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《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:22:08 | 移動(dòng)端:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(精選多篇)

第一篇:誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感

說(shuō)真的,很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),而且很火,很不錯(cuò),早就想看了。結(jié)果一直拖到現(xiàn)在。這本書(shū)的看上去雖然簡(jiǎn)單,有點(diǎn)另類(lèi),不知道說(shuō)的是什么內(nèi)容。但讀過(guò)之后,能給我們很多啟發(fā)。

首先,這個(gè)故事的主人公有四個(gè),老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息; 匆匆,他能夠迅速行動(dòng); 哼哼,他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟; 唧唧,當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

故事的內(nèi)容是四個(gè)主人公在一個(gè)迷宮里面尋找奶酪,他們一開(kāi)始每天都是勤奮的早起,然后出發(fā)尋找奶酪。有一天,他們找到了一大堆奶酪,這天開(kāi)始兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧就開(kāi)始懶散起來(lái)。而兩只老鼠依然在早起。突然有一天,這堆奶酪不見(jiàn)了。小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時(shí)間出發(fā)尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢卻只會(huì)在那堆空奶酪面前仰天抱怨誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,每天都這樣,來(lái)到這個(gè)地方期待奶酪的重現(xiàn),但最后唧唧也勇敢地踏上了尋找新奶酪的征程,他在迷宮的墻上寫(xiě)下,“享受變化嘗試去冒險(xiǎn),并且享受新奶酪的美味”。最后的結(jié)果大家都能夠猜到,老鼠嗅嗅和匆匆最后又找到了一大堆奶酪,小矮人唧唧最后也跟上了兩只老鼠的腳步找到了那堆奶酪。小矮人哼哼仍然原地不動(dòng),等待奶酪的再現(xiàn)。

這本書(shū)旨在對(duì)不同人對(duì)于變化的反應(yīng)。奶酪在這本書(shū)里面肯定是個(gè)比喻,比喻那些我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中想要得到的東西。它可以是很多,金錢(qián),權(quán)利,健康,幸福等等。所以奶酪并不只是物質(zhì)上的財(cái)富,也有精神上的財(cái)富。我們來(lái)看四個(gè)主人公:兩個(gè)是人類(lèi),有著聰明的頭腦,還有兩個(gè)是老鼠。人類(lèi)的確是聰明的但是容易被復(fù)雜的想法所擾亂,對(duì)問(wèn)題的看法就會(huì)復(fù)雜化,使得我們看問(wèn)題的眼光不再那么的敏銳,而對(duì)于兩只老鼠思想很簡(jiǎn)單,發(fā)現(xiàn)奶酪沒(méi)了以后就迅速的去尋找下一堆奶酪,所以有時(shí)候吧問(wèn)題想的簡(jiǎn)單一些,并不會(huì)有多少壞處。如果像哼哼一樣,始終都在那感情用事,去怪罪別人,若他只是簡(jiǎn)單的思考,迅速起身去尋找下一個(gè)目標(biāo),就不會(huì)在那里呆呆的等待,埋怨他人了。

與此同時(shí),兩只小矮人發(fā)現(xiàn)一堆奶酪之后就慢慢的緩化了自己的生活。開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的每天去吃奶酪。他們相信這堆奶酪永遠(yuǎn)不會(huì)被吃完,或消失。變得安逸,懶散。而兩只老鼠依然非常勤奮的早出,按照原先的習(xí)慣,并繼續(xù)保持著,當(dāng)他們碰到變化的時(shí)候能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),而不會(huì)像兩個(gè)小矮人,遲遲反應(yīng)不過(guò)來(lái),還在那里思考,猶豫?床坏绞鞘挛锏淖兓。漸漸迷失了方向。所以在趨于安逸的生活中,我們不能喪失警惕,應(yīng)該時(shí)刻注意著身邊的變化,不時(shí)地去改變。

奶酪就相當(dāng)于我們生活中所要得到的,說(shuō)擁有的東西。有的人在乎的是過(guò)程,有的人在乎的是結(jié)果,在我看來(lái),結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程,在尋找奶酪中的那份執(zhí)著,那份自信。我們都應(yīng)該清楚,努力和回報(bào)不一定會(huì)劃等號(hào)的,小老鼠在第二次出發(fā)尋找奶酪的過(guò)程中,有許多次都失敗了,但是它們并沒(méi)有放棄而是依然,始終,一如既然的堅(jiān)持的拼命奔跑去尋找下一堆奶酪。而兩個(gè)小矮人卻一味站在原地不停地審時(shí)度勢(shì),去找別人的問(wèn)題,只會(huì)讓它們不斷地去承受失去奶酪的痛苦,與挫敗,饑餓和由此而來(lái)的憤怒會(huì)一直折磨他們。而且,它們并不會(huì)因此而改變什么。這樣讓我們知道了,事情再怎么變化,都不會(huì)變成原來(lái)的模樣了,這就是生活,它一直都在變化,所以,生活在前進(jìn),我們也必須要繼續(xù)前進(jìn),才能趕上變化,適應(yīng)變化。盡管現(xiàn)在出發(fā)會(huì)很辛苦,但是總比留下來(lái),呆在原地等待別人強(qiáng),我們要自己掌握主動(dòng)權(quán),不能消極等待,讓別人來(lái)掌握你的生與死。

當(dāng)我們失去奶酪的時(shí)候,失去我們說(shuō)愛(ài)的東西的時(shí)候,適當(dāng)?shù)目謶质呛檬拢?/p>

它可以激勵(lì)我們一下,可以讓我們迅速采取行動(dòng),但是如果你讓恐懼束縛了你的手和腳的時(shí)候就不好了。你就失去了很多了。

在這個(gè)迷宮中,他們時(shí)刻行動(dòng)總比原地不動(dòng)要好得多,更有保障。對(duì)于丟失的東西,應(yīng)該盡快的放棄,然后才能找到新的奶酪,嘗到新的美味。有時(shí)候,你可能認(rèn)為變化傷害了你,所以你抵制變化,但是你越抵制卻得到是零回報(bào)的時(shí)候,就應(yīng)該想想是不是自己有問(wèn)題了,而不是變化。有些人就會(huì)直接認(rèn)為去尋找新的奶酪對(duì)自己有益,所以你會(huì)熱烈歡迎這變化。所以這一切都取決于你的態(tài)度,觀念。為什么哼哼永遠(yuǎn)原地等待,就是因?yàn)樗挠^念還沒(méi)有升級(jí),他還是堅(jiān)決不接受變化。而唧唧慢慢的就發(fā)現(xiàn)了變化,隨即改變了陣營(yíng),出發(fā)去尋找新的奶酪,現(xiàn)實(shí)生活中,唧唧這樣的人很常見(jiàn)。都會(huì)慢慢的去改變。像唧唧這樣的,最大的敵人就是自己,當(dāng)你克服了自身的障礙之后,你就可以改變自己,去尋找新的奶酪,樂(lè)于探索,在探索中找到新的,屬于自己的奶酪。

在生活中,我們必須克服自己的恐懼與安逸,對(duì)待問(wèn)題有時(shí)需要簡(jiǎn)單,靈活。不需要繁雜的思想。及早去注意微小,細(xì)微的變化,這樣就有助于我們?cè)诖笞兓蹬R時(shí)的不懼,不亂。能夠很快的適應(yīng)。還要記住外面的機(jī)會(huì)很多,不要守在家,那樣幾乎是沒(méi)有機(jī)會(huì)會(huì)降臨到你的頭上的。

變化總是會(huì)發(fā)生的,他們總是會(huì)不斷地拿走奶酪,預(yù)測(cè)變化,時(shí)刻做好失去奶酪的準(zhǔn)備,密切關(guān)注變化,經(jīng)常嗅一嗅奶酪,這樣你才知道他是否依舊新鮮。迅速應(yīng)對(duì)變化,趕快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。變化,隨著奶酪的變化而變化,享受變化,盡情享受探險(xiǎn)的過(guò)程和新奶酪的美味,做好迅速改變的準(zhǔn)備,享受其中的樂(lè)趣!“享受變化嘗試去冒險(xiǎn),并且享受新奶酪的美味”

第二篇:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》恰巧在一個(gè)非常特殊的時(shí)間,那幾天,我正因?yàn)橛亚榈牡駛,無(wú)意中打開(kāi)了這本書(shū),一來(lái)為了打發(fā)暑假的清閑時(shí)光,二來(lái)也想探求這本名揚(yáng)世界的書(shū)有何特殊之處。

書(shū)并不長(zhǎng),很快我便通讀完了,合上書(shū)頁(yè),閉上眼睛,慢慢得想象故事中的情景——哼哼唧唧面對(duì)奶酪初始的居功自傲與固步自封,匆匆和嗅嗅面對(duì)奶酪時(shí)的清醒與敏銳,直到唧唧意識(shí)到改變的重要性,最終克服了對(duì)未知的恐懼而尋找到了更為豐盛的奶酪時(shí)的豁然開(kāi)朗,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用最簡(jiǎn)單的故事帶給了我最深刻的心靈震撼。

其實(shí),我就想小矮人哼哼,不愿意承認(rèn)生活的變化,不愿意直面改變所要承擔(dān)的代價(jià),就像鴕鳥(niǎo)一樣,把頭埋在土里,告訴自己一切都沒(méi)有變化,一切都是以前的模樣。但是生活總將繼續(xù),我們都不再是曾經(jīng)單純幼稚的自己,堅(jiān)固的友情在愛(ài)情的逐漸滋生下開(kāi)始出現(xiàn)裂縫,女生間的猜忌,男生間的爭(zhēng)奪,日復(fù)一日地蛀蝕者我們堅(jiān)如磐石的友情基礎(chǔ)。突然有一天你猛然發(fā)現(xiàn),親如姐妹的閨蜜開(kāi)始猜忌你與他人純潔的友情,甚至對(duì)你淡漠疏離。所有的改變,讓你難以招架,難以接受。當(dāng)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的友情信條作用開(kāi)始減退,你將一籌莫展,甚至將處境變得更為糟糕。

其實(shí),生活每天都充滿了變化,友情亦然,我們長(zhǎng)大了,友情中開(kāi)始出現(xiàn)了愛(ài)情。當(dāng)友情結(jié)構(gòu)突然變化,我們都由于無(wú)法適應(yīng)而產(chǎn)生了各種各樣的矛盾,猜疑、嫉妒、憤怒??我們因?yàn)樾闹泻诎登榫w的滋生而感到害怕彷徨,我們一味地埋怨,埋怨曾經(jīng)的死黨竟然從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)自己的感受;我們一味地抱怨,抱怨朋友被世俗所習(xí)染開(kāi)始變得心機(jī)沉重。然而真正錯(cuò)的并不是他人,而是我們自己。當(dāng)變化來(lái)臨的時(shí)候,我們選擇了做哼哼,停留在原有的世界,抱著對(duì)過(guò)去回憶的甜蜜度日,我們不敢面對(duì)突如其來(lái)的友情改變,我們害怕面對(duì)失去朋友后的傷心孤獨(dú)。每一件簡(jiǎn)單的小事,都被復(fù)雜的感情與腦筋轉(zhuǎn)變成了天大的事,進(jìn)而變得更糟。其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單,我們長(zhǎng)大了,自然要面對(duì)更復(fù)雜的感情世界,友情親情愛(ài)情該如何平衡如何取舍?我們?cè)谝淮未蔚优c爭(zhēng)吵中慢慢悟道了真理——用最簡(jiǎn)單的心去直面改變,用最快的行動(dòng)去適應(yīng)改變。

唧唧說(shuō):擁有奶酪就擁有幸福

人的一生因?yàn)橛亚槎昝,友情不是?ài)情,不會(huì)有那么多天長(zhǎng)地久的謊言與柴米油鹽的紛爭(zhēng)。友情不是親情,不會(huì)有太多的責(zé)任負(fù)擔(dān)與血緣聯(lián)系。朋友是你在經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)給你漂來(lái)的朵傘,是你痛苦的時(shí)候一個(gè)可以依靠的肩膀,是舊屋墻角的一壇老酒,即使放在一個(gè)小小的角落,你也許會(huì)把他忘記,但只要你想起來(lái),打開(kāi)總是令人如此的沁人心脾。無(wú)論生活有多艱難,只要有那么幾個(gè)同富貴共甘苦的朋友,在黑暗的前行道路也擁有能找到明燈的陪伴。

唧唧說(shuō):奶酪對(duì)你越重要,你就越想抓住它

我們把友情當(dāng)做最醇的佳釀,時(shí)間越久,就越芬芳,我們希冀友情可以保留一輩子,當(dāng)我們步入耄耋之年,也還能拄著拐杖,喝幾杯小酒,看著院子里奔跑玩耍的孩子與寵物,回味曾經(jīng)的青蔥歲月,感嘆時(shí)光的如梭流逝??轉(zhuǎn)眼已是百年。我們想盡一切呵護(hù)友誼,生怕一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨就輕易地將它摧殘。

唧唧說(shuō):如果你不改變,你就被淘汰

面對(duì)改變,如果你還原地踏步,那友情將離你越來(lái)越遠(yuǎn)。不要一味地自怨自艾,更不要一心地怪罪他人,成長(zhǎng)的煩惱不可避免,克服煩惱的唯一途徑就是用最簡(jiǎn)單的心去處理最復(fù)雜的問(wèn)題,直面矛盾,用于改變。

唧唧說(shuō):如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣做呢

每當(dāng)對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)感到恐懼的時(shí)候,每當(dāng)為了維持友情一味付出卻并沒(méi)有得到回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)對(duì)一切努力開(kāi)始泄氣的時(shí)候,提醒自己正在做什么吧,盡管現(xiàn)在很難受,但總

比呆在原地更實(shí)際。無(wú)論前路是一路暢通還是坎坷崎嶇,至少我在掌握控制權(quán),而不是在聽(tīng)天由命、束手無(wú)策。如果我無(wú)所畏懼,我就不會(huì)擔(dān)心一句無(wú)心的話語(yǔ)而得罪了多年的好友,因?yàn)檎嬲呐笥迅矣诔惺軐?duì)方直白的諫言,更會(huì)大度的原諒對(duì)方無(wú)意的失語(yǔ),甚至傷害與欺騙。如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)把暫時(shí)的矛盾當(dāng)做考驗(yàn)友情的籌碼。

唧唧說(shuō):經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會(huì)知道,它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)

當(dāng)友情開(kāi)始變化,當(dāng)朋友開(kāi)始疏離,當(dāng)熟悉的相處模式逐漸消失,我們應(yīng)該在最快的時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng),不要等到一切無(wú)法挽回之時(shí)才后知后覺(jué),此時(shí)一切為時(shí)已晚,如同打碎的花瓶再也無(wú)法回到曾經(jīng)的光彩奪目,逝去的友情也將一去不復(fù)返,徒留一聲嘆息與空悲切。

唧唧說(shuō):當(dāng)你超越了自己的恐懼時(shí),你就會(huì)感到輕松自在。

當(dāng)誤會(huì)解除,當(dāng)發(fā)現(xiàn)增加了愛(ài)情的友情依然堅(jiān)固,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到,原來(lái)一直以來(lái)是被自己的恐懼感控制住了,解鈴還須系鈴人,再?gòu)?fù)雜的矛盾與沖突,如若能放下患得患失的心,給予自己勇氣去面對(duì),當(dāng)雙方平心靜氣的深聊之后,才猛然體會(huì)到,其實(shí)等待的就是這一天的到來(lái),只不過(guò)用鴕鳥(niǎo)的心態(tài)麻痹自己,一邊希望對(duì)方能夠有所低頭使關(guān)系破冰,一邊又在退縮與前進(jìn)中猶豫不決,隨著時(shí)間的流逝,橫亙?cè)陔p方心中的猶豫只會(huì)愈來(lái)愈深,友情的溫度也將慢慢褪去??當(dāng)勇氣與力量戰(zhàn)勝猶豫和固執(zhí),恐懼感不再成為阻礙友情前進(jìn)的阻礙與屏障,選擇正確的方向,共同努力建筑新的友情大廈,其實(shí)一切都是這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)是我們自己將其變得復(fù)雜了。

生活不是筆直通暢的走廊,

讓我們輕松自地在其中旅行,

生活是一座迷宮,

我們必須從中找到自己的出路,

我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,

在死胡同中搜尋,

但如果我們始終深信不疑,

有一扇門(mén)就會(huì)向我們打開(kāi),

它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門(mén),

但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),

它是一扇有益之門(mén)。

第三篇:誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感

用行動(dòng)力應(yīng)對(duì)變化

--《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》作者斯賓塞·約翰遜是位醫(yī)學(xué)博士,也是享譽(yù)全球的思想先鋒、演說(shuō)家和作家。他的許多觀點(diǎn)使成千上萬(wàn)的發(fā)現(xiàn)了許多生活中的簡(jiǎn)單道理,使他們的生活更健康、更成功、更輕松。

作為他的經(jīng)典作品之一的本書(shū)借助四個(gè)虛構(gòu)的角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。故事主要圍繞四個(gè)人物進(jìn)行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息; 匆匆,他能夠迅速行動(dòng); 哼哼,他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟; 唧唧,當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

面對(duì)我們?cè)?jīng)擁有的東西突然消失不見(jiàn)了,你會(huì)怎么做?面對(duì)奶酪的突然消失,故事中的老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧給了我們不同的答案。嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍苦悶地呆在原地??

本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)單的故事告訴我們,在這個(gè)充滿了變化的世界上,我們必須作好充分的心理準(zhǔn)備,變化后更加不能停留在那兒,什么事也不做。誰(shuí)都希望自己能像嗅嗅和匆匆一樣,但是又有多少人能做得到呢?當(dāng)變化出現(xiàn)時(shí),要及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策,或許簡(jiǎn)單行事能比瞻前顧后帶來(lái)更多的快樂(lè)和收益。不能一味的懼怕改變,如果不改變,你就會(huì)被淘汰,你要想想當(dāng)你擔(dān)心自己的無(wú)所作為會(huì)導(dǎo)致事態(tài)更嚴(yán)重時(shí),恐懼會(huì)促使你立即采取行動(dòng)。

書(shū)名所說(shuō)的“奶酪”指的就是日常生活中我們自己的目標(biāo)和追求,如果我們

得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會(huì)沉迷其中,喪失勇氣和斗志,會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理;如果我們失去它或者它被別人拿走,我們將會(huì)遭受莫大的痛苦,會(huì)因此而受到極大的傷害。而書(shū)中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場(chǎng)所,只有自己能在發(fā)現(xiàn)變化時(shí)勇敢地去改變,給自己找到更多的機(jī)會(huì),我們才能真正實(shí)現(xiàn)的我們的目標(biāo)。

在當(dāng)今這個(gè)日新月異,飛速發(fā)展的社會(huì),我們會(huì)面對(duì)各種突來(lái)的變化,關(guān)鍵是拿出行動(dòng)力來(lái)及時(shí)應(yīng)對(duì)變化。

(后記:本書(shū)也很適合減壓,有合適的機(jī)會(huì),可推薦給中考或高考備考的學(xué)生進(jìn)行閱讀。)

第四篇:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

改變

——由奶酪故事所想到和引伸開(kāi)來(lái)的

有這么一則故事,講述了兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧在迷宮尋找奶酪的過(guò)程,描述了他們?cè)谑ツ汤視r(shí)的不同心態(tài)和所采取的行動(dòng)方式。小老鼠們立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;矮人唧唧則由剛開(kāi)始的迷茫和不適應(yīng),轉(zhuǎn)變到重新尋找奶酪的旅程中;而哼哼呢?除了無(wú)盡的抱怨,便是無(wú)盡的等待,終日頑固地守候在奶酪失去的地方?? 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一則可愛(ài)的寓言故事。約4萬(wàn)字的內(nèi)容讓你可以在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)看完。然而,它所帶來(lái)的思考,我想,可能會(huì)是終身的。

如今的社會(huì),人們都在為著什么而忙碌著,為生活所驅(qū),終日的勞頓使得沒(méi)有心情在閑暇之余看看書(shū);蛘,根本就覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間吧。

可能我們也在看書(shū),當(dāng)然,我想,大多數(shù)人看的是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍吧。人們隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越注重于直觀事物,對(duì)于類(lèi)似抽象般的心理文學(xué)反倒不那么在意了。卻不知那句古話“磨刀不誤砍柴工”,或許,心靈上的指引才能找到更光明的方向。

在這則小故事里,這四個(gè)家伙都以他們各自不同的方式不懈的追尋著他們想要得到的東西。小老鼠嗅嗅、匆匆,總是運(yùn)用簡(jiǎn)單低效的反復(fù)嘗試的辦法找奶酪。嗅嗅可以用他那了不起的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆匆則跑在前面開(kāi)路。然而迷宮太大太復(fù)雜,如你所料,他們經(jīng)常會(huì)迷路,離開(kāi)正道走錯(cuò)了方向,有時(shí)甚至還會(huì)撞倒墻上。兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧,則運(yùn)用他們思考的能力,從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí).他們靠復(fù)雜的腦筋,搞出了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法。

有時(shí)候簡(jiǎn)單的,往往才是最能直接解決問(wèn)題的出路!爱(dāng)斷不斷,反受其亂”。所以,老鼠們?cè)谑ツ汤业臅r(shí)候才會(huì)從容不迫的繼續(xù)尋找新的方向。而矮人們,則停留在原地反復(fù)的責(zé)問(wèn)“誰(shuí),動(dòng)了我的奶酪?!”

解決問(wèn)題的出路有了,但要更好地解決問(wèn)題,便需要進(jìn)一步的思考。老鼠只能通過(guò)本能來(lái)找尋,而矮人,可以通過(guò)失敗來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠更加快捷地找到自己的食物。這,也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

從這則寓言故事里,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言:

嗅嗅可以及早嗅出變化的端倪,能夠及時(shí)嗅出市場(chǎng)變化,因此可以幫助公司找出發(fā)展方向,更新發(fā)展計(jì)劃。

匆匆喜歡立刻采取行動(dòng),腳踏實(shí)地做事情,因此這類(lèi)人會(huì)根據(jù)公司新的發(fā)展計(jì)劃而采取實(shí)際行動(dòng)。

唧唧發(fā)現(xiàn)變化可以帶來(lái)更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)整,他們的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力可以讓公司的發(fā)展計(jì)劃得到更好的執(zhí)行和完善。

哼哼擔(dān)心事態(tài)變得更糟糕而否認(rèn)抵制變化,是發(fā)展的阻力。這類(lèi)人,或許才是社會(huì)上最大的群體吧。太過(guò)安逸或者太過(guò)缺乏勇氣,想要有一份安定的工作和生活,這無(wú)可厚非,當(dāng)一切變得糟糕時(shí),我們需要讓他們明白變化的正真意義,才能使得他們向“唧唧”轉(zhuǎn)變,從而帶動(dòng)整個(gè)公司的發(fā)展。

對(duì)于員工而言:

“奶酪”,也許就代表著我們生命中的任何想要得到的東西,工作,愛(ài)情,健康等任何有形或無(wú)形的東西。這樣一個(gè)快速,多變的時(shí)代,危機(jī)和機(jī)遇相互共存,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,所以,你會(huì)時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。

變化總是會(huì)發(fā)生的,時(shí)刻做好失去“奶酪”的準(zhǔn)備,預(yù)測(cè)變化并密切關(guān)注,在變化來(lái)臨時(shí)迅速適應(yīng),同時(shí)享受自我改變、自我完善的過(guò)程。

對(duì)于我們運(yùn)行人員而言,我想,努力的工作,學(xué)習(xí)新的知識(shí),這,便是我們找尋“奶酪”的過(guò)程吧。學(xué)會(huì)享受這份過(guò)程,不應(yīng)有了這份工作而放松自己,而是更加努力的對(duì)待工作,完善自我技能,那么,這份“奶酪”或許就不是變成消失,而是變得更加美味了。呵,這便不僅僅(版權(quán)歸公文素材庫(kù)WWm.hmlawpc.com)是在找尋“奶酪”了,而是在創(chuàng)造“奶酪”!只有自己制造的奶酪,才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭吧。

像嗅嗅那般,時(shí)時(shí)了解身邊電力事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和公司的發(fā)展計(jì)劃;像匆匆那般踏踏實(shí)實(shí)的努力工作;像唧唧那般時(shí)刻審視自我、完善自我。那么,改變,將一直伴隨希望,通向光明。

第五篇:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

三月份利用了一點(diǎn)時(shí)間,看了校長(zhǎng)推薦的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)。曾經(jīng)有一段時(shí)間這本書(shū)是非常流行的、熱門(mén)的。當(dāng)時(shí)我還在想怎么這本書(shū)這么的熱門(mén),F(xiàn)在我終于明白了。認(rèn)真看完這本書(shū)后,我馬上想到的就是自己,這本書(shū)像一面鏡子一樣,讓我看到了工作中的我,生活中的我,也給了我很大的啟發(fā)。

書(shū)中有4個(gè)主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在迷宮里,奶酪是他們要尋找、要追求的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心理暴露無(wú)疑:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更多的新奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,始終停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮去尋找,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無(wú)所獲。

在這個(gè)高速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的社會(huì),每個(gè)人面臨的境遇都會(huì)不同。關(guān)鍵是你的生活發(fā)生變化時(shí),你的心態(tài)是怎樣的?是怨天尤人還是樂(lè)觀積極地去面對(duì)?你采取怎樣的心態(tài)直接影響你未來(lái)的生活。

“如果你不改變,你就會(huì)被淘汰!边@句話,讓我想到了自己這幾年的工作。剛當(dāng)教師的兩、三年,自己什么都不懂,什么都在學(xué),什么都在適應(yīng)。但過(guò)了這兩、三年,工作順手了,就什么都不想改變,更加沒(méi)有剛出來(lái)工作的那份沖勁,就像其他人說(shuō)得一樣一直這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的生活下去。但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往不是你想象的那樣。我們周?chē)氖挛锩刻於荚诎l(fā)生變化,你不隨著變化而改變,那么你就會(huì)被淘汰。就像教師這一行業(yè),近幾年也發(fā)生了很大的變化,從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,從績(jī)效工資的轉(zhuǎn)變等等。面對(duì)這些變化,我們?nèi)绻浑S之而改變,還停留在陳舊的觀念里,那么我們很快就會(huì)被淘汰掉。你對(duì)變化的態(tài)度決定了你以后的生活。

“盡早注意細(xì)小的變化。這將有助于你適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化!蔽覀冎?chē)氖挛锩刻於荚诎l(fā)生變化,只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的,不易被感知的,容易被忽略。我們很多的人都習(xí)慣于漠視身邊細(xì)微的變化。然而,很多的問(wèn)題都是在悄然間發(fā)生,卻未被感知和覺(jué)察。如果我們能盡早發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的變化,我們就能預(yù)測(cè)問(wèn)題發(fā)生和發(fā)展的方向,就能及早地采取措施,未雨綢繆。

從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到變化是必然的。我們應(yīng)該要在發(fā)生變化之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。我希望自己能像書(shū)中的“唧唧”一樣,通過(guò)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能在信息萬(wàn)變的社會(huì)中不斷的改變自己,跟上社會(huì)的步伐,不會(huì)被淘汰;并像“唧唧”一樣在變化中不斷地調(diào)整自己的心態(tài),用最好的心態(tài)去奮斗!

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