第一篇：《偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士》讀后感

今天我讀了一篇文章《偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士》，它講的是白求恩醫(yī)生在抗戰(zhàn)第一線，他把病人的生命看得比自己的都重要，很多次都在槍林彈雨中堅(jiān)持為病人做手術(shù)，即使手被劃傷感染了，仍然為病人治療，后來(lái)因?yàn)榧?xì)菌感染而不幸離開(kāi)了人世。(本站向您推薦m.hmlawpc.com)

讀了這篇文章讓我想到很多，像白求恩這樣的醫(yī)生，把病人看得比自己的生命還重要，在生死關(guān)頭，他把生留給了病人，而自己確從容的走向死亡。這讓我想到“非典”爆發(fā)時(shí)，那些醫(yī)生、護(hù)士也一樣頂著被傳染的危險(xiǎn)，從病魔手中拯救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們中也有很多因?yàn)榫戎尾∪瞬恍译x開(kāi)人世。

他們是民族的英雄，我們的榜樣。

楊顏萌

第二篇：偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士讀后感

《偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士》讀后感

今天我讀了一篇文章《偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士》，它講的是白求恩醫(yī)生在抗戰(zhàn)第一線，他把病人的生命看得比自己的都重要，很多次都在槍林彈雨中堅(jiān)持為病人做手術(shù)，即使手被劃傷感染了，仍然為病人治療，后來(lái)因?yàn)榧?xì)菌感染而不幸離開(kāi)了人世。

讀了這篇文章讓我想到很多，像白求恩這樣的醫(yī)生，把病人看得比自己的生命還重要，在生死關(guān)頭，他把生留給了病人，而自己確從容的走向死亡。這讓我想到“非典”爆發(fā)時(shí)，那些醫(yī)生、護(hù)士也一樣頂著被傳染的危險(xiǎn)，從病魔手中拯救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們中也有很多因?yàn)榫戎尾∪瞬恍译x開(kāi)人世。

他們是民族的英雄，我們的榜樣。

第三篇：偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士邱少云的故事

偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士邱少云的故事，小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。邱少云這光輝的名字早就深深地刻在我的心上。

老師給我們上了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，我懷著對(duì)邱少云烈士無(wú)比崇敬的心情把課文讀了兩遍。這篇肯問(wèn)記敘了抗美援朝時(shí)期，志愿軍在奪取“391”高地時(shí)，邱少云同志為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，潛伏隱蔽，直至在熊熊烈火中英勇獻(xiàn)身的事跡。

讀完課文，我凝視著書(shū)上的插圖，仿佛那張圖在不斷的擴(kuò)大，擴(kuò)大；熊熊烈火在眼前騰騰燃燒；邱少云叔叔堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我的眼前……我含著熱淚在心里默默地說(shuō)：“邱少云叔叔，你沒(méi)有死，你給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。你永遠(yuǎn)留在我們心中，留在朝鮮人民心中，你的名字永遠(yuǎn)閃著光輝！”

邱少云叔叔為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢？是高度的共產(chǎn)主義精神，嚴(yán)明的紀(jì)律，能把革命利益看得高于一切。所以他為了革命的勝利，寧肯犧牲自己。邱少云叔叔用自己寶貴的生命，換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等崇高的精神！

邱少云叔叔的英雄事跡告訴我們：紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證！

再想想我們班級(jí)，老師再三強(qiáng)調(diào)上課要專心聽(tīng)講，不許開(kāi)小差，《小學(xué)生守則》里也有這一條。一節(jié)課才40分鐘，我們還舒舒服服地坐在椅子上聽(tīng)課。但我們班的同學(xué)上課還總是吵吵鬧鬧的，有些同學(xué)不僅不聽(tīng)老師講課，還插嘴。下課十分鐘也不得安寧，打打鬧鬧的，一點(diǎn)兒也不遵守紀(jì)律。比起邱少云，我們真是太渺小了，別說(shuō)為革命獻(xiàn)身，我們連自己管好自己都做不到。

紀(jì)律，是勝利的保證。我們少年兒童也應(yīng)該像邱少云那樣，自覺(jué)遵守紀(jì)律，上好每一堂課，掌握科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

第四篇：偉大的革命主義戰(zhàn)士——馬克思傳記讀后感

《馬克思傳記》讀后感

《馬克思傳》以生動(dòng)細(xì)致的筆觸和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹嘛L(fēng)格講述了馬克思一生的思想活動(dòng)和生活，同時(shí)透過(guò)對(duì)這位偉大人物生平的描述，展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代激蕩的社會(huì)變革與政治風(fēng)云。

一直以來(lái),馬克思作為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者和締造者為全世界人民所敬仰和崇拜,尤其整個(gè)19世紀(jì)是在深受馬克思主義影響的國(guó)家和地區(qū).在中國(guó)他的知名度絕對(duì)不亞于毛澤東,他之所以偉大,歸咎其理,莫過(guò)于思想的偉大. 馬克思的一生就是他思想形成的一生.他留下了50卷的著作.是一個(gè)思想史寶庫(kù).取之不盡.福澤后世.21世紀(jì)的人,有充分理由繼續(xù)信賴他,遵從他,模仿他.把他開(kāi)創(chuàng)的思想解放事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)下去.

我個(gè)人從來(lái)不崇拜任何人,我只欣賞那些偉大的人,因?yàn)樗麄冇袀ゴ蟮乃枷?從這些思想當(dāng)中,能夠得到我所要的,從而形成我的思想,我想這才是真正的目的.

卡爾.馬克思是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師,科學(xué)共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)的奠基人.他從青年時(shí)代起,就投身于探索人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的努力.在時(shí)代風(fēng)云變遷中,馬克思迅速地從激進(jìn)的革命民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義.并且與資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義劃分開(kāi)來(lái).他先以青年黑格爾派的立場(chǎng)參與當(dāng)時(shí)的思想解放,在反對(duì)封建王權(quán)的同時(shí)看到了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱,和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的無(wú)助.決心為正義者尋求國(guó)際解放的道路.當(dāng)他制訂出了自己的世界觀的綱領(lǐng)后,就進(jìn)行了最全面的科學(xué)研究,全面探究了有史以來(lái)直到十九世紀(jì)的全部文明史,透徹地發(fā)現(xiàn)了只有階級(jí)斗爭(zhēng)才能使得

人類走上解放,只有生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)方式進(jìn)化才能推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)演進(jìn).從而創(chuàng)立了馬克思主義.

馬克思是他那個(gè)時(shí)代的巨人.為著革命理想,為著科學(xué)革命,他舍棄了個(gè)人生活的幸福.為了工人的八小時(shí)工作權(quán)利,他自己卻長(zhǎng)期每日工作十六小時(shí).人類文明所創(chuàng)造的一切,他都加以批判地繼承,都批判地考察過(guò).所以,201*年他被英國(guó)媒體評(píng)選為千年思想家,是當(dāng)之無(wú)愧的.

童年時(shí)代的馬克思就帶有極強(qiáng)的個(gè)性,這或許奠定了他成年后的強(qiáng)勢(shì)作風(fēng). 事業(yè)上，馬克思是執(zhí)著的,專橫的,偏執(zhí)的,尖銳的,這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的,卻也正是偉大之處,有人不習(xí)慣這一點(diǎn),因?yàn)樗麤](méi)有看到這僅僅是因?yàn)樗麑?duì)事業(yè)的態(tài)度,很多人評(píng)價(jià)他的時(shí)候用了很極端的詞,但正是因?yàn)檫@些極端才能創(chuàng)造出偉大的理論。與事業(yè)相比，馬克思在生活上很窘迫，這源于他對(duì)金錢的態(tài)度,其實(shí)也反映了他的個(gè)性,他不善于理財(cái),因?yàn)樗�認(rèn)為金錢不重要,懶得花心思,也因?yàn)樗�豁達(dá)的性格,不拘小節(jié)的作風(fēng).因此 他后半生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，大都來(lái)自于恩格斯的幫助。但生活的壓力沒(méi)有使得他在工作上有任何的退縮,執(zhí)著的追求,使他可以從容面對(duì)任何困難。這讓我想到我們今天的這個(gè)社會(huì),生活壓力很大,但至少?zèng)]有窘迫到馬克思那個(gè)年代的地步,我們有更好的條件去追求自己想要的東西,去改變,去創(chuàng)造,去抗?fàn)?在資本橫流的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)物質(zhì)保持正確的態(tài)度是至關(guān)重要的,應(yīng)該由思想去創(chuàng)造物質(zhì),而不是讓物質(zhì)決定思想。

馬克思既是偉人，是一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)且有血有肉的人，更是一個(gè)

平凡的人，凡是平凡人所具有的七情六欲、喜怒哀樂(lè)，他都具備。我們不能太注重“偉人”這個(gè)光環(huán)而忽視了人性最真實(shí)的一面。世上無(wú)完人，有瑕疵才會(huì)顯得真實(shí)，才會(huì)讓人有興趣去深入了解。當(dāng)我們?nèi)�學(xué)習(xí)一個(gè)人的時(shí)候,一定要學(xué)習(xí)他思想的精髓,去其糟粕,取其精華,每個(gè)人的都應(yīng)該不斷完善自我,提高自我.

第五篇：《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》讀后感

這幾天，張老師令我們讀了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這一篇課文。這篇課文非常令我感動(dòng)，它講的是一名護(hù)士長(zhǎng)在與非典搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲的故事。故事的大體內(nèi)容是這樣的：

文中的主人公葉欣是一名護(hù)士長(zhǎng)，她在非典期間救了許多人，在救人過(guò)程中非常容易受到傳染，但葉欣不顧自己的生命危險(xiǎn)去救人。

葉欣不光勇敢，她還有舍己為人的精神，她經(jīng)常聲色俱厲的把同事關(guān)在病房外，自己卻在病房里忙著救人。她深知，自己有一天可能倒下，但能不讓同事受到傳染，她心甘情愿！

就在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，葉欣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，在遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑！

讀了這篇課文，我非常感動(dòng)。因?yàn)槿~欣能夠舍生忘死的救人，寧愿自己倒下也不讓別人受到傳染。她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們致敬！

如果大家都有葉欣的這種精神的話，那世界會(huì)變得更美好！更和諧！更自由！

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