第一篇：悼念瑪麗居里

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會(huì)愛(ài)因斯坦真摯的感情。

2、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫(xiě)心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。

3、能在感知課文的基礎(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)“探究·練習(xí)”題，在獨(dú)立研究、合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑。教學(xué)設(shè)想：

1、這是一篇“自由讀寫(xiě)”課文，要充分體現(xiàn)“自由”兩字，放手學(xué)生用自己掌握的方法進(jìn)行自由閱讀，教師只發(fā)揮指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。

2、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有關(guān)居里夫人和愛(ài)因斯坦的材料，了解他們的崇高品質(zhì)和人格力量，從而更好的理解課文內(nèi)容。

3、安排一課時(shí)。4、運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

課前學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍收集關(guān)于瑪麗·居里的資料。

課堂學(xué)習(xí)：

一、 情景導(dǎo)入

1、 投影居里夫人的圖片。

2、 講述：相信居里夫人大家都不陌生了，她在科學(xué)研究中取得了舉世矚目的成就，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。哪位同學(xué)能來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下居里夫人？

3、 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己所了解的居里夫人。

4、 師生一起走近居里夫人引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)居里夫人的材料，全面了解居里夫人。

5、 談一談你對(duì)居里夫人最深的印象是什么？你如果要寫(xiě)一篇悼念文章，會(huì)從哪里入手？學(xué)生自由發(fā)言。

6、 下面我們來(lái)學(xué)習(xí)著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會(huì)上的講演《悼念瑪麗 居里》。二、 學(xué)生自主閱讀課文

1、 請(qǐng)大家用圈點(diǎn)勾畫(huà)的方法閱讀《悼念瑪麗·居里》，并從文中找出相關(guān)內(nèi)容：

（1） 課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容？

（2） 課文的中心論點(diǎn)是什么？

（3） 你認(rèn)為最好的句子有哪些？簡(jiǎn)述理由。

（4） 你不懂的句子或問(wèn)題有哪些？你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題嗎？試試吧！

2、 組織學(xué)生討論、交流。

3、 總結(jié)學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)本文，你用了哪些閱讀方法?請(qǐng)向同學(xué)介紹一種你最喜歡的方法閱讀方法，并說(shuō)明喜歡的理由。（學(xué)生小組討論，全班交流）

三、 拓展閱讀，學(xué)習(xí)居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)。

1、 利用多種閱讀方法，閱讀居里夫人的作品《我的信念》

要求：（1）進(jìn)一步了解居里夫人的“品德力量”。

（2）熟練的應(yīng)用多種閱讀方法。

（3）自主設(shè)計(jì)一道探究練習(xí)。

2．小組討論、合作解決探究練習(xí)。

3．全班交流閱讀方法。

4．教師小結(jié)。

課后學(xué)習(xí)：

1、 繼續(xù)練習(xí)加批注、作摘錄、寫(xiě)心得等閱讀方法。

2、 學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇短文《學(xué)習(xí)居里夫人》。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

悼念居里夫人

人格

居里夫人 高貴品質(zhì) 品德

力量

熱忱

愛(ài)因斯坦 誠(chéng)摯的感情

睿智的思想

第二篇：悼念瑪麗 居里作者簡(jiǎn)介瑪麗 居里故事

作者簡(jiǎn)介

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，世界十大杰出物理學(xué)家之一，現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人，同時(shí)也是一位著名的思想家和哲學(xué)家。愛(ài)因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國(guó)籍。1905年獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世工業(yè)大學(xué)、布拉格德意志擔(dān)任大學(xué)教授。1913年返德國(guó)，任柏林威廉皇帝物理研究所所長(zhǎng)和柏林洪堡大學(xué)教授，并當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國(guó)，任普林斯頓高級(jí)研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國(guó)國(guó)籍。

故事1 獎(jiǎng)金的分配

居里夫婦得到7萬(wàn)法郎的諾貝爾獎(jiǎng)金，居里夫人還得到了5萬(wàn)法郎的歐西利獎(jiǎng)金。她將一部分獎(jiǎng)金存入銀行，補(bǔ)貼家用和自費(fèi)招聘一位實(shí)驗(yàn)室助手，把其余一些獎(jiǎng)金捐助了一些學(xué)術(shù)團(tuán)體，又給教過(guò)她的一位貧困的法國(guó)教師匯去一筆旅費(fèi)，讓老師能重游故鄉(xiāng)。按下來(lái)，她又把剩下的錢一半買了法國(guó)公債，一半買了華沙債券。居里夫人把她千辛萬(wàn)苦提煉出的鐳（價(jià)值100萬(wàn)以上法郎）贈(zèng)送給了研究治癌的實(shí)驗(yàn)室。有人勸她把這些財(cái)產(chǎn)留給兩個(gè)女兒，居里夫人說(shuō)：“我希望女兒長(zhǎng)大自己謀生，我只留給她們精神財(cái)富，把她們引上正確的生活道路，而絕不給她們留金錢。”

故事2

愛(ài)因斯坦晚年時(shí)，還堅(jiān)持勞動(dòng)堅(jiān)持鍛煉，他經(jīng)常從事一些家務(wù)勞動(dòng)和栽花、澆水、剪枝，還經(jīng)常邀請(qǐng)朋友去爬山，有意識(shí)地磨煉意志，鍛煉身體。有一次愛(ài)因斯坦和居里夫人及其兩個(gè)女兒，興致勃勃地攀登瑞士東部的安加丁冰川。他們按照登山運(yùn)動(dòng)員的要求，身背干糧袋，手持木拐杖，順著山徑往上爬。在旅途中，愛(ài)因

斯坦談笑風(fēng)生，十分活躍，好像年輕人一樣。從此，人們贈(zèng)給他一個(gè)光榮的稱號(hào)：老年運(yùn)動(dòng)家

課后練習(xí)

練習(xí)1：居里夫人是世界上第一個(gè)或得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人（分別是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）；居里夫人不追求名利；居里夫人還將她獲得的獎(jiǎng)，大量的贈(zèng)送給別人；在科學(xué)上居里夫人做出了很大貢獻(xiàn)；使居里夫人取得成功的是失敗，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，鍥而不舍的精神，和謙虛，謙虛；

她深受壓抑,長(zhǎng)期因社會(huì)的冷酷和不公而深受困擾這就是造成她嚴(yán)厲外表的原因,容易被那些不熟悉她的人誤解——她的極其嚴(yán)厲是難以為任何一個(gè)從事藝術(shù)的人所相信的。只要她認(rèn)為某種方法是正確的，他就會(huì)毫不妥協(xié)、不屈不撓的追求。 他一生中最偉大的科學(xué)成就——證明放射性元素的存在，并把它們分離出來(lái)——不僅歸功于她大膽的直覺(jué)，而且歸功于她在提煉過(guò)程中的全身心奉獻(xiàn)和百折不撓。這種艱難困苦實(shí)在難以想象，再實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史上是極少見(jiàn)的。如果歐洲的學(xué)術(shù)界哪怕仍存留一小部分居里夫人身上堅(jiān)毅的人格力量和獻(xiàn)身精神，那么歐洲將迎來(lái)一個(gè)光輝的春天。

練習(xí)2：霍金因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。他這種崇尚科學(xué)無(wú)私無(wú)畏的精神，鼓舞了一代又一代的年輕人。

第三篇：居里夫人 讀書(shū)筆記

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讀《居里夫人傳》有感

近日閱讀了《居里夫人傳》，再一次為居里夫人的生命歷程所震撼。記得第一次看完這本書(shū)后就激動(dòng)不已，自覺(jué)終于找到了人生的楷模，生活的榜樣。其實(shí)本人一向自恃頗高，很少敬佩什么人，但對(duì)于居里夫人，卻是完完全全、徹徹底底地折服了。她的一生，對(duì)于我，有著太多太多的啟示。

在我看來(lái)，這個(gè)本名瑪妮雅?斯可羅多夫斯基的普通波蘭女孩日后之所以會(huì)成為舉世聞名的居里夫人，她的家庭、她本人的天賦以及她所處的那個(gè)時(shí)代都起了至關(guān)重要的作用。

居里夫人出生時(shí)，她的祖國(guó)波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識(shí)分子的家庭背景（父母都曾擔(dān)任過(guò)中學(xué)校長(zhǎng)），賦予了她良好的修養(yǎng)和強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，當(dāng)然也將知識(shí)精英的聰慧和堅(jiān)韌毫無(wú)保留地遺傳給了她。開(kāi)明和藹的雙親和五個(gè)孩子組成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。盡管沙俄施行嚴(yán)厲的殖民統(tǒng)治，但身為小妹的瑪妮雅，還是幸福地度過(guò)了短暫的童年時(shí)光。斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)什么“啟蒙”，而是放開(kāi)手腳，讓他們自由玩耍，去盡情地?fù)肀Т笞匀�。居里夫人一生熱�?ài)自然、親近自然，想必就是在孩提時(shí)代埋下的種子。父親雖然是一名頗有才華的理科教師，卻從未刻意引導(dǎo)過(guò)孩子的興趣，他甚至不讓小瑪妮雅過(guò)早地接觸理科書(shū)籍，好讓她在上學(xué)后能夠全面地涉獵知識(shí)，從而逐漸找到志趣所向。當(dāng)然，他對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)還是非常關(guān)心，并且要求嚴(yán)格的。至于母親，則作出了巨大的犧牲，放棄了女校長(zhǎng)的職務(wù)，全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情況下，她仍舊若無(wú)其事地操持家務(wù)，不遺余力地為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的家庭氛圍，不讓年幼的他們過(guò)早地承受心理負(fù)擔(dān)。由此，我看到了家庭的意義所在，它不僅是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，更是一個(gè)塑造人的大熔爐。因此，年輕夫婦若想為人父母，必須慎之又慎，因?yàn)閺拇怂麄兊纳�活將徹底改變，他們要�?dān)負(fù)起一項(xiàng)重大使命——養(yǎng)育一個(gè)小生命，將他（她）塑造成一個(gè)“人”。這可不比養(yǎng)貓養(yǎng)狗，父母的一舉一動(dòng)都可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響，為人父母，責(zé)任重大。我認(rèn)為如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，決不可隨便嘗試。畢竟，我們不僅要對(duì)生命負(fù)責(zé)，還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。斯可羅多夫斯基夫婦的教育是成功的，子女們不但個(gè)個(gè)成才，而且團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感情甚篤。居里夫人和姐姐布羅尼雅間的手足之情尤為感人。姐妹倆先后資助對(duì)方完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。其謙讓、奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。我不由聯(lián)想到報(bào)章雜志上的一些社會(huì)新聞：某家的兄弟姐妹為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而對(duì)簿公堂，甚至大打出手。在我看來(lái)，他們真該為自己的舉動(dòng)而懺悔。要知道，大家是一母所生的同胞手足��！理應(yīng)好好珍惜這樣的血緣親情才對(duì)，為什么一旦牽涉到利益問(wèn)題，就變 1

得如此自私無(wú)情呢？他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)蠅頭小利，拋棄了生命中最可寶貴的財(cái)富，實(shí)在是得不償失吶！作為一個(gè)獨(dú)生子女，我真的非常羨慕瑪妮雅的家庭，羨慕她與姐姐之間的那份無(wú)私真摯的親情。

事實(shí)上，為了給姐姐籌措學(xué)費(fèi)，年少的居里夫人飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年，她孤身一人背井離鄉(xiāng)，去外省當(dāng)家庭教師，一當(dāng)就是六年。這六年寄人籬下的生活，讓她逐漸意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。失戀的痛苦經(jīng)歷，更教會(huì)她該如何選擇終生伴侶，如何從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)一個(gè)人。看來(lái)，“長(zhǎng)大”的確不是一件輕松的事，磨難是不可避免的。。

整本書(shū)中，對(duì)我觸動(dòng)最大、也最具現(xiàn)實(shí)意義的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那章。她當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，為了避免干擾，便從姐姐家搬到了一個(gè)陰冷的小閣樓上。每天七點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)到凌晨三點(diǎn)方才就寢。冬日的巴黎寒風(fēng)刺骨，一床薄被哪敵嚴(yán)寒。于是，瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來(lái)增加重量和溫暖感。僅有的一點(diǎn)生活費(fèi)只夠她終日以水果果腹，根本談不上添置衣物。她正是穿著打補(bǔ)丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過(guò)了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯的�？吹竭@里，我真的不知該說(shuō)些什么才好了�，F(xiàn)在的我，生活得太安逸了，以致于空有雄心壯志，卻拿不出半點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。自訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃哪回不是落得個(gè)虎頭蛇尾、一紙空文的下場(chǎng)。我實(shí)在很想擁有居里夫人拼搏奮斗時(shí)的那股子勁頭，哪怕是三分之一也行。但我清楚，有些東西看的時(shí)候心潮澎湃，熱血沸騰；可放下書(shū)本，跑到外頭教太陽(yáng)一曬，那點(diǎn)所謂的“激情”便十有八九揮發(fā)掉了大半。要是再耗上幾日，肯定消失得無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在我算是明白了：其實(shí)成功的秘訣人人都懂，問(wèn)題在于真正能身體力行、持之以恒的人只占少數(shù)；所以，成功者寥寥。我若想成功，必須痛下決心，嚴(yán)格要求自己我只希望這次的“激情”可以持續(xù)地長(zhǎng)久一些，但愿我能夠盡快找到自我?jiàn)^斗的動(dòng)力。畢竟，一個(gè)人想要成就一番事業(yè)，是需要一點(diǎn)精神支柱的。我的支柱究竟在哪兒呢？

也許上面的話題顯得有些無(wú)病呻吟，但那確是我目前的疑惑之一。當(dāng)然，對(duì)于人生，除了迷惘，我尚有許多幻想。比如說(shuō)：愛(ài)情、婚姻。那么，怎樣的愛(ài)情和婚姻可稱得上是理想和美滿的呢？我覺(jué)得，居里夫婦的例子給了我最好的回答。他們的婚姻揭示了夫妻結(jié)合的最高意義——家庭與事業(yè)的和諧統(tǒng)一。他們的相戀是那么的奇特：一場(chǎng)“純學(xué)術(shù)”的談話讓他們互生好感；簡(jiǎn)陋的小閣樓成了他們探討學(xué)術(shù)問(wèn)題兼約會(huì)的場(chǎng)所；居里先生將自己的學(xué)術(shù)著作作為定情之物；最終，“科學(xué)”這個(gè)共同理想，把兩個(gè)天才溶化在了一起�；槎Y議程極其簡(jiǎn)單，結(jié)婚用品除了兩輛自行車外，別無(wú)他物，而蜜月旅行便是騎車郊游。在短暫的十一年的婚姻生活中，他們始終相濡以沫，在極端艱苦的條件下，發(fā)現(xiàn)并提煉了釙和鐳，雙雙獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成就了科學(xué)史上的一段佳話。這是何等質(zhì)樸而動(dòng)

人的愛(ài)情��！或許在愛(ài)情觀上人各有志，更何況這樣的“天作之和”亦是可遇而不可求的。但他們的故事至少給了我們一些信心，確切地說(shuō)，是一種信仰——在這個(gè)世界上，還是存在著完美境界的！美好的生活是值得向往的！幸福并不是遙不可及的！我想，有了這信仰，那些執(zhí)著追求理想的人們便又可平添一份力量和勇氣。

不僅如此，居里夫婦的結(jié)合更是兩顆高尚心靈的碰撞。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人性光輝。在這對(duì)純粹的學(xué)者心目中，科學(xué)是最神圣的，是屬于全人類的。因此，他們無(wú)償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世。在生活上，他們幾乎毫無(wú)要求。對(duì)待科學(xué)研究卻是異常嚴(yán)謹(jǐn)，鍥而不舍，孜孜不倦。“榮譽(yù)”和“財(cái)富”在他們面前顯得如此渺小而又微不足道。居里夫婦為那些有志于做學(xué)問(wèn)的年輕人作出了最好的榜樣！但另一方面，他們又將一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)擺在我們面前：探求真理沒(méi)有捷徑可走，那必將是一條清貧而又寂寞的漫漫長(zhǎng)路。若無(wú)足夠的毅力，千萬(wàn)不要輕易涉足。最可怕的事莫過(guò)于知難而退，臨陣脫逃，繼而變成一個(gè)道貌岸然的偽學(xué)者。君不見(jiàn)今日的學(xué)術(shù)界里，這類招搖撞騙的假學(xué)究何其多也！然而，科學(xué)研究是容不得半點(diǎn)虛假的，心浮氣躁，急功近利之人，永遠(yuǎn)無(wú)法踏進(jìn)科學(xué)的神圣殿堂。所以說(shuō)，真正的學(xué)者是心懷宇宙的，也只有具備這樣的胸襟方能發(fā)現(xiàn)真理，并且真正懂得真理的價(jià)值。

讀罷《居里夫人》一書(shū)，我已將我的感悟悉數(shù)與大家。書(shū)中還有一些感悟東西，忽隱忽現(xiàn)，難以捕捉。那只有一邊生活、一邊體會(huì)了。

第四篇：梁衡跨越百年的美麗和愛(ài)因斯坦悼念瑪麗.居里兩篇文章寫(xiě)作角度有何不同

梁衡跨越百年的美麗和愛(ài)因斯坦悼念瑪麗.居里兩篇文章寫(xiě)作角度有何不同 《跨越百年的美麗》是一篇贊美居里夫人的文章，但它與很多同類型的文章有所不同，這篇文章抓住“美麗”大做文章，指出居里夫人最不簡(jiǎn)單的一點(diǎn)就是能超越天生美麗的容貌，而為人類作出偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己最高層次的人生價(jià)值。而且，這篇課文跨度大，內(nèi)容多，篇幅長(zhǎng)，

悼念瑪麗·居里

讀了這篇文章，我心潮澎湃，不禁為自己的所作所為而感到羞愧。這篇文章主要寫(xiě)了瑪麗居里是怎樣工作的。他的工作態(tài)度讓我羞愧萬(wàn)分。

居里夫人對(duì)工作的熱枕無(wú)不令人贊嘆，他執(zhí)著的信念深深打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他淡泊名利，視金錢如糞土，他將獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)出去，將獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”這不正是居里夫人的寫(xiě)照嗎？他本可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)上盡情的享受，但他卻沒(méi)那么做，他只是一如既往的工作到67歲離開(kāi)人世。相反，現(xiàn)在又有多少個(gè)不看重名利的人？又有多少個(gè)勇敢的用自己的信念打倒失敗的人呢？

想象居里夫人再想想自己，我不禁低下了頭。

第五篇：瑪麗居里簡(jiǎn)介

瑪麗居里簡(jiǎn)介

居里夫人即瑪麗居里（marie curie），是一位原籍為波蘭的法國(guó)科學(xué)家。她與她的丈夫皮埃爾.居里(pierre curie)都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(po)和鐳(ra)，并因此與法國(guó)物理學(xué)家亨利。貝克勒爾(henry becquerel)分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。之后，居里夫人繼續(xù)研究了鐳在在化學(xué)和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用，并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

瑪麗居里(1867～1934)法國(guó)物理學(xué)家和放射化學(xué)家。1867年11月 7日(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注m.hmlawpc.com roentgen 1845-1923)發(fā)現(xiàn)了x-射線（他因此獲得1901年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)），貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾鹽發(fā)射出類似的射線。居里夫人發(fā)現(xiàn)釷(th)亦具有放射性，并且瀝青鈾礦的放射性比任何含量的鈾和釷能夠解釋的要強(qiáng)。居里夫婦于是努力尋找，終于在1898年宣布發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。他們最終從8噸廢瀝青鈾礦中制得1克純凈的氯化鐳，還提出了-射線（現(xiàn)在已知它是由電子組成的）是帶負(fù)電荷的微粒的觀點(diǎn)。

1906年皮埃爾。居里不幸被馬車撞死，但居里夫人前未因此而倒下，她仍然 繼續(xù)研究，于1910年與德比恩（andre debierne,1874-1949年，于1899年從瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)放射性元素錒ac）一起分離出純凈的金屬鐳。

1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，居里夫人用x-射線設(shè)備裝備了救護(hù)車，并將其開(kāi)到了前線。國(guó)際紅十字會(huì)任命她為放射學(xué)救護(hù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。在她女兒依倫(irene curie)和克萊因(martha klein)的協(xié)助下，居里夫人在鐳研究所為部隊(duì)醫(yī)院的醫(yī)生的護(hù)理員開(kāi)了一門(mén)課，教他們?nèi)绾问褂脁-射線這項(xiàng)新技術(shù)。20世紀(jì)20年代末期，居里夫人的健康狀況開(kāi)始走下坡路，長(zhǎng)期受放射線的照射使她患上白血病，終于在1934年7月4日不治而亡。在此之前幾個(gè)月，她的女兒依倫和女婿約里奧-居里(joliot-curie)宣布發(fā)現(xiàn)人工放射性（他們倆因此而榮獲1935年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）。

居里夫人的大半生都是清貧的，提取鐳的艱苦過(guò)程是在簡(jiǎn)陋的條件下完成的。居里夫婦拒絕為他們的任何發(fā)現(xiàn)申專利，為的是讓每個(gè)人都能自由地利用他們的發(fā)現(xiàn)。他們把諾貝爾獎(jiǎng)金和其獎(jiǎng)金都用到了以后的研究中去了。他們地研究工作的杰出應(yīng)用之一就是應(yīng)用放射性治療癌癥。

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