這個故事主要講的是柯萊蒂的父親，今天出門辦事，母親生病了，家里的活他全包了下來�，F(xiàn)在他正在搬運木材，他一邊干活兒一邊復習語法，口中念念有詞，什么動詞的語態(tài)變化，什么復數(shù)人稱變化等等。卸完一車木材后，他讓我進了他的家，喘著氣說他忙死了，功課經(jīng)常被打斷，退累的幾乎站不住了，手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會，一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地說不能陪我了。他的工作和學習又開始了，他動作靈巧，敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子！
今天，媽媽不在家。媽媽讓我把家里收拾干凈，我先是把沙發(fā)鋪整齊，又把地拖了拖，然后，把電視套上，以免有灰塵。我干完了，家里的活后就回屋睡覺了。媽媽回來了，她看到家里的一切，卻沒有夸我。她對我說：“明天，我和你爸要出去辦事情，可能一天都不在家，你要是餓了，可以出去買點吃。”我回答：“知道了，媽媽。”媽媽說完就回屋了。新的一天開始了，媽媽不在家，爸爸也是。我邀請朋友到家里來玩，他們玩完之后，留下許多垃圾，地上，沙發(fā)上，連床上也有。我心想：這次我可有活干了。我收拾完之后，才明白了以前我在家里折騰媽媽，讓她為我付出了這么多，就是想讓我有一個快樂的童年。
媽媽回來后，我對媽媽說：“媽媽謝謝你為我付出的一切。”媽媽對我說：“你終于懂事了！”我太興奮了，因為我終于懂事了！
做一個懂事的人，能讓自己更快樂。
第二篇：《勤勞懂事的柯萊蒂》讀后感《勤勞懂事的柯萊蒂》讀后感
這個故事主要講的是柯萊蒂的父親，今天出門辦事，母親生病了，家里的活他全包了下來。現(xiàn)在他正在搬運木材，他一邊干活兒一邊復習語法，口中念念有詞，什么動詞的語態(tài)變化，什么復數(shù)人稱變化等等。卸完一車木材后，他讓我進了他的家，喘著氣說他忙死了，功課經(jīng)常被打斷，退累的幾乎站不住了，手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會，一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地說不能陪我了。他的工作和學習又開始了，他動作靈巧，敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子！
今天，媽媽不在家。媽媽讓我把家里收拾干凈，我先是把沙發(fā)鋪整齊，又把地拖了拖，然后，把電視套上，以免有灰塵。我干完了，家里的活后就回屋睡覺了。媽媽回來了，她看到家里的一切，卻沒有夸我。她對我說：“明天，我和你爸要出去辦事情，可能一天都不在家，你要是餓了，可以出去買點
吃�！蔽一卮穑骸爸懒�，媽媽�！眿寢屨f完就回屋了。新的一天開始了，媽媽不在家，爸爸也是。我邀請朋友到家里來玩，他們玩完之后，留下許多垃圾，地上，沙發(fā)上，連床上也有。我心想：這次我可有活干了。我收拾完之后，才明白了以前我在家里折騰媽媽，讓她為我付出了這么多，就是想讓我有一個快樂的童年。
媽媽回來后，我對媽媽說：“媽媽謝謝你為我付出的一切�！眿寢寣ξ艺f：“你終于懂事了！”我太興奮了，因為我終于懂事了！
做一個懂事的人，能讓自己更快樂。
第三篇：《懂事的小陳通》讀后感作文《懂事的小陳通》這篇課文主要講了陳通的奶奶去了陳通照顧爺爺，《懂事的小陳通》讀后感作文。早晨，陳通給爺爺打水洗臉漱口；晚上他跟爺爺，怕爺爺孤單；天冷，陳通請爸爸買了個暖瓶，替爺爺暖身子；天熱，他為爺爺揮扇驅(qū)蚊。爺爺是個戲迷，可從前在縣農(nóng)具廠上班，工作很忙，加上要養(yǎng)家糊口，舍不得花錢，很少去劇院看戲，讀后感《《懂事的小陳通》讀后感作文》。 他退休后，只要鄉(xiāng)里有演出，多遠的路也會趕去看。去年爺爺中風了，現(xiàn)在病情雖然有了好轉(zhuǎn)，但只能拄著拐仗行走，就不出去看戲了。
讀了這篇課文我知道老人為家庭盡職盡責，勞碌了一輩子，理應受到尊敬和照顧。對老人要有禮貌，當他們有困難時，要主動幫助照顧，不要嫌棄他們。《懂事的小陳通》讀后感作文250字第四篇：史蒂文讀后感史蒂文-喬布斯傳醒了牛頓，第三只則在喬布斯的掌控之中。有人說：曾經(jīng)有三只蘋果改變了世界，第一只誘惑了亞(本文來自公文素材庫：m.hmlawpc.com)當，第二只砸
說到喬布斯，你會自然想到那只被咬掉一口的蘋果標志。當然，你也會喜歡他帶來的ipod iphone ipad ,或許你會羨慕他的成功和財富。但當我們思索一下他所走過的路。其實這一路并不那么的一帆風順。他也經(jīng)歷坎坷，與一般人不同的是，他毫不畏懼，堅持把每一天當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗。他的一生只為驗證那句話：活著就是為了改變世界。
公元貳零壹壹年拾月拾伍日，蘋果公司創(chuàng)始人史蒂文-喬布斯與世長逝。但他的精神會永留蘋果，永駐人間。因為他的血液已經(jīng)融進世界。翻開艾薩克森那本厚重的《史蒂夫-喬布斯傳》。這是一本關于一個富有創(chuàng)造力的企業(yè)家的書，關于他熾熱強烈的個性，他對完美的狂熱，以及積極的追求徹底，改變了六大產(chǎn)業(yè)：個人電腦、動畫電影、音樂、移動電話、平板電腦和數(shù)字出版。走進喬布斯的世界，感受偉人炫爛人生與精神世界。讀完《史蒂夫-喬布斯傳》之后。我將喬布斯的人生歸納為以下三點。
一、熾熱的個性
喬布斯不是眾人盡可效仿的模范老板，或是人類楷模。他就像被惡魔驅(qū)使一樣，可以讓身邊的人狂怒和絕望。但他的個性、激情與他
的產(chǎn)品之間是相互關聯(lián)的。就好像蘋果的硬件與軟件一樣，各為整體系統(tǒng)的一部分。因此，他的故事既有啟發(fā)性，也有告誡意義。其中充滿了創(chuàng)新、品質(zhì)、領導力和價值觀方面的經(jīng)驗。這些是我們當代青年應該所具有的能力，是很值得學習的。還有一些是不值得我們推崇的。比如說，不可一世的傲氣與唯我獨尊的霸道。在喬布斯年輕的時候非常的叛逆。高中時，他喜歡惡作劇，也是因為這些惡作劇，使得他與有極大電腦天賦的沃茲尼亞克相遇相知。正是由于這兩位天才的相遇，才有今天舉世聞名的蘋果公司。也是由于叛逆，他曾經(jīng)沉迷于迷幻藥和崇尚素食主義�；蛟S因為這些使得他晚年時的疾病纏身。
二、對人才的吸引和對消費者需求的把握
喬布斯有著超凡的說服力和領導力，吸引和聚集大批的優(yōu)秀人才。無論是初創(chuàng)蘋果時的技術天才沃茲，還是電腦奇才杰夫-拉斯金和伯勒爾。甚至是百事可樂的市場專家約翰斯卡利都為蘋果打工。盡管在離開蘋果后創(chuàng)立next公司時，他也能招致一些動漫天才為自己服務。這些都依賴于喬布斯的人格魅力。喬布斯關注產(chǎn)品的同時更關注用戶的體驗。他美學至上的設計理念和追求產(chǎn)品簡約便利的設計為蘋果產(chǎn)品在全世界贏得了許多忠實追隨者——“果粉”。
三、對商業(yè)和市場的掌握
蘋果的成功，不僅僅是因為他完美的產(chǎn)品，更有他巨大的市場營額。喬布斯仿佛有超能力一般，他能看清未來人們需要什么產(chǎn)品。在二十一世紀初，個人電腦行業(yè)蓬勃生長的時候，他決定音樂和手機行
業(yè)。于是就有了ipod iphone 的產(chǎn)生。并且將手機、音樂、電腦、相機有機的結(jié)合起來，滿足消費者更多的需求。因此蘋果能掌握市場，牽動消費者的心弦。使得蘋果的產(chǎn)品走遍世界的每一個角落。關鍵是賺了很多的錢。這才是一個成功商人成功的標志。
喬布斯為什么能改變世界。因為他有創(chuàng)造力、對事業(yè)的執(zhí)著于永不言敗的精神。無論是無人問津的apple i還是被蘋果開除。他始終懷揣著最初的夢想，愈挫愈勇。因此有后面的apple ii暢銷十三年。有next公司對電影動漫的壟斷。終于一九九七年喬布斯以“王者歸來”之勢重返蘋果。并帶領蘋果走出困境，走向復興。開辟了音樂、移動電話、平板電腦的新的里程碑。
溫家寶總理曾經(jīng)說過：“當今中國最需要的就是像喬布斯這樣的 集科學、智慧、創(chuàng)新的新型人才。”中國要發(fā)展不只是依賴于仿制，而是要獨力自主的不斷創(chuàng)新，打造出中國自己的品牌，改變世界。讓“made in china”穿梭于世界的每一個角落。
此乃我讀《史蒂夫-喬布斯傳》的感悟。
那些瘋狂到以為自己可以改變世界的人，才能真正改變世界。蘋果“非同凡響”廣告 一九九七
第五篇：愛的教育讀后感——懂事的許利亞《愛的教育》這本書是教給我們學會愛，愛老師、愛同學、愛父母、愛所有需要幫助的人，愛的教育讀后感——懂事的許利亞。書里面就有一篇愛父母的故事，這個故事讓我讀了很多遍，每讀一次，我的眼淚都會掉下來，故事的名字叫做“為父著想”，讀后感《愛的教育讀后感——懂事的許利亞》。
故事里面有位少年叫許利亞，他們家子女很多，許利亞的父親也上了年紀，所以生活很困難。晚上，許利亞的爸爸還要幫別人抄寫名冊來補貼家用。許利亞很心疼他的父親，想減少他爸爸的負擔，就在他爸爸睡著以后悄悄地幫他寫名冊。因為許利亞經(jīng)常熬夜，所以白天上課的時候就無精打彩。許利亞的爸爸以為他在偷懶，所以經(jīng)常責罵他。可是許利亞沒有向爸爸解釋原因，繼續(xù)幫爸爸抄寫，直到三個月后被爸爸發(fā)現(xiàn)。他的爸爸被許利亞深深地感動了。
為父著想的許利亞真是一個又懂事又孝順的好孩子，我要向他學習，做一個像他那樣的好少年。
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