第一篇：《繁星·春水》讀書筆記

母愛，便如那閃爍的繁星，閃耀著你的和藹慈祥;人類之愛，便如那綿柔的春水，滌蕩著你的人性光輝;自然之愛，便如那皎潔的月光，折射著你的生命激情;童心之愛，便如那清脆的童聲，唱響著你的天真純潔。我想《繁星•春水》就是愛的哲學(xué)最完美、最貼切、最真實的詮釋吧。

“母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”詩人毫無保留地贊頌了母愛。溫柔慈祥的母親，無論是在她年幼無憂無慮地玩耍時，還是長大后煩惱增多時，總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉，孩子是母親生命的派生，孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡，飄蕩無依的心靈才會得到安寧，得到休憩。多么甜美的母愛啊，多么偉大的母愛啊!

詩人渴求廣泛的、無任何芥蒂的全人類之愛，她關(guān)愛每一位世界公民。正如 “人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。”所希望的那樣，想有這互愛來拯救萬民于水火，拯救大地的未來，這是一種美好的精神追求和關(guān)愛。我看到了詩人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情，旨在創(chuàng)建一個世間萬物和諧互愛的天國�；蛟S今天人世間已經(jīng)不再潔凈，甚至有了自私，有了勢利，有了邪惡，一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起，我們可以為明天的和諧互愛的社會做好充分的準備，來迎接那一天的到來。

當我們只會驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過，從未在自然中得到些什么時。詩人已將時間與殘花墜落于滿地，飛鳥一去而不返聯(lián)系著，猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來也匆匆，去也匆匆。的確，自然給予了我們無限的警示，只要我們善于探索，用一雙明麗的慧眼去觀察，必能如詩人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。

童年是人生的花季，是人生的華章，是人生的樂曲。詩人雖已23歲，仍然童心未泯，她將自己對童年的懷念融入了對孩子們的喜愛：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子! 他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”從那偉大的靈魂竟會在孩子們細小的身軀中可以看到，詩人是多么蘊藉含蓄啊。“嬰兒，在他顫動的啼聲中，有無限神秘的語言。從最初的靈魂里帶來，要告訴世界。”嬰兒本是人之一生最“無知無助”的時刻，而詩人卻深刻的感悟到了嬰兒的生命哲理，反現(xiàn)了“無知而單純”的可愛，這種“偉大的靈魂”就是成年人所丟失的本質(zhì)吧。我們怎能不去珍惜美好的童年時光呢?

詩人就是一首精妙絕倫的詩呵，她將愛，母愛，人性之愛，自然之愛，童心之愛巧妙的繡在了自己的詩中。我想自己的感悟再深切，再準確，也無法概括詩人在《繁星•春水》中所表達的愛的哲學(xué)。

第二篇：《繁星春水》讀書筆記

?一?摘自《繁星》?一?

繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。

?鑒賞?：短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

?二?摘自《繁星》?一五九?

母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

?鑒賞?：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然，讀來委婉柔和。

?三?摘自《春水》（一〇四）

魚兒上來了，

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，

忽然顫抖了。

?鑒賞?：這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心，寫得最好的一個地方就是：“這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了�！边@句話細致描繪了十一個小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心！?四?摘自《春水》?三三?

墻角的花！

你孤芳自賞時

天地便小了。

?鑒賞?：詩的哲理通過貼切的形象恰當?shù)乇憩F(xiàn)出來�！皦�角的花”，便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼?zhèn)�，生長在墻角的花，由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小�！疤斓乇阈×恕保� 意在告誡人們做人處世應(yīng)當謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不

到廣闊的天地。

《春水》之三： 青年人！ 你不能像風般飛揚， 便應(yīng)當像山般靜止， 浮云似的， 無力的生涯， 只做了詩人的資料呵！

[賞析] 這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻，對比比照，告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。

《春水》之三十四： 青年人！ 從白茫茫的地上， 找出同情來罷。

[賞析] 這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅，情深意長。

《春水》之一七四： 青年人！ 珍重的描寫罷， 時間正翻著書頁， 請你著筆！

[賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。

《繁星春水》①

摘抄：

殘花綴在繁枝上；

鳥兒飛去了，

撒得落紅滿地――

生命也是一般的一瞥么？

點評：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息，他的生命是如此狼狽，為他婉惜吧！

《繁星春水》②

摘抄：

成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

點評：俗話說得好：“人不可貌相”雖然展現(xiàn)在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗，但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力，而有的人，面對困難就會退縮，再回到詩中看一看明艷的花，我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神，她們坎坷的過去。

《繁星春水》③ 摘抄： 嫩綠的芽兒， 和青年說： “發(fā)展你自己！”

淡白的花兒，

和青年說：

“貢獻你自己！”

深紅的果兒，

和青年說：

“犧牲你自己！“

點評：從芽兒，花兒、果兒對青年的“告白”中，不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望；從芽兒、花兒、果兒的話中，還可以側(cè)面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的，通常它們都默默地去奉獻自己。

《繁星春水》④

摘抄：

陽光空進石隙里，

和極小的刺果說：

“借我的力量伸出頭來罷，

解放了你幽囚的自己！”

樹干兒穿出來了，

堅固的盤石，

裂成兩半了。

點評：在第二句中作者（冰心）以極小的刺果為主人公，后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚；因為借助陽光的力量和堅定勝利的信力，刺果最終穿出來了，堅固的巖石（盤石）被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念，欲話說得好正定勝邪。

第三篇：繁星春水-讀書筆記

本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、

流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言�？此茰厝崽煺嫫鋵嵔衣读�

社會動蕩時的華而不實，自私自利的現(xiàn)象。也許，冰心常常輕撫花瓣細數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音，所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。

也許，冰心常常偷瞧小草的頑強與調(diào)

皮，倔強與堅韌，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求，對家庭幸福美好的渴望，對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時天真單純的向往和感情。

也許，冰心常常淺淌溪流，愜意地潑灑

著清澈的溪水，讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角，祈求水對她的祝福，讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮，如此 得透徹，仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身

體和靈魂。她把一切都在洞悉，所有的偽裝

和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

也許，冰心常常在午夜的露臺上凝視燦

爛的星辰，任自己的思緒在遠古和現(xiàn)代游

離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。

也許，也許……眾多的也許是因為冰心

女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜歡她的詩篇，可愛小巧；我喜歡她

的人，溫柔沉靜；我喜歡她的文筆，細膩清新；我喜歡《繁星春水》，因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭！

第四篇：《繁星·春水》讀書筆記

《繁星·春水》讀書筆記

這是我完整地讀過的第一篇現(xiàn)代詩文，也是我鮮有讀到的冰心奶奶的作品。讀完《繁星·春水》這篇現(xiàn)代詩，竟然有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

小的時候，課文里呈現(xiàn)的都是古詩，完全不清楚現(xiàn)代詩的格律，更不懂得現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別，只覺得讀得繞口的現(xiàn)代詩不能算作詩。當現(xiàn)在讀了《繁星·春水》，我發(fā)現(xiàn)好像現(xiàn)代詩比古詩更加生動，更加朗朗上口，還給人一種更高雅的情趣。

冰心奶奶的文字總是淳樸中帶著一些小清新。比如這一段話吧，“繁星閃爍著，深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了”，短短的幾句話卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫，而且，冰心奶奶不愧為小朋友的好朋友，她的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷地夜空中無感情的星星都可以互相贊頌，這是含蓄的抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。短短的一句詩中，蘊含著更深層次的精神追求。冰心奶奶的詩有的時候帶著一絲愁緒，同時也鞭策著人們�！袄夏耆藢π『⒄f：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！”小孩笑著說：“饒恕我，先生！我不會設(shè)想我所為經(jīng)過的事。”小孩子對老年人說：“笑吧，跳吧，世界多么有趣呵！”老年人嘆著說：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過的事�！薄弊x到這里，我多么想成為里面那個熱愛生活的、天真無邪的孩子。老人縱有快樂的過，

病全部都到來了，想到以前的事，只有一個詞可以形容，那就是“不堪回首”。老人沒有仔細的感悟自己的人生，他的人生是無味的。人生、世界都是色彩斑斕的，只要你用心去感悟，何處都是春光明媚。我相信，詩中的小孩等他到了老年，他一定有著許多美好而又甜蜜的回憶！

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真、自然著稱，從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心奶奶的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。的確，世上只有媽媽好，母愛是偉大的也是最純潔的，是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞。通過冰心奶奶我讀懂了母愛，此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

“陽光穿進石隙里，和極小的刺果說：借助我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！樹干兒穿出來了，堅固的盤根，列成了兩半了”。有一些小詩，表現(xiàn)了她對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神和對未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了表現(xiàn)冰心奶奶“自我為中心的宇宙人生觀”，然而，有何嘗不是對革命新生力量的信任與鼓勵呢？

她總是用她那偉大潛藏的力量，不施濃墨重彩，沒有夸張與渲染，只用清淡的筆墨即將自然地本色顯示出來，將自己從生活中獲得新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來。

11級統(tǒng)計一班 施佳佳

第五篇：繁星 春水 讀書筆記

《繁星·春水》（注:《繁星.春水》是兩本詩集，一本叫《繁星》，一本叫《春水》，后被合并為一本）這兩本詩集用冰心自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。其詩集的主題是：母愛、童真、自然。

作者簡介 冰心（1900～1999）現(xiàn)代著名女作家，詩人，散文家，兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩，筆名冰心等。原籍福建長樂，生于福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。印度詩人泰戈爾于1913年寫成散文詩《飛鳥集》。全集共３２５首短詩。冰心的詩受他影響很深。20世紀初，冰心開始寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“冰心體”。其作品體裁以歌頌?zāi)笎�、童年和自然為主，筆調(diào)柔和細膩，微帶憂愁色彩，手法含蓄委婉，語言清新明麗，共鳴面大。

主要內(nèi)容《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己(本站向您推薦：m.hmlawpc.com)的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎�，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。

是詩人平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。

三大主題 一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對人生的思考與感悟。這首詩把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情沉摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。

（一） 對甜蜜母愛的歌頌

冰心用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚為至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源”，而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候，母親又成為最安全的寄予之所。

（二） 對純真童心的詠嘆

冰心對純真童心的歌頌，是她宣揚的母愛向另一個方向的自然延伸。她偏愛一切幼小的、稚嫩的、芽苗一樣的事物。她視兒童為世界上最純真、最可愛的朋友，以童真之美善反襯社會的丑惡及世風的墮落。

（三） 對自然的熱愛和贊美

冰心崇尚自然，熱愛自然。這與她對母愛的宣揚一脈相承。她是自然的女兒，在她的心中，“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云??無不散發(fā)出生命的氣息。意象豐繁而情思專

一。

妙語佳句 ◆青年�。�為著后來的回憶，小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。

◆言論的花，開得愈大；行為的果子，結(jié)得愈小。

◆空中的鳥！何必和籠子里的同伴爭吵呢？你自有你的天地。

◆墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。

◆星星－－只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心。

◆童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

◆成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

◆我的心呵!你昨天告訴我，世界是歡樂的；今天又告訴我，世界是失望的，明天的言語，又是什么？叫我如何相信你!

◆母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。

◆聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！他只是虛無飄渺的，反分卻你眼底春光。

◆萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂。

◆母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。 ◆夢兒是最瞞不過的呵！清清楚楚的 誠誠實實的 告訴了 你自己靈魂里的密意和隱憂 ◆小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可言語的，靈魂深處的孩子 啟示：

1.這本書當中冰心多以花朵、小草、、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實，自私自利的現(xiàn)象。

2.母愛是世界上最偉大的情感，母親是唯一全心全意為你好的人，一切事，母親會為你扛，只有在母親懷抱里，我們才能寧靜、快樂成長。我們來自自然，歸于自然，應(yīng)該愛護自然。

藝術(shù)特色

冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨特的藝術(shù)風格。

第一，哲理性強是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點�！斗毙恰贰ⅰ洞核�》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純著的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。

第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗�！斗毙恰贰ⅰ洞核�》中詞句的運用仿佛信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。

《繁星〃春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小意味深長。

語言上，清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長�！斗毙恰贰ぁ洞核�》整體特點

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