第一篇:《樹(shù)根和樹(shù)葉》讀后感
八月十四號(hào)星期六,今天我看了一篇作文叫【樹(shù)葉和樹(shù)根】。作文答題寫(xiě)的是樹(shù)葉和樹(shù)根的對(duì)話,諷刺了炫耀著的虛榮,贊美默默無(wú)聞奉獻(xiàn)者的樸實(shí)。對(duì)比鮮明,耐人尋味。
作文中的樹(shù)葉特別的高傲無(wú)比,而且特別逞能,還自高自大也不害羞。樹(shù)根就不一樣了,它特別謙虛,確實(shí)不像那些不知好歹的樹(shù)葉。如果沒(méi)有了樹(shù)根那些樹(shù)葉就活不下去了。那些樹(shù)葉也不知道說(shuō)聲謝謝,它不僅不說(shuō)聲謝謝還讓人類(lèi)和它說(shuō)聲謝謝,樹(shù)葉應(yīng)該知道,樹(shù)根提供水分,他接受陽(yáng)光,生命是共存的缺一不可,真是太無(wú)理了。
我們地球上的有的亂砍亂伐,使得枯枝敗葉,破壞了生態(tài)平衡。讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了自己的家。他們不知道樹(shù)林也是一個(gè)巨大的空調(diào)嗎,夏天,林子里枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,散發(fā)出氧氣,讓人們和鳥(niǎo)兒在樹(shù)下乘涼休息。冬天,由于樹(shù)的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以冬天就暖和了些。你看樹(shù)林像不像空調(diào)?
如果沒(méi)有了樹(shù),沒(méi)有了樹(shù)葉,整個(gè)世界就沒(méi)了氧氣,我們?nèi)祟?lèi)就活不了了。如果,沒(méi)有了樹(shù),龍卷風(fēng)來(lái)了怎么辦呢?樹(shù)是人類(lèi)的朋友,不要亂砍亂伐了。
如果一棵樹(shù)只有樹(shù)干沒(méi)有樹(shù)葉這棵樹(shù)一點(diǎn)也不好看,也活不了,人類(lèi)就沒(méi)有氧氣,鳥(niǎo)兒沒(méi)有家。所以大家要多種樹(shù),種好樹(shù),樹(shù)根和樹(shù)葉要相互幫助,共同成長(zhǎng)。同學(xué)們也一樣,要互相幫助,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我們和樹(shù),鳥(niǎo)兒,做朋友吧,這個(gè)世界就成了綠色的世界。
第二篇:樹(shù)根和樹(shù)葉
樹(shù)根和樹(shù)葉
樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處,各盡其責(zé)?墒,漸漸地,這溫馨的氣氛被打破了︹α ≡諞桓雒骼實(shí)南娜眨饕渡熗松熳砸暈崛淼難諒囟苑縊擔(dān)衡我的身段誰(shuí)也比不上,橢圓的身形,翠綠的裙衫,還一年一換衣裳呢!說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊:喂!樹(shù)根,看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的,多難看,你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎?樹(shù)根甕聲甕氣在地下說(shuō):沒(méi)有我,你就美不起來(lái)了。過(guò)了不一會(huì)兒,樹(shù)葉又炫耀起來(lái):我這一生多風(fēng)光阿!外面的世界看個(gè)夠;我是最有用的,沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛?沒(méi)有我們,路人到哪里遮蔭納涼,我才是最有用的。她的話被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō):樹(shù)葉,難道你忘了嗎?沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養(yǎng),你們能那么鮮活嗎?樹(shù)根其貌不揚(yáng),但是沒(méi)有他整日默默地工作,你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹(shù)根才對(duì)。聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,樹(shù)葉羞愧地低下了頭,從此再也不貶低樹(shù)根了。
第三篇:樹(shù)葉的香味.讀后感
樹(shù)葉的香味》讀后感
假期里老師安排我們要讀十本書(shū)并且要寫(xiě)出讀后感,我想這是一件非常恐怖的事,所以剛放假我就開(kāi)始看。第一本書(shū)看的是《樹(shù)葉的香味》,沒(méi)想到這本書(shū)吸引了我,沒(méi)有幾天就看完了。
開(kāi)始我還奇怪呢,為什么這本書(shū)叫做《樹(shù)葉的香味》呢?原來(lái)是選擇了這本書(shū)中的一篇文章做的本書(shū)的名稱(chēng)。我很喜歡這個(gè)名稱(chēng),樹(shù)葉還有香味,你說(shuō)好聽(tīng)不好聽(tīng)?
這本書(shū)里有很多感人有趣的故事,比如《列那怎樣吃魚(yú)》,《阿凡提的故事》,還有很多寓言故事與歌謠等,讀完讓我受到很大的啟示。
我最喜歡一篇文章叫做《父母心》。一個(gè)貴富人要買(mǎi)一家窮人的孩子,窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”?吹竭@里我流淚了,我不知道,為什么這個(gè)民世界上會(huì)有那么多人還在受窮,為什么他們的生活那么困難?不過(guò)我懂得了,天底下無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的。
《樹(shù)葉的香味》讀后感假期里老師安排我們要讀十本書(shū)并且要寫(xiě)出讀后感,我想這是一件非?植赖氖拢詣偡偶傥揖烷_(kāi)始看。第一本書(shū)看的是《樹(shù)葉的香味》,沒(méi)想到這本書(shū)吸引了我,沒(méi)有幾天就看完了。開(kāi)始我還奇怪呢,為什么這本書(shū)叫做《樹(shù)葉的香味》呢?原來(lái)是選擇了這本書(shū)中的一篇文章做的本書(shū)的名稱(chēng)。我很喜歡這個(gè)名稱(chēng),樹(shù)葉還有香味,你說(shuō)好聽(tīng)不好聽(tīng)?這本書(shū)里有很多感人有趣的故事,比如《列那怎樣吃魚(yú)》,《阿凡提的故事》,還有很多寓言故事與歌謠等,讀完讓我受到很大的啟示。我最喜歡一篇文章叫做《父母心》。一個(gè)貴富人要買(mǎi)一家窮人的孩子,窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”?吹竭@里我流淚了,我不知道,為什么這個(gè)民世界上會(huì)有那么多人還在受窮,為什么他們的生活那么困難?不過(guò)我懂得了,天底下無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)Wm.hmlawpc.com)。
載
今天,我從一棵“樹(shù)”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹(shù)葉”,這枚“樹(shù)葉”里包含了許多故事,有難忘的,也有有趣的,我在一旁讀得時(shí)而哭,時(shí)而笑,這本書(shū)真有趣。一開(kāi)始我看到題目,就想這本書(shū)一定是寫(xiě)景的,不然就是寫(xiě)童話故事,看了才知道,這位作家寫(xiě)得真可以稱(chēng)得上“妙筆生輝”,特別是那一篇《我的傻瓜媽媽》,作者把她描寫(xiě)得栩栩如生,恰是從書(shū)中“走”了出來(lái)。如果我把它改寫(xiě)成《我的傻瓜爸爸》的話,我的作文一定能拿高分。
讓我捧腹大笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇遇記》。當(dāng)那個(gè)男爵陷進(jìn)沼澤時(shí),提著自己的辮子,把人帶馬的從沼澤里拔了出來(lái)。還有一個(gè)故事,講了一只小黑雞,它的名字叫“我們的小嬌嬌藍(lán)眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機(jī)靈的腦袋烏黑的羽毛爸爸媽媽的小寶貝”。哎呀!我還是第一次聽(tīng)過(guò)這么長(zhǎng)的名字呢,共有36個(gè)字!一次,小黑雞在吃草,突然飛來(lái)一只鷹,雞媽媽趕緊叫它的名字。結(jié)果名字太長(zhǎng),還沒(méi)念完名字小黑雞就被叼走了。如果小黑雞改名為“小黑”或短一點(diǎn)的名字的話,就不會(huì)出現(xiàn)這么“悲慘”的“事故”了。
還有一篇,叫《父親和作業(yè)本》。里面講父親為“我”上學(xué),省吃儉用地幫“我”湊錢(qián)買(mǎi)作業(yè)本,父親讓“我”每一個(gè)小本子每一頁(yè)寫(xiě)30排,每排寫(xiě)30個(gè)字,正面寫(xiě)完寫(xiě)反面。雖然父親沒(méi)文化,但他會(huì)數(shù)數(shù),每天晚上,父親都會(huì)幫“我”數(shù)數(shù),還要一頁(yè)一頁(yè)地?cái)?shù)。每次數(shù)完,他都會(huì)夸“我”:“我的娃,沒(méi)費(fèi)沒(méi)費(fèi)!痹凇拔摇弊x小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,“我”的作業(yè)增到了三本,父親更是努力地為“我”湊錢(qián),。一天,“我”正在寫(xiě)作文,父親突然朝“我”大吼起來(lái),父親指著“我”的作文開(kāi)頭的空兩格上,“我”解釋道:“老師規(guī)定開(kāi)頭要空兩格。”父親翻到了作文開(kāi)頭,兩個(gè)字的題目占了一行。那天父親和母親吵了一架。四年級(jí)的時(shí)候,父親在城里打工,發(fā)現(xiàn)城里的小朋友只寫(xiě)正面不寫(xiě)反面,于是把那些本子買(mǎi)回來(lái),這些只有反面的作業(yè)本一直陪“我”到了高一,字里行間。我們分明看到了一對(duì)父子的懷念與愛(ài)。
這就是這片“葉子”的一點(diǎn)故事,它陪我過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
第四篇:《樹(shù)葉的香味》讀后感
《樹(shù)葉的香味》讀后感
今天,我從一棵“樹(shù)”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹(shù)葉”,這枚“樹(shù)葉”里包含了許多故事,有難忘的,也有有趣的,我在一旁讀得時(shí)而哭,時(shí)而笑,這本書(shū)真有趣。
一開(kāi)始我看到題目,就想這本書(shū)一定是寫(xiě)景的,不然就是寫(xiě)童話故事,看了才知道,這位作家寫(xiě)得真可以稱(chēng)得上“妙筆生輝”,特別是那一篇《我的傻瓜媽媽》,作者把她描寫(xiě)得栩栩如生,恰是從書(shū)中“走”了出來(lái)。如果我把它改寫(xiě)成《我的傻瓜爸爸》的話,我的作文一定能拿高分。
讓我捧腹大笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇遇記》。當(dāng)那個(gè)男爵陷進(jìn)沼澤時(shí),提著自己的辮子,把人帶馬的從沼澤里拔了出來(lái)。還有一個(gè)故事,講了一只小黑雞,它的名字叫“我們的小嬌嬌藍(lán)眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機(jī)靈的腦袋烏黑的羽毛爸爸媽媽的小寶貝”。哎呀!我還是第一次聽(tīng)過(guò)這么長(zhǎng)的名字呢,共有36個(gè)字!一次,小黑雞在吃草,突然飛來(lái)一只鷹,雞媽媽趕緊叫它的名字。結(jié)果名字太長(zhǎng),還沒(méi)念完名字小黑雞就被叼走了。如果小黑雞改名為“小黑”或短一點(diǎn)的名字的話,就不會(huì)出現(xiàn)這么“悲慘”的“事故”了。
還有一篇,叫《父親和作業(yè)本》。里面講父親為“我”上學(xué),省吃儉用地幫“我”湊錢(qián)買(mǎi)作業(yè)本,父親讓“我”每一個(gè)小本子每一頁(yè)寫(xiě)30排,每排寫(xiě)30個(gè)字,正面寫(xiě)完寫(xiě)反面。雖然父親沒(méi)文化,但他會(huì)數(shù)數(shù),每天晚上,父親都會(huì)幫“我”數(shù)數(shù),還要一頁(yè)一頁(yè)地?cái)?shù)。每次數(shù)完,他都會(huì)夸“我”:“我的娃,沒(méi)費(fèi)沒(méi)費(fèi)!痹凇拔摇弊x小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,“我”的作業(yè)增到了三本,父親更是努力地為“我”湊錢(qián),。一天,“我”正在寫(xiě)作文,父親突然朝“我”大吼起來(lái),父親指著“我”的作文開(kāi)頭的空兩格上,“我”解釋道:“老師規(guī)定開(kāi)頭要空兩格。”父親翻到了作文開(kāi)頭,兩個(gè)字的題目占了一行。那天父親和母親吵了一架。四年級(jí)的時(shí)候,父親在城里打工,發(fā)現(xiàn)城里的小朋友只寫(xiě)正面不寫(xiě)反面,于是把那些本子買(mǎi)回來(lái),這些只有反面的作業(yè)本一直陪“我”到了高一,字里行間。我們分明看到了一對(duì)父子的懷念與愛(ài)。
這就是這片“葉子”的一點(diǎn)故事,它陪我過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
dajianshiyanxuexiao四年級(jí):鋒的彡神話灬
第五篇:《樹(shù)葉的香味》讀后感
《樹(shù)葉的香味》讀后感
假期里老師安排我們要讀十本書(shū)并且要寫(xiě)出讀后感,我想這是一件非?植赖氖拢詣偡偶傥揖烷_(kāi)始看。第一本書(shū)看的是《樹(shù)葉的香味》,沒(méi)想到這本書(shū)吸引了我,沒(méi)有幾天就看完了。作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng)原創(chuàng)
開(kāi)始我還奇怪呢,為什么這本書(shū)叫做《樹(shù)葉的香味》呢?原來(lái)是選擇了這本書(shū)中的一篇文章做的本書(shū)的名稱(chēng)。我很喜歡這個(gè)名稱(chēng),樹(shù)葉還有香味,你說(shuō)好聽(tīng)不好聽(tīng)?
這本書(shū)里有很多感人有趣的故事,比如《列那怎樣吃魚(yú)》,《阿凡提的故事》,還有很多寓言故事與歌謠等,讀完讓我受到很大的啟示。作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng)原創(chuàng)
我最喜歡一篇文章叫做《父母心》。一個(gè)貴富人要買(mǎi)一家窮人的孩子,窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓??”?吹竭@里我流淚了,我不知道,為什么這個(gè)民世界上會(huì)有那么多人還在受窮,為什么他們的生活那么困難?不過(guò)我懂得了,天底下無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的。
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