第一篇：觀《山子的一家》有感

觀《山子的一家》有感

黃家灣九一貫九(1)班羅杰

曾看過許多可謂“感人”的電影，可是從來沒有哪一部電影回像《山子的一家》一樣，令我難以忘懷，現(xiàn)在眼前還會不時地閃現(xiàn)電影里面的情節(jié)。它就如纖纖細(xì)手一樣拂過我平息的心弦，在我心中留下久久的回聲。

山子的家庭很貧困，母親患有精神病，時好時壞，山子還小，在上學(xué)，就靠父親那堅實的肩膀撐起家里小小的一片天�？墒�，這小小的一片天有一天也轟然倒塌了。爸爸的乍然離世，無疑是雪上加霜，另這本來就很困難的家庭變得更加支離破碎，幼小的山子不得不承擔(dān)起重任，這讓人不得不為山子感到心疼。

逆境不但沒有使山子屈服，反而造就了他堅毅的品格。他從來就不怨天尤人，即使面對精神失常的媽媽，艱苦的生活環(huán)境，突如其來的噩耗也不例外。他總是樂觀積極的面對生活，相信自己的付出一定會有所收獲。他與生命奮斗，為生活而奔波，他把痛苦化為寧靜，把哭泣化為力量，化為奮斗的源泉，那是一種令人肅然起敬的生命奇跡。他在奔跑，他在努力改變自己的一生，讓奔跑后的軌跡，成為雨后的彩虹，照亮自己，溫暖別人。

他的精神是一首無言的歌，激勵著我們前進(jìn)，是一種生命的艱辛，不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，怎能得到雨后的彩虹？是的，苦難是一種損失，但更是一筆財富。在無數(shù)次打擊中奮斗，獲得的是生命的灑脫。

苦難更好比是一條河流，一條波瀾壯闊的河，一條波濤滾滾的河。人好比是一個駕船行駛在河里的水手，可能隨時被它吞噬掉。因為，不是每一個水手都會乘風(fēng)破浪，只有那勇敢的水手，才會獲得新生。

有人說起點(diǎn)很美，因為它孕育著希望；有人說終點(diǎn)很美，因為他體驗了成功，而我卻說這中間的過程最美，因為它主宰著一切，包括困難和痛苦。

陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。

不管怎樣，太陽依舊會為我燦爛，彩虹依舊會為我嬌艷。 也許，我們都會在這緊張而有序的初中生活中學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)著在選擇與面對的過程中慢慢成長，即使有困難，我依然堅強(qiáng)。

第二篇：觀《山子的一家》有感(一)

觀《山子的一家》有感（一）

自從我觀看了《山子的一家》這部令人感動的電影之后，它深深的打動了我的心，使我感覺到了溫情。

這部影片講述的是住在泰山腳下的一個三口之家—山子，山子的父親，山子的母親。他的母親是一個患有間歇性精神分裂癥的病人，時常在家里打鬧，給家里帶來了很多麻煩。山子的父親主要以撿垃圾為生，早出晚歸。

在山子生日那天，山子的父親在鎮(zhèn)上取走了他們一家人第一張全家福，還為山子買了一個新書包，但在回家的路上，山子的父親為了撿一個易拉罐，摔下了懸崖。從此，沉重的家庭重?fù)?dān)落在了年幼的山子身上。就這樣山子每天一邊努力學(xué)習(xí)，一邊精心的照顧生病的母親，每天放學(xué)，他都主動去鎮(zhèn)上買草帽，去工地打工，努力賺錢，為他母親買更好的藥。

后來在鎮(zhèn)長和好心人的幫助下，山子去了鎮(zhèn)上讀書，山子的母親也被送進(jìn)了衛(wèi)生院。時光荏苒，歲月如歌，山子以優(yōu)異的成績考取了魯中醫(yī)學(xué)院，不僅回報了自己的親人，而且回報了幫助過自己的人。

這感人的一幕幕，讓我深深的明白了，在面對困難的不能輕言放棄，而要堅持不懈。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會懂得人生，只有拼搏進(jìn)取的人才會實現(xiàn)自己的理想，只有心懷樂觀的人才會得到他人的援助。讓我們攜手共創(chuàng)出彩的人生，發(fā)揚(yáng)愛的美德。

第三篇：觀《山子的一家》有感

觀《山子的一家》有感

城北小學(xué)五（6）班王崢宇

星期一下午，我們觀看了一部電影，這部電影名字叫：《山子的一家》。這是一部家庭勵志電影，看完以后我非常感動。

故事的主人公叫李秋山，小名叫山子，他的家住在山區(qū)的一個小村莊里，他的家境很貧窮，靠著他爸爸回收廢品和賣草帽的錢維持生活。他家里還有一個有間歇性精神病的媽媽。每天早上爸爸到鎮(zhèn)上去掙錢，山子就要照顧媽媽吃飯、喝藥，照顧完媽媽以后還要到鎮(zhèn)上去上學(xué)。他每天放學(xué)以后就和他的好朋友大壯一起去山上捉蛐蛐。一天放學(xué)，山子和大壯走在回村的路上，他們看見了一個賣書的小攤，書攤上有一本書是治精神病的，山子就拿紙筆抄了起來，大壯就趁山子和書攤老板不注意把那本書拿走了，然后假裝肚子疼，跑了出去，山子追上去，大壯把書拿了出來，叫山子拿回去給他媽媽治病。晚上，山子問爸爸山上有沒有書上的那些草藥，后來 那本書被爸爸知道是山子偷的，就把他打了一頓，讓他把書還回去。

山子快過生日了，爸爸準(zhǔn)備給他買一個書包，再照一張全家福�？删驮谏阶由�日那天，爸爸出了事故，去世了。村主任把事情告訴了山子，把爸爸給山子買的書包和照片還給了山子，并告訴他，爸爸去世的消息不能告訴媽媽。不然的話媽媽又會犯病。爸爸去世后，村主任叫山子的奶奶去照顧山子的媽媽。山子媽媽每天要吃很多藥，山子想給媽媽買一種一天只吃一片的藥，可這種藥很貴，于是他就曠課去抓蝎子|、撿廢瓶子，撿鋼筋，攢錢給媽媽買藥，最后他攢夠了錢，

給媽媽買了藥，可是媽媽又犯病了，把藥全都踩碎了。后來鎮(zhèn)上的人只好把媽媽和山子送到了福利院去生活。山子在福利院長大了，他以優(yōu)異的成績考上了醫(yī)科大學(xué)。

看完影片，我認(rèn)為山子這個小孩非常孝順、懂事，他不顧手被蝎子的尾巴刺，頭和手被鋼筋劃破，都沒有放棄攢錢給媽媽買藥。他的孝心值得我學(xué)習(xí)。比起他來，我比他幸福多了，我以后也要像山子一樣(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.hmlawpc.com)，孝敬爸爸媽媽，做一個孝順、懂事的好兒子。

（指導(dǎo)教師譙明禮）

第四篇：觀《山子的一家》有感

觀《山子的一家》有感

六年級 張奧奧

學(xué)校組織全體師生觀看了電影《山子的一家》后，我受益匪淺。

這部電影講的是一個媽媽是個間歇性經(jīng)神病患者，爸爸在一次事故中去世，使這個原本不幸的家庭陷入了更加窘迫的境地。山子為了不讓媽媽受刺激，爸爸過世的消息一直瞞著。年僅十歲的山子擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，他在鄰居三奶奶和村主任等人的幫助下為媽媽買藥，勸媽媽吃藥，為了給媽媽買藥治病，山子去工地?fù)焓颁摻睿瑩斓V泉水瓶、易拉罐。學(xué)校的宋老師自發(fā)地成立了一個“獻(xiàn)一分愛心基金會”，積極為山子籌錢，村主任更是發(fā)動黨員干部以身作責(zé)替山子家種地、捐款，在很大程度上減輕了山子的負(fù)擔(dān)。山子幾經(jīng)周折為媽媽買來好藥，媽媽卻堅決不吃，還毒打山子。絕望的山子跑到爸爸墳前哭訴。山子被村主任等人找回后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽又不見了，眾人連忙尋找。原來，媽媽意識清醒后，悔恨得想要自殺，被山子勸住，母子二人抱頭痛哭。經(jīng)鎮(zhèn)兩委研究，決定免費(fèi)讓媽媽住院治療，同時免除山子的學(xué)雜費(fèi)。山子的作文在征文競賽中獲得一等獎，山子的事跡在全市傳開，市里成立了“愛心慈善基金會”，專門救助那些需要幫助的人。在社會各界的熱心幫助下，山子刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)。

在我們觀看這部電影時，許多人都哭了，因為電影情節(jié)太感人啦，山子雖然小小年紀(jì)，卻能挑起照顧生病的母親和持家的重?fù)?dān)，為了給母親換上療效好一點(diǎn)的藥來吃，他不惜去賣鋼筋撿瓶子，去集市上賣雞蛋，他這種堅忍不拔，頑強(qiáng)不屈，積極向上的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。山子年齡雖小，卻擔(dān)起了一個大人應(yīng)該擔(dān)起的家庭重?fù)?dān)，真是令我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子汗顏。想想山子，再想想我們，我真是自嘆不如。他在那樣艱苦的條件下，仍能保持學(xué)習(xí)不斷提高，并以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高校，我覺得這個美好結(jié)局固然離不開山子的努力更離不開社會眾多愛心人士的資助，還是集體的力量大！

這部電影不僅贊美了山子堅忍不拔，不屈不撓，積極向上，樂觀的心態(tài)，更歌頌了社會各界愛心人士對貧困兒童與家庭的同情與資助。希望社會上的好心人越來越多，也希望像山子這樣的貧困兒童和家庭能越來越少。這也體現(xiàn)了社會力量的偉大，讓我們攜起手來共建一個美好的家園！

第五篇：觀《山子的一家》有感

觀《山子的一家》有感

五一班漢雅桐

今天，我們學(xué)校組織全體師生觀看了影片《山子的一家》�？赐觌娪�，我既為年幼不幸的小男孩感到痛心，又被影片中主人公的自強(qiáng)、勇敢所深深感動，我的心中蕩起了久久不能平息的波瀾。

在一座偏僻的小村莊里，那個名叫山子的小男孩兒在母親患有精神病，家里情況拮據(jù)，父親不幸辭世的情況下，堅持不懈地與困難作斗爭。山子一邊照顧患病的母親，一邊完成自己的學(xué)業(yè)。樸實、善良、堅強(qiáng)不屈的山子最終憑借著優(yōu)異的成績考取了醫(yī)科大學(xué)，實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢想。

在這樣讓我難以想象的生活環(huán)境中，山子自強(qiáng)不息、用自己的膽識開啟自己夢想之門扉的精神，令我自愧不如。深刻地反省自己，山子仿佛就在我可望不可即的那座山峰上俯視著我。在學(xué)習(xí)中，我總是將自己和其他同學(xué)進(jìn)行對比，經(jīng)常埋怨父母給予我的實在太少。有許多同學(xué)每天都被父母浸泡在糖罐中，無法自拔，經(jīng)常陪在身邊。而我的爸爸媽媽總是因為工作忙很少有時間能夠與我輕聲耳語，促膝長談。媽媽為了讓我獲得更高層次的教育，不惜一切代價給我的課外學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，可我總是虎頭蛇尾，開始還興趣盎然，積極性挺高，可時間一長，就覺得枯燥乏味，沒有了學(xué)習(xí)的動力，缺乏堅持不懈的毅力。此外，在生活中，我的獨(dú)立自主能力與山子相差甚遠(yuǎn)，每每自己上學(xué)時，都不忘貼著爺爺?shù)谋郯虿豢想x去，每晚在母親工作勞累一天后，也“忘乎所以”地依偎著她，我的這些微不足道的自強(qiáng)能力，與山子相比真是自慚形穢，讓我滿面潮紅。

兩個小時又余的觀影時間，讓我受益匪淺，我強(qiáng)烈地想要告訴自己：要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會感恩。前進(jìn)的道路上即使充滿坎坷，布滿荊棘，遇到困難，也要時刻用山子的精神激勵自己，鞭策自己，幸福就流動在我的指間，只有我才能抓住自己的幸福。

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