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2019專(zhuān)題民主生活會(huì)自我剖析材料

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2019專(zhuān)題民主生活會(huì)自我剖析材料 本文簡(jiǎn)介:

?學(xué)習(xí)資料這里找+每周一次老秘分享會(huì)?????2019年9月日按照師市和高新區(qū)黨工委的統(tǒng)一部署安排,我積極參與了“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和“發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,對(duì)照“發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”問(wèn)題清單和深入基層征求意見(jiàn)匯總,我感覺(jué)自己

2019專(zhuān)題民主生活會(huì)自我剖析材料 本文內(nèi)容:

  ?學(xué)習(xí)資料這里找+每周一次老秘分享會(huì)

????? 2019年9月日按照師市和高新區(qū)黨工委的統(tǒng)一部署安排,我積極參與了“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和“發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,對(duì)照“發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”問(wèn)題清單和深入基層征求意見(jiàn)匯總,我感覺(jué)自己在思想觀念、工作作風(fēng)等方面還存在很多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高。按照《兵團(tuán)紀(jì)委機(jī)關(guān)、兵團(tuán)黨委組織部關(guān)于召開(kāi)團(tuán)(處)級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》(兵黨組發(fā)?2019?95號(hào))要求,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,找出了自身存在的問(wèn)題,F(xiàn)將深刻對(duì)照檢查匯報(bào)如下:

????? 一、同“兩面人”做斗爭(zhēng),執(zhí)行政治紀(jì)律、反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律的基本情況

????? 根據(jù)自治區(qū)和地區(qū)總體部署,我始終緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)為主題,以自治區(qū)黨委《關(guān)于沙塔爾·沙吾提、阿里木江·買(mǎi)買(mǎi)提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀(jì)違法案件調(diào)查處理情況及其教訓(xùn)的通報(bào)》為鏡鑒,以同干部隊(duì)伍中的“兩面人”作斗爭(zhēng)為重點(diǎn)的主題的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,深刻地認(rèn)識(shí)到沙塔爾·沙吾提之流就是干部隊(duì)伍中的兩面人,他們嚴(yán)重違反了政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,總目標(biāo)意識(shí)淡薄,喪失理想信念,履職盡職不夠,公然與人民為敵,傳播雙泛思想、為三股勢(shì)力培育溫床,是個(gè)十足的反革命集團(tuán),給黨和人事業(yè)帶來(lái)慘重?fù)p失。通過(guò)中心組組織的深入學(xué)習(xí)、交心、征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照“七個(gè)不講”的表現(xiàn),查擺問(wèn)題,深刻剖析癥結(jié),我更加堅(jiān)定了向干部中的兩面人決斗的信念:實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央賦予我們黨員干部的歷史責(zé)任。作為高新區(qū)管委會(huì)的一員,作為一名黨員干部,肩負(fù)著神圣使命,就要勇敢地承擔(dān)起歷史責(zé)任,把落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和使命記在心上、扛在肩上、抓在手上,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)身邊的干部群眾擦亮眼睛、明辨是非,堅(jiān)決同一切危害民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng),堅(jiān)決同“兩面人”作斗爭(zhēng)。始終堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決反對(duì)是非面前不表態(tài)、矛盾面前不敢上、風(fēng)險(xiǎn)面前不敢闖、失誤面前不擔(dān)責(zé)、歪風(fēng)面前不敢斗的現(xiàn)象,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決與“兩面人”作斗爭(zhēng),做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、生死關(guān)頭豁得出去,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中做示范、當(dāng)標(biāo)桿,做勁草、當(dāng)真金。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),做到豁得出去,絕不畏縮不前。為落實(shí)新疆工作總目標(biāo),為石河子高新區(qū)的健康快速發(fā)展履職盡職。

?????? 二、存在的突出問(wèn)題

?????? 1、不講政治的問(wèn)題

?????? 作為高新區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績(jī)觀。但對(duì)一些政策的精神實(shí)質(zhì)把握不夠細(xì)致,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對(duì)于單位工作中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新動(dòng)向和不良苗頭掌握信息滯后等。對(duì)黨的宗教政策學(xué)習(xí)不到位、認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)宗教極端勢(shì)力的危害估計(jì)仍然不足,缺乏理論和實(shí)踐自信。具體表現(xiàn)在:一是在日常工作和生活中只專(zhuān)注與自己有關(guān)的人和事,對(duì)三股勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力利用宗教信仰、民族感情搞滲透破壞活動(dòng)的警惕性、敏感性和洞察力還不夠高,怕出問(wèn)題、怕做工作,對(duì)群眾開(kāi)展宗教引導(dǎo)工作的能力弱、主動(dòng)性差。二是存在對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新疆工作的系列講話(huà)學(xué)得不深不透,在教育引導(dǎo)群眾把握新疆工作的戰(zhàn)略地位、重大意義、指導(dǎo)思想方法不多、時(shí)效性差。具體表現(xiàn)在:作為主要領(lǐng)導(dǎo),思想不重視,只局限于原文傳達(dá)、照搬照抄,沒(méi)有親自開(kāi)展專(zhuān)題講座活動(dòng),對(duì)群眾的教育引導(dǎo)針對(duì)性和時(shí)效性不夠。

?????? 2、不講紀(jì)律的問(wèn)題

?????? 主要表現(xiàn)在對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)作用和意義認(rèn)識(shí)不到位,“三會(huì)一課”制度落實(shí)不力、不按時(shí)參加組織生活會(huì)。具體表現(xiàn)在:“三個(gè)帶頭”作用不明顯。如:以在工地抓工程進(jìn)度為由為由不積極參加黨組織生活,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。

?????? 3、不講大局的問(wèn)題

?????? 一是落實(shí)從嚴(yán)治黨和“一崗雙責(zé)”方面有落實(shí)不到位的地方。對(duì)分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)問(wèn)不多,重視不夠。僅僅在年初與所屬部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行過(guò)1次廉政談話(huà)。二是作風(fēng)不夠細(xì)致,對(duì)自己分管工作只是注重安排部署,提出整體的想法和要求,看重成績(jī),對(duì)于完成過(guò)程過(guò)問(wèn)不夠、檢查督促力度不夠,重視布置工作忽視督促。如:檢查工作方式方面存在比較單一現(xiàn)象,對(duì)部分工作的檢查評(píng)比中,過(guò)于偏重看材料、查檔案、看圖片信息,缺乏對(duì)實(shí)際效果和成績(jī)的考察,缺乏大局意識(shí)。

?????? 4、不講團(tuán)結(jié)的問(wèn)題

??????? 一是對(duì)總書(shū)記提出的關(guān)于新疆民族工作的深刻闡述琢磨不深,落實(shí)力不夠。具體表現(xiàn):上班期間8小時(shí)之外,與各民族之間的交往交融活動(dòng)少。

??????? 二是對(duì)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)思想重視不夠,深度融合、時(shí)效性尚有欠缺。具體表現(xiàn):民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)僅限1個(gè)月去一次,深度融合不夠,同時(shí)對(duì)單位職工平時(shí)與親戚之間的互動(dòng)、幫助缺乏有效推進(jìn),群眾工作生命線(xiàn)作用發(fā)揮不夠。

??????? 5、不講責(zé)任的問(wèn)題

??????? 一是責(zé)任心不強(qiáng)、履職不到位。在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距,不能把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)。在匯報(bào)工作中,喜表功不表過(guò),有時(shí)出現(xiàn)故意隱瞞、不實(shí)事求是上報(bào)問(wèn)題的情況。如:例行督查各施工現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)值班情況時(shí),發(fā)現(xiàn)值班人員警惕性不高、值班人數(shù)不夠、出入檢查不細(xì)致等問(wèn)題,只是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行教育,在向上級(jí)匯報(bào)時(shí)說(shuō)一切正常。二是維穩(wěn)政策措施把握不全面、理解不深刻,執(zhí)行無(wú)力度等。注重表面工作,對(duì)值5 班工作,片面的注重人數(shù),對(duì)值班質(zhì)量督查的不嚴(yán)。只為應(yīng)付檢查。如:每次帶班期間,都是在自己的辦公室里面休息,有檢查人員來(lái)時(shí),才到值班室。三是對(duì)崗位責(zé)任制貫徹不力。管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細(xì)管理舉措。對(duì)層級(jí)管理不夠精細(xì),有時(shí)為了加快工作推進(jìn)進(jìn)度而越過(guò)中間管理層,直接給一線(xiàn)工作人員安排工作;對(duì)一線(xiàn)干部員工管理存在一定的疏漏,思想引導(dǎo)不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠,個(gè)別環(huán)節(jié)沒(méi)有照顧到,員工還有不滿(mǎn)意的地方。

????? 6、不講創(chuàng)新的問(wèn)題

?????? 缺乏強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不思進(jìn)取。工作中瞻前顧后,放不開(kāi)手腳,沒(méi)有銳氣和生機(jī)。學(xué)習(xí)上,滿(mǎn)足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏創(chuàng)新,缺乏新動(dòng)力。

?????? 7、不講規(guī)矩的問(wèn)題

?????? 對(duì)“一崗雙責(zé)”制度堅(jiān)持不力,對(duì)有些部門(mén)、單位黨組織制度執(zhí)行力不夠強(qiáng),存在重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題,不重視。對(duì)基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性?xún)A向性問(wèn)題,不聞不問(wèn),缺乏有效的教育和監(jiān)管。

?????? 二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

?????? 一是不注重理論學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)不高。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、黨章黨規(guī)和新疆工作總目標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,思考理解還不夠深刻,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)的愿望不強(qiáng)烈,把學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。作為一名黨員干部,由于主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定“組合拳”的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)不到位,對(duì)“三股勢(shì)力”、“兩面人”危害的警惕性有所放松。致使思想政治素質(zhì)難以提升,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力,主要原因還是客觀上強(qiáng)調(diào)工作壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、黨的紀(jì)律的意識(shí)。

?????? 二是不注重黨性鍛煉,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。對(duì)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章學(xué)習(xí)不透,自我教育、自我改造、自我完善的自覺(jué)性不強(qiáng),由于不重視黨性鍛煉、黨性修養(yǎng),放松了主觀世界改造,致使黨性不純或不強(qiáng)問(wèn)題存在。對(duì)克己奉公,勤政廉政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒(méi)有完全激發(fā)。工作上有時(shí)拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力。

?????? 三是不注重從嚴(yán)治黨,教育、監(jiān)管、懲處不到位。在推進(jìn)兵團(tuán)深化改革和落實(shí)反恐維穩(wěn)組合拳工作中依賴(lài)于黨工委安排部署和決策,自己不主動(dòng)思考和執(zhí)行,對(duì)改革聽(tīng)之任之,沒(méi)有好辦法、沒(méi)有好建議。在落實(shí)維穩(wěn)組合拳工作執(zhí)行力度不強(qiáng)、監(jiān)督不夠。

?????? 四是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不充足。對(duì)照職責(zé)要求,自己在推進(jìn)重點(diǎn)工作開(kāi)展等方面,缺少危機(jī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。面對(duì)困難強(qiáng)調(diào)客觀因素多,存在畏難情緒,缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神;尤其是對(duì)新領(lǐng)域的工作,自己主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)推進(jìn)少,對(duì)干部要求不嚴(yán)格,存在過(guò)得去的思想。對(duì)自己分管的工作過(guò)問(wèn)、了解多,不是自己分管的工作就關(guān)心少、提建議少,歸根到底是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng),缺少全局一盤(pán)棋的思想。

??????? 三、整改措施

?????? 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和理論聯(lián)系實(shí)際的能力

?????? 要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。更系統(tǒng)掌握以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略和對(duì)兵團(tuán)的定位要求,深刻認(rèn)識(shí)新疆和兵團(tuán)工作“組合拳”的系統(tǒng)安排、科學(xué)組織和具體要求,細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì),將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,更好地聚焦高新區(qū)建設(shè)的中心工作,落實(shí)各項(xiàng)工作要求。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),注重民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)政治敏銳性,自覺(jué)與“兩面人”作斗爭(zhēng),不斷提高政策理論水平和行政管理能力。加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下工作面臨的新情況、新問(wèn)題的研究,努力學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代科技、法律、社會(huì)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高駕馭復(fù)雜局面、解決突出問(wèn)題的能力。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從政,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。

?????? 2、振奮精神,進(jìn)一步改善工作狀態(tài)。

?????? 我將緊緊圍繞高新區(qū)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,敢于迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),不氣餒、有韌勁,摒棄“小我”的私心雜念,強(qiáng)化大局觀念、多算政治帳。經(jīng)常開(kāi)展有針對(duì)性深入調(diào)研,著重查找發(fā)展思路、發(fā)展舉措、關(guān)系民生等方面影響和制約高新區(qū)發(fā)展的突出問(wèn)題,在抓落實(shí)、抓成效上下功夫。

?????? 3、深入基層,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

?????? 要堅(jiān)持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與部門(mén)負(fù)責(zé)人和一線(xiàn)員工交流,了解一線(xiàn)黨員干部思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際難題。在強(qiáng)化管理的同時(shí)注重加強(qiáng)思想教育,提高并保持團(tuán)隊(duì)士氣,充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)取基層工作人員的意見(jiàn),積極采納合理化建議,發(fā)揮每個(gè)工作人員的聰明才智,群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新,為促進(jìn)高新區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。

?????? 4、精細(xì)管理,力爭(zhēng)創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。

?????? 加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理,進(jìn)一步激發(fā)所屬部門(mén)負(fù)責(zé)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)各級(jí)人員的崗位責(zé)任,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,確保工作目標(biāo)落實(shí)到位。

?????? 以上對(duì)照檢查分析了自己存在的主要問(wèn)題,需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步改進(jìn),請(qǐng)大家批評(píng)監(jiān)督。

2019專(zhuān)題民主生活會(huì)自我剖析材料 本文關(guān)鍵詞:剖析,自我,材料,專(zhuān)題民主生活會(huì)

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