相信大家一定看過(guò)“費(fèi)利克斯薩爾登”的《小鹿班比》吧!我也正好在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的寒假中閱讀了這本使我受益匪淺的書。下面就讓我來(lái)這敘述下自己的“讀書體會(huì)”吧!
小鹿班比出生在森林深處的一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里。它既善良又聰明,既活潑可愛(ài)又彬彬有禮,它向往過(guò)上自由自在的生活:在草地上自在的奔跑;在小溪邊上,在小河流邊吮吸著大自然贈(zèng)給我們的甘露;與戈波和法莉娜一起自由嬉戲打鬧。。。。。。
但是自從我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),一個(gè)原本歡樂(lè)、有活力、充滿生機(jī)的森林,變成了一個(gè)死氣沉沉的鬼地方。
在我們?nèi)祟愐淮斡忠淮蔚?ldquo;侵略”下,班比的許多親朋好友都長(zhǎng)眠于了獵人的獵槍下。在最后,小鹿班比在老鹿王的帶領(lǐng)之下,它離開了親昵的好友,熟悉的同伴,生它養(yǎng)它的那一方土地,在那密林深處展開了一個(gè)新的生活天地,那些小鹿也都老了,原本的小鹿班比變成了:第二個(gè)“老鹿王”,那活潑、可愛(ài)、漂亮、伶俐的小鹿琺莉娜,變成了和她媽媽——“艾娜姨媽”一個(gè)模樣了。。。。。。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了:我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)樹木,熱愛(ài)大自然,不要做一個(gè)殘忍的獵人。“人類快醒醒吧!”這是動(dòng)物們對(duì)我們發(fā)出的求救信號(hào)。
這本《小鹿班比》真不愧被英國(guó)著名的小說(shuō)家約翰高爾斯華綏稱為一部“小杰作”。
第二篇:《小鹿班比》讀后感《小鹿班比》這本書非常好看,我非常喜歡這本書,它說(shuō)的是一只小鹿在森林樹木、草地上生活的情況。
有一天,一只小鹿在森林里出生了,它的名字叫班比,出生后它被媽媽擦洗著。它一直躺在草地上沉睡過(guò)了一會(huì)兒,它媽媽輕輕的呼喚道:“班比,我的小班比”此時(shí)它睜開著眼,看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界。
日子一天一天地過(guò)去了,小鹿班比度過(guò)了他最初的幼年時(shí)代,有一天班比跟他媽媽走在一條狹窄的小路上。小鹿班比問(wèn)媽媽許許多多的問(wèn)題。因?yàn)樘釂?wèn)題令他十分快樂(lè)。他們走了一會(huì)兒,突然,一只白頭鼬逮住了一只耗子,鉆進(jìn)路邊享用美餐。小鹿班比看了驚恐不安,媽媽安慰他說(shuō):“沒(méi)什么”。他們繼續(xù)前進(jìn),走到了一個(gè)地方,眼前一下子變得非常明亮,原來(lái)他們來(lái)到了森林的盡頭,此時(shí)媽媽嚴(yán)肅地對(duì)小鹿班比說(shuō):“我先走出去,你要一直盯著我,要是你看到我拼命往回跑,你也要飛快地往回跑,即使你看到我摔了也要往回跑,知道了嗎?”小鹿班比說(shuō):“知道了”于是,媽媽走到了草地上,過(guò)了一分鐘,她變得很高興,叫道:“來(lái)吧。”小鹿班比一躍而出,看到了這美麗的草地,小鹿班比立刻沉浸在了快樂(lè)之中。小鹿班比陶醉了,他徹底忘了自己。他在原地一直向天空跳躍。”
過(guò)了多年,小鹿班比長(zhǎng)大了,他有了兩人支尖尖的角。此時(shí)母親也去世了,他變得孤獨(dú)了,但是,他遇上了三個(gè)好伙伴小鹿戈波、法利納和羅諾。有一天,一件可怕的事發(fā)生了,一群烏鴉一邊逃離一邊說(shuō):“閃電快來(lái)了大家趕緊躲開!绷_諾馬上指揮全部動(dòng)物逃跑,喜鵲直叫:“當(dāng)(本站推薦:m.hmlawpc.com)心,當(dāng)心”此時(shí)一股可怕的氣味充斥了整個(gè)森林,森林里的動(dòng)物都落荒而逃了,一聲驚雷響起,許多小動(dòng)物都被閃電給電死了。終于在最后,閃電終于結(jié)束了。可是戈波不見(jiàn)了,但是經(jīng)過(guò)班比和法利納努力,終于在一片樹林中找到了戈波。小鹿班比一直森林里跟著老鹿王,但是有一天,老鹿王跑上山,神秘的失蹤了。
小鹿班比為了尋找老鹿王,往森林深處走,終于消失在叢林中。
第三篇:小鹿班比_20. 讀后感之一《小鹿班比》寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事,以小鹿班比的成長(zhǎng)為線索,以極富人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的扶持與相處,竭力謳歌愛(ài)、生命與和諧,展現(xiàn)了純真童心及處處有愛(ài)的寓意。
班比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛(ài),天真浪漫,每天和小伙伴們?cè)谏种墟覒虼螋[,和野兔、松鼠、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于林中動(dòng)物、關(guān)于森林的問(wèn)題。但是,危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殺戮??隨著班比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)班比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)班比象小時(shí)侯那樣跟媽媽撒嬌或是膩著媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟他說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再膩著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng),媽媽有媽媽自己的生活,你也有你的生活!”于是,班比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
讀到這里,我不禁想到了以前看到的一個(gè)故事:
一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來(lái);一個(gè)非洲孩子摔到了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來(lái),以無(wú)聲的實(shí)際行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);一個(gè)中國(guó)的孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”有的母親還直跺地面:“都怨地不好,讓寶寶摔倒了,媽媽打地,寶寶乖!”于是,孩子不哭了。
將來(lái)成長(zhǎng)的孩子中,美國(guó)的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,再富裕家庭出來(lái)的孩子也要學(xué)會(huì)用自己的雙手去勞動(dòng)養(yǎng)活自己;非洲的孩子也能自己照顧自己,從小就離開父母去闖生活;而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保護(hù)傘”中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨時(shí)盡情享受父母的照顧,有風(fēng)有雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。
溫室里的鮮花生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)付挫折,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨(dú)立自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。
第四篇:小鹿班比《小鹿斑比》閱讀檢測(cè)
閱讀導(dǎo)讀:小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮、向往自由、熱愛(ài)大自然的雄鹿。他在成長(zhǎng)的過(guò)程中,看見(jiàn)了什么?遇見(jiàn)了誰(shuí)?他最大的危險(xiǎn)是什么?在誰(shuí)的幫助下能夠獨(dú)立生活了?小朋友,趕快拿起書,在書中去找答案吧!
火眼金睛,細(xì)心的你能夠在文中找出答案嗎?
注:請(qǐng)把答案寫到本子上,不用抄題。
一、基礎(chǔ)題
1、斑比第一次看見(jiàn)草地時(shí)認(rèn)識(shí)了哪些朋友?( b)
a、兔子b、蝴蝶c、蜻蜓d、青蛙
2、斑比一般在什么時(shí)候去草地?( a)
a、清晨b、中午c、下午
3、哪些東西不能為斑比發(fā)出警報(bào)?(c )
a、枯樹枝b、喜鵲c、蝴蝶
4、斑比的姨媽叫(c)
a、戈博b、法莉娜c、艾娜
5、所有動(dòng)物最恐懼的“他”指的是( c )
a、老虎b、獅子c、獵人
6、小斑比的朋友中,誰(shuí)的腿有點(diǎn)瘸?(a )
a、羅諾王子b、卡洛斯王子c、老鹿王
7、戈博自豪地告訴大家,人類是怎樣善待他的,老鹿王認(rèn)為他( a)
a、是個(gè)可憐蟲b、很能干,很了不起c、很羨慕他,也希望能像他這樣。
8、什么失事情讓斑比決定獨(dú)自離開,去找老鹿王?( a)
a、戈博的死b、媽媽的死c、自己長(zhǎng)大了
9、是誰(shuí)將老鹿王的住址告訴了斑比?( b)
a、蝴蝶b、長(zhǎng)耳梟c、野兔
10、老鹿王認(rèn)為世界上最可怕的是什么?( c)
a、獵人b、獵槍c、自己內(nèi)心的一種恐懼,對(duì)“人類是萬(wàn)能的”深信不疑,而在恐懼中度過(guò)一生。
11.小鹿斑比出生時(shí),(a)剛好路過(guò)。
a、喜鵲b、燕子c、黃鸝
12.小鹿斑比一出生就會(huì)走路。( a)
a、對(duì)b、不對(duì)
13.小鹿斑比問(wèn)媽媽路是誰(shuí)的?媽媽說(shuō)是(b)的。
a、他b、鹿c、動(dòng)物
14.斑比是媽媽的第(a)個(gè)孩子。
a、第一b、第二
15.冬天到了,大樹上的兩片葉子,(b)先掉了.
a、第一片b、第二片
16.( a)的左腿有點(diǎn)瘸。
a、羅諾王子b、卡洛斯王子
17.鹿王子被殺死時(shí),(a)裂開了一個(gè)大口子。
a、肩上b、腿上
18.是(a)告訴小鹿們白色的東西叫雪。
a、烏鴉b、 鹿王
19.“勇敢點(diǎn)”這是(a)對(duì)斑比的鼓勵(lì)。
a、老鹿王b、媽媽
20.斑比和羅諾在爭(zhēng)斗中,(b)贏了。
a、羅諾b、斑比
21.有一年夏天,戈博躺在雪地里受傷了,后來(lái)戈博(b)。
a、死了b、被“他”救了
22.戈博再次回到森林時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的樣子是非常開心的呀?衫下雇鯀s說(shuō):(a) a戈博是可憐蟲b戈博是整個(gè)森林里最聰明的
23.戈博最后(b)
a、還活著b、死了
24.森林里的動(dòng)物都說(shuō)獵狗是(a)
a、森林的叛徒b、忠實(shí)的奴仆
25.老鹿王將要離開這個(gè)世界的時(shí)候,是( a)
a、獨(dú)自一個(gè)人過(guò)的b、由斑比陪伴著
二、理解題
1.小鹿斑比第一次到草地上看到的“一片草葉跳了起來(lái)”,那草葉其實(shí)是(b)
a、蝴蝶b、蚱蜢c、樹葉
2.斑比媽媽說(shuō)( b)不能到草原上。
a、黃昏b、白天c、夜里
3.斑比的姨媽叫(a)。
a、艾娜b、戈博c、法莉娜
4.( b)的歌聲吸引了斑比。
a、灰林鸮b 、貓頭鷹c、松鼠
5.斑比和媽媽到草原之前總要經(jīng)過(guò)一棵(a)
a、橡樹b、樟樹c、松樹
6.()認(rèn)為“他”總有一天會(huì)和他們坐在一起游戲,大家相親相愛(ài)。
a、瑪蘭娜b、耐特拉太太c、法莉娜
7.從來(lái)都不關(guān)心別人,不和人打招呼,也不會(huì)感謝別人的好意的是(a)。
a、翠鳥b、蘆花雞c、鴨子
8.斑比留在地上的(a)就是狗的路標(biāo)。
a、血b、足跡c、毛
9.斑比的腿受傷后是(a)救了他。
a、老鹿王b、媽媽c、法莉娜
10.老鹿王認(rèn)為“他”(b)
a、是無(wú)所不能的b、和大家都是同等的c、比不上鹿群
三、判斷。
1、斑比的媽媽一直和斑比生活在一起,直到斑比長(zhǎng)大。( ×)
2、斑比最崇拜的鹿是老鹿王。(√)
3、斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。(×)
4、老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。( √)
5、老鹿王帶斑比去見(jiàn)死去的人,就是想告訴他:所有的動(dòng)物都是平等的,包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了。(√)
6、斑比最喜歡在草地玩耍。(√)
7、戈博和法麗娜是姐弟。(√)
8、戈博重返森林后,能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)回家是路。(√)
9、斑比非常想和麋鹿做朋友,最后,他們終于成了朋友。( ×)
10、在老鹿王的引導(dǎo)下,終于能夠獨(dú)立生活了。( √)
四、簡(jiǎn)答題。
1、老鹿王在救斑比時(shí),為什么要帶著他繞著走一大圈?
答:斑比留在地上的血,是獵狗的路標(biāo)。
2、老鹿王帶斑比去看死去的人,是想讓斑比明白什么?
答:老鹿王帶斑比去見(jiàn)死去的人,就是想告訴他:所有的動(dòng)物都是平等的,包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了
第五篇:《小鹿斑比》讀后感《小鹿斑比》讀后感
《小鹿斑比》是一本童話小說(shuō)。書中敘述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事。故事從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起。講述了它與森林里的伙伴一起經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和感情也在不斷地變化。同時(shí),也講述了獵人獵殺動(dòng)物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。
我讀了,這本書后,我覺(jué)得作者描繪得栩栩如生,仿佛把我也帶到大自然中,在大自然里,原本“我”生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的大自然,可好景不長(zhǎng),不久后獵人們就來(lái)打攪了,使伙伴們?nèi)杖找挂苟家嵝牡跄懀ε芦C人來(lái)獵殺自己。在此,我要告誡那些打獵的人們:不要再獵殺這些小動(dòng)物了畢竟它們也需要一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的大自然。請(qǐng)求你們不要再獵殺小動(dòng)物了,給它們一個(gè)它們自己滿意的家園。
瞧!這就是我寫得《小鹿斑比》讀后感。
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