì)了解平行志愿的政策、錄取程序、優(yōu)缺點(diǎn)、填報注意事項等,使填報平行志愿更有針對性和有效性,增加被錄取的幾率。
誤區(qū)三:奔熱門
有些家長與考生堅持就業(yè)至上的原則,認(rèn)為熱門的專業(yè)將來才好就業(yè),一味地去奔熱門專業(yè)。實際上,所謂的熱門專業(yè)和冷門專業(yè)都是相對的,它是各個行業(yè)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而對人才需求不同,這種需求的差別,體現(xiàn)到高等學(xué)校招生中,就出現(xiàn)了所謂的熱門專業(yè)與冷門專業(yè)。
其實,“冷”與“熱”不是一成不變的,專業(yè)本身更沒有好壞之分。現(xiàn)在的熱門專業(yè),再過幾年未必還是“熱門”,而現(xiàn)在的冷門專業(yè),也不一定永遠(yuǎn)是“冷門”,它們都是隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷變化的,像前幾年法學(xué)、金融等專業(yè)很熱,后來因為就業(yè)不理想就不再熱了。(勵志名言 )另外值得注意的是,熱門專業(yè)并不是需求量大的專業(yè)。一些專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè),其就業(yè)面相對較窄,招生并不多,但因為它是社會急需人才,就業(yè)率高,也算得上是熱門專業(yè)。
誤區(qū)四:只盯發(fā)達(dá)地區(qū)高校
有些考生與家長只盯大城市的高校,一定要去讀發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。不容置否,沿;虬l(fā)達(dá)城市的經(jīng)濟(jì)、文化等方面比較發(fā)達(dá),有較豐富的文化底蘊(yùn),是求學(xué)的理想場所,畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會和工作待遇也較優(yōu)于其他城市,但同時這些城市的高校錄取分?jǐn)?shù)相對偏高。
相比發(fā)達(dá)地區(qū)的高校,報考條件艱苦地區(qū)的高校,被錄取的可能性更大。另外,本地高校離家近,招生計劃多,報考本地院校被錄取的幾率也較大。
總之,考生與家長在填報志愿時要對地域因素有清晰的認(rèn)識,結(jié)合自身實際情況,綜合考慮。
填報志愿更像是一場“心理戰(zhàn)”,針對填報志愿過程中容易出現(xiàn)的心理狀況,建議家長和考生要避免以下現(xiàn)象:
1、盲目心理:切忌隨大流,和自己伙伴,男女朋友等關(guān)系好的同學(xué)報一個學(xué)校。更不要覺得自己成績好就可以亂報學(xué)校,亂選專業(yè)。現(xiàn)在有不少家長,不顧一切要把自己的孩子往外送,送不到國外也要送到香港臺灣。實際上,出國也是有利有弊的,如果盲目地輕信了某些不良機(jī)構(gòu),到時候讀個N流學(xué)校,不僅耽誤了孩子,更給家庭帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、服從心理:有些考生在填報志愿時,把一切都交給了父母,結(jié)果在父母的一手包辦下,選了自己不喜歡的專業(yè)或高校。甚至有的父母喜歡把子女留在自己的身邊,在填志愿的時候僅僅考慮本地學(xué)校,在選擇上狹窄了很多。對此,考生需要聆聽并尊重父母的意見,但切忌把所有的一切都交給父母操心,自己應(yīng)該比父母更關(guān)心所選的學(xué)校及專業(yè),仔細(xì)評估各方面,如前景好不好、興趣強(qiáng)不強(qiáng)等等。高中生多數(shù)已經(jīng)成人,也有自己的主見,家長要給自己的孩子更多的空間去思考,支持孩子的選擇。孩子雖然永遠(yuǎn)只是孩子,需要父母的照顧,但是孩子也需要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。
3、碰運(yùn)氣心理:對于成績中等的學(xué)生來說,填報志愿時可上可下,就更加考驗了考生與家長的評估能力。在這種情況下,不可全憑運(yùn)氣,F(xiàn)在高考錄取比率雖然很高,但是依然有競爭的存在,如果考生有其他方面的特長或自己把握很大等,可以考慮填高些,但一定要慎重,千萬不要把賭注全部都押在自己的運(yùn)氣上。
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