大多數(shù)人做的事不一定是對(duì)的
　　
　　1925年4月15日，在英國(guó)北部的小城市——格蘭森市，雜貨店主艾爾弗雷德·羅伯茨家里，第二個(gè)女兒降生了。父母給她取名叫瑪格麗特·希爾達(dá)·羅伯茨。艾爾弗雷德年輕的時(shí)候，由于家境貧困，未能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大志向，因而在女兒身上寄托了很大的期望。但他怎么也沒(méi)有想到，自己的女兒將來(lái)竟能成為英國(guó)女首相!
　　
　　那么，人們一定會(huì)好奇，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)普通家庭的瑪格麗特，是如何形成自己個(gè)性的雛形，逐漸走上成才之路，并最終成為偉大領(lǐng)袖的呢？
　　
　　在瑪格麗特六歲那年的一個(gè)星期天，一家人從教堂做完禮拜回來(lái)，走在回家的路上。星期天是基督教徒聚到教堂做禮拜的日子，瑪格麗特一家篤信宗教，自然一次也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的活動(dòng)�，敻覃愄卦诼飞弦贿呑�，一邊回想著牧師布道的內(nèi)容。正想得入迷，突然被一串銀鈴般的笑聲打斷了。那笑聲是那么響亮，又那么悅耳，使她不由得轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，同時(shí)心里納悶：“是什么人這么高興呀？”
　　
　　原來(lái)是一群在街角玩耍的孩子。他們與瑪格麗特年齡相仿，有男孩也有女孩，一共七八個(gè)，像小鹿一樣奔跑著互相追逐，有的還推推搡搡，不時(shí)地爆發(fā)出特別開(kāi)心的笑聲。瑪格麗特不知道他們玩的是什么游戲，因?yàn)樗�自己從�?lái)不玩游戲，但那興高采烈的氣氛卻深深地吸引和感染了她。她多么希望自己也能像那些孩子那樣，盡情地奔跑，盡情地歡笑啊!她不由得放慢了腳步，腦袋扭過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些孩子，直到走遠(yuǎn)了再也看不見(jiàn)為止……
　　
　　回到家里，瑪格麗特的心再也無(wú)法平靜下來(lái)。她內(nèi)心深處孩子的天性被喚醒了，使她一心向往玩樂(lè)�？墒且酝�的生活中，她就像個(gè)小大人，不茍言笑，天天跟在父親的后面，不是忙著店鋪的生意，永遠(yuǎn)也干不完的家務(wù)活，就是參加各種大人的活動(dòng)。（人生感悟 ）那種生活雖然使她養(yǎng)成了勤勞儉樸的性格，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，卻也使她的童真過(guò)早地失去了。今天，她才發(fā)現(xiàn)，其他同齡的孩子簡(jiǎn)直是與她生活在兩個(gè)世界里!
　　
　　一想到自己錯(cuò)過(guò)了那么多的歡樂(lè)，瑪格麗特不由得委屈起來(lái)，她忍不住撅著小嘴問(wèn)父親：“爸爸，為什么咱們家的孩子，不能像別人家的孩子一樣，經(jīng)常玩耍呢？”父親聽(tīng)到瑪格麗特這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題，一點(diǎn)也沒(méi)有表現(xiàn)出吃驚的樣子。因?yàn)�，他早就料到瑪格麗特遲早會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。他既沒(méi)有責(zé)備瑪格麗特，也沒(méi)有像一般父母一樣哄著委屈的孩子，而是嚴(yán)肅地給她講道理。
　　
　　他說(shuō)：“你做事情必須有自己的主見(jiàn)，不能因?yàn)槟愕呐笥言谧瞿撤N事情，你也去做或者想去做它。不要因?yàn)榕屡c眾不同而隨波逐流，要決定自己該怎么辦。如果有必要，就去領(lǐng)導(dǎo)群眾，但不要隨大流。”
　　
　　聰明的瑪格麗特聽(tīng)了父親的話(huà)，頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗。她的童心被爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理代替了。她的委屈也煙消云散了。她明白，父親之所以用特殊的方法教育她，是為了讓她將來(lái)有所作為。這種觀念在她幼小的心靈里扎下根來(lái)，并成為她“終生奉行的準(zhǔn)則”。
　　
　　教練法則：并不是多數(shù)人認(rèn)為對(duì)的，就一定是對(duì)的，人應(yīng)該有自己的主見(jiàn)和判斷途徑。只有這樣，你才會(huì)擁有比同齡人更成熟的個(gè)性和更加出眾的能力。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《大多數(shù)人做的事不一定是對(duì)的》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/297054.html

• 上一篇：史玉柱：民營(yíng)的13種死法
• 下一篇：方文山：分享方氏勵(lì)志法