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貫徹落實(shí)四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)匯報(bào)材料

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-08 14:47:35 | 移動(dòng)端:貫徹落實(shí)四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)匯報(bào)材料

貫徹落實(shí)四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)匯報(bào)材料 本文簡(jiǎn)介:

?我這有本公文寫(xiě)作秘籍??????一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我局始終把“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求的學(xué)習(xí)牢牢抓在手里,學(xué)思踐悟、指導(dǎo)實(shí)踐、心中有方向、實(shí)踐有目標(biāo),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性! ∫皇菆(jiān)定地向核心看齊,深入學(xué)習(xí),全面把握“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”講話精神。習(xí)近平總書(shū)記視察青海重要講話發(fā)表以后,教育局黨委

貫徹落實(shí)四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)匯報(bào)材料 本文內(nèi)容:

  ?我這有本公文寫(xiě)作秘籍

?????? 一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我局始終把“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求的學(xué)習(xí)牢牢抓在手里,學(xué)思踐悟、指導(dǎo)實(shí)踐、心中有方向、實(shí)踐有目標(biāo),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性。

  一是堅(jiān)定地向核心看齊,深入學(xué)習(xí),全面把握“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”講話精神。習(xí)近平總書(shū)記視察青海重要講話發(fā)表以后,教育局黨委高度重視,帶頭堅(jiān)持常態(tài)化學(xué)習(xí),在全面、深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,除每月1—2次集中學(xué)習(xí)外,班子成員都先學(xué)習(xí)總書(shū)記最新重要講話重要指示重要批示精神,并推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了從機(jī)關(guān)向?qū)W校、黨員向教師、黨內(nèi)向黨外的延伸,在思想上真正地信仰、行動(dòng)上緊緊地跟隨,把習(xí)總書(shū)記的重要講話精神作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,堅(jiān)定不移的抓好貫徹落實(shí),用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央、省、市、區(qū)委保持高度一致。以黨員活動(dòng)日、學(xué)習(xí)交流會(huì)為載體,引導(dǎo)黨員干部“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”講話精神的認(rèn)識(shí)是不是到位,貫徹落實(shí)有沒(méi)有閃失的地方,抓落實(shí)上還有哪些差距進(jìn)行自查,制定整改清單,明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限。在學(xué)習(xí)中,黨委班子成員按照省委書(shū)記王國(guó)生的講話精神,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求“兩個(gè)絕對(duì)”精神作為首要政治任務(wù),帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)干部、區(qū)屬?gòu)V大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野,在思想觀念、加快提升、變中求進(jìn),自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,以實(shí)現(xiàn)中區(qū)教育更好發(fā)展。

  我們準(zhǔn)確理解習(xí)總書(shū)記扎扎實(shí)實(shí)改善民生的論述。教育是民生最為關(guān)注的問(wèn)題之一,區(qū)教育局以“讓教育回歸原點(diǎn),讓孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè),讓老師享受生命表達(dá)的豐富多彩”教育理念作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化的落腳點(diǎn),以推進(jìn)教育改革與發(fā)展先行試驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn),持續(xù)推進(jìn)全課程實(shí)驗(yàn),持續(xù)推動(dòng)兒童閱讀,持續(xù)發(fā)展教師興趣社團(tuán),持續(xù)開(kāi)展卓越校長(zhǎng)鍛造工程、名師帶徒工程,從而打造中區(qū)教育新生態(tài)。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的引擎作用,加快推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)及貫徹落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”、兩個(gè)堅(jiān)持融合創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí),局黨委結(jié)合機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際,教育黨員干部立足崗位、履職盡責(zé),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。在機(jī)關(guān)以“‘兩學(xué)一做’創(chuàng)先鋒,齊心助推服務(wù)年”為主題,在學(xué)校以“立足崗位當(dāng)能手,服務(wù)師生比貢獻(xiàn)”為主題,搭建設(shè)崗定責(zé)、志愿服務(wù)、承諾踐諾等載體,讓實(shí)干成為每一個(gè)黨員的自覺(jué)追求。為了實(shí)現(xiàn)我們制定的教育大區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)轉(zhuǎn)變的宏偉目標(biāo),我們不忘初心,在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上,前行在“內(nèi)涵發(fā)展”的道路上。

  在貫徹落實(shí)中,我局廣大干部深切感受到,只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為政治立場(chǎng)、工作思路和具體行動(dòng),才能真正做到結(jié)合中區(qū)教育實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作,開(kāi)展發(fā)展空間,辦好人民滿意教育。

  二是堅(jiān)定地向核心看齊,凝心聚力,不折不扣把“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求落到實(shí)處。進(jìn)一步找準(zhǔn)講話精神與中區(qū)教育工作的結(jié)合點(diǎn),不斷拓展教育發(fā)展的新思路新空間,不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為政治立場(chǎng)、工作思路和具體行動(dòng),真正結(jié)合中區(qū)教育實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作,切實(shí)增強(qiáng)“轉(zhuǎn)”意識(shí),注重“轉(zhuǎn)”成效,不斷找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變的切入點(diǎn)、突破口,提升轉(zhuǎn)變的質(zhì)量和水平。通過(guò)學(xué)習(xí),黨員干部主動(dòng)轉(zhuǎn)、加快轉(zhuǎn)的行動(dòng)成為一種自覺(jué),且在一定程度上提高了政治站位,逐步補(bǔ)齊認(rèn)識(shí)上、感情上、能力上、作風(fēng)上的短板。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“要堅(jiān)決打好扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn),加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。為此我們選派第一書(shū)記駐陳家窯村,一年多來(lái),累計(jì)捐助扶貧資金兩萬(wàn)余元,有效解決了農(nóng)村留守兒童的上學(xué)問(wèn)題,讓陳家窯村民的獲得感不斷提升。圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線”的重要論述。我們不斷加大民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)校、示范校的創(chuàng)建力度,截止目前,民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建率達(dá)到100%,民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)校創(chuàng)建率達(dá)到50%。圍繞安全工作,我們進(jìn)一步加大平安校園建設(shè)力度,進(jìn)一步加大教育重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治力度,牢固樹(shù)立“平安校園建設(shè)沒(méi)有淡季,隱患就是事故”的意識(shí),有效防止危害師生身心健康事故的發(fā)生。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化方式、檢查督導(dǎo)、管好干部、帶好班子,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,積極弘揚(yáng)“缺氧不缺精神”的共產(chǎn)黨員的本色,努力使全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)和堅(jiān)實(shí)信仰,努力將區(qū)屬各校黨支部打造成為優(yōu)秀黨員的聚集地,進(jìn)而加強(qiáng)黨員“能為”本領(lǐng),激發(fā)黨員“想為”動(dòng)力,提振黨員“敢為”銳氣,真正讓貫徹落實(shí)落地、生根、發(fā)芽。

  根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在青海提出“扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”的重大要求。在實(shí)踐中,我們也探索出了一些行之有效的做法,就是要抓學(xué)習(xí)、抓典型、抓具體、抓表率,從嚴(yán)從實(shí)規(guī)范黨內(nèi)政治生活,充分發(fā)揮黨委委員、校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)作用,及時(shí)舉辦全教育系統(tǒng)黨員干部專(zhuān)題研討會(huì),帶動(dòng)區(qū)屬各校黨員及廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》,做黨內(nèi)政治生活的明白人。組織黨員干部學(xué)習(xí)尕布龍、廉福章、尖措、王昭等先進(jìn)典型,用身邊人身邊事教育感化廣大教師。組織區(qū)屬各校(院)、局機(jī)關(guān)工作人員觀看警示教育基地、警示教育片,讓黨員干部思想上收到洗禮和觸動(dòng)。區(qū)屬各校(院)把嚴(yán)格黨的組織生活作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的一個(gè)切入點(diǎn),規(guī)范和落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等基本制度,黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的做法,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的規(guī)矩立得越來(lái)越嚴(yán),環(huán)境營(yíng)造得越來(lái)越好。

  一年來(lái),我們以講政治的高度,積極主動(dòng)地投身于生態(tài)文明建設(shè),尤其,中央環(huán)境保護(hù)督察組來(lái)青督察指導(dǎo)工作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我局上下積極主動(dòng)配合,局黨委成員組織各校領(lǐng)導(dǎo)班子撲下身子盯住干,各校也開(kāi)展了拉網(wǎng)式的生態(tài)環(huán)保檢查,且邊查邊改,確保各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

  三是以“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”為引領(lǐng),努力辦人民滿意教育

  一是持續(xù)推進(jìn)理論武裝工作。繼續(xù)堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝黨員干部及廣大教師頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹好黨的十八大和十八屆歷次全會(huì),習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和省委十三屆黨代會(huì)精神。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織設(shè)為依托,采取“新教育新課堂”、專(zhuān)題講座、時(shí)事答題等形式,提高學(xué)習(xí)效果,使廣大黨員及教師思想政治素質(zhì)得到提高,“四個(gè)自信”進(jìn)一步增強(qiáng)。堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入局機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的全過(guò)程,培育愛(ài)國(guó)主義、集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,改造好黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  二是進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,加大廉政教育力度,開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)整治,著力解決局機(jī)關(guān)黨員干部在思想作風(fēng)、宗旨意識(shí)、履行職責(zé)、執(zhí)行力、內(nèi)驅(qū)力等方面存在的問(wèn)題。按照省市區(qū)委要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以改進(jìn)作風(fēng)、提高效率為目標(biāo),深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)將精神文明建設(shè)的成效體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為民服務(wù)上。

  三是廣泛開(kāi)展精神文明建設(shè)。通過(guò)多種形式,積極培育民族精神、時(shí)代精神、“五個(gè)特別”的青藏高原精神,凝聚力量、激發(fā)活力。積極開(kāi)展道德講堂、“愛(ài)綠護(hù)綠”“文明出行”“學(xué)雷鋒志愿者”和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校創(chuàng)建等道德實(shí)踐活動(dòng),培育形成良好的a社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效率型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)、三基建設(shè)和日常工作,把“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)作為區(qū)教育局精神文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)性工程,抓具體、具體抓縱深推進(jìn)精細(xì)化管理。積極參與、支持創(chuàng)城活動(dòng)。教育黨員干部及全體師生注重點(diǎn)滴養(yǎng)成,從小事做起,自覺(jué)遵守文明公約和行為規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共秩序和城市形象。

  我們要始終以習(xí)總書(shū)記重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),深入開(kāi)展“踐行新理念,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎十九大”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”新思路、“兩個(gè)絕對(duì)”高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”深入落實(shí),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

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