勵(lì)志故事：過(guò)去不等于未來(lái)
　　
　　在新澤西州市郊的一座小鎮(zhèn)上，一個(gè)由26個(gè)孩子組成的班級(jí)被安排在教學(xué)樓最里面一間光線昏暗的教室里。他們中所有的人都有過(guò)不光彩的歷史；有人吸過(guò)毒、有人進(jìn)過(guò)管教所、有一個(gè)女孩子甚至在在一年這內(nèi)墮過(guò)3次胎。家長(zhǎng)拿他們沒(méi)辦法，老師和學(xué)校也幾乎放棄了他們。
　　
　　就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叫菲拉的女教師擔(dān)任了這個(gè)班的輔導(dǎo)老師。新學(xué)年開(kāi)始的第一天，菲拉沒(méi)有像以前的老師那樣，首先對(duì)這些孩子進(jìn)行一頓訓(xùn)斥，給他們一個(gè)下馬威，而是為大家出了一道題：
　　
　　有3個(gè)候選人，他們分別是──
　　
　　A：篤信巫醫(yī)，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；
　　
　　B：曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約1公升的白蘭地，而且曾經(jīng)有過(guò)吸食鴉片的記錄；
　　
　　C：曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習(xí)慣，熱愛(ài)藝術(shù)，偶爾喝點(diǎn)酒，年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。
　　
　　菲拉給孩子們的問(wèn)題是：
　　
　　如果我告訴你們，在這3個(gè)人中，有一位會(huì)成為眾人敬仰的偉人，你們認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)？猜想一下，這3個(gè)人將來(lái)各自會(huì)有什么樣的命運(yùn)？
　　
　　對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，毋庸置疑，孩子們都選擇了C；對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，大家的推論也幾乎一致：A和B的命運(yùn)肯定不妙，要么成為罪犯，要么就是需要社會(huì)照顧的廢物。而C呢，一定是一個(gè)品德高尚的人，注定會(huì)成為精英。
　　
　　然而，菲拉的答案卻讓人大吃一驚。“孩子們，你們的結(jié)論也許符合一般的判斷，但事實(shí)是，你們都錯(cuò)了。這3個(gè)人大家都很熟悉，他們是二戰(zhàn)時(shí)期的3個(gè)著名人物──A是富蘭克林·羅斯福，他身殘志堅(jiān)，連任四屆美國(guó)總統(tǒng)；B是溫斯頓·丘吉爾，英國(guó)歷史上最著名的首相；C的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·希特勒，一個(gè)奪去了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的法西斯元首。”學(xué)生們都呆呆地瞅著菲拉，他們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
　　
　　“孩子們，”菲拉接著說(shuō)，“你們的人生才剛剛開(kāi)始，以往的過(guò)錯(cuò)和恥辱只能代表過(guò)去，真正能代表一個(gè)人一生的，是他現(xiàn)在和將來(lái)的所作所為。
　　
　　每個(gè)人都不是完人，連偉人也有過(guò)錯(cuò)。從過(guò)去的陰影里走出來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做自己最想做的事情，你們都將成為了不起的優(yōu)秀的人才……”
　　
　　菲拉的這番話，改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今這些孩子都已長(zhǎng)大成人，他們中有的做了心理醫(yī)生、有的做了法官、有的做了飛機(jī)駕駛員。
　　
　　值得一提的是，當(dāng)年班里那個(gè)個(gè)子最矮也最?lèi)?ài)搗亂的學(xué)生羅伯特·哈里森，后來(lái)成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。
　　
　　“原來(lái)我們都覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)可救藥，因?yàn)樗�有的人都這么認(rèn)為。是菲拉老師第一次讓我們覺(jué)醒：過(guò)去并不重要，我們還有可以把握的現(xiàn)在和將來(lái)。”孩子們長(zhǎng)大后這樣說(shuō)。
　　
　　有一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話：你對(duì)孩子怎樣描述，他們就怎樣以你描述的樣子成長(zhǎng)。你說(shuō)他是個(gè)無(wú)賴(lài)，他就會(huì)慢慢變得像個(gè)無(wú)賴(lài)；你說(shuō)他聰明，他就可能真的變得十分聰明。
　　
　　許多成人不斷在用自己的偏見(jiàn)扼殺孩子的美質(zhì)，他們自己卻一點(diǎn)兒都不知道。

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