第一篇：《地心游記》讀后感

你知道在神秘的地下會發(fā)生什么嗎？《地心游記》會告訴你。

凡爾納用他的筆，為讀者描述了一個神奇的地下世界，在暫時曲折生動、饒有趣味的情節(jié)的同時，悠然通過又讓讀者學(xué)到了豐富的科學(xué)知識。

第一次看這種包括了地理、地質(zhì)、物理、天文的小說，《地心游記》一眼就讓我感到了地底世界的神奇。在與書中人物一起穿越地心時，又讓我對所不知道的知識表示驚訝之極。

《地心游記》講了1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等。由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向?qū)�漢恩斯隨行。他們?nèi)�人按照前人的指行，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過三個月的旅行，歷盡千辛萬苦，最后由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個火山口回到了地面。

“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”知識法國利奧爾說的一句話，由此可見，《地心游記》一文的準(zhǔn)確性。

文中從破解密碼開始就讓人被其吸引，看著主人公是如何解開密碼的，隨后，內(nèi)容更加引人入勝，叔侄二人的冒險也嚇了我一跳，作者把緊張的環(huán)節(jié)一扣一扣完美的銜接在一起，讓人讀了就不可罷休，每一個環(huán)節(jié)，每一個情景，都給了讀者不同的感受，像與主人公一起似地到地心游歷了一番。

凡爾納不愧是“科學(xué)時代的預(yù)言家”，他的作品驚心動魄，回味無窮，即專業(yè)又讓人感慨萬千……

你不妨看看凡爾納的《地心游記》，它會向你講述，一個奇妙的地心世界與一段驚險刺激的探險旅程。

第二篇：《地心游記》讀后感

《地心游記》讀后感

讀書會讓人增長知識，讓人更加聰明。

暑假里，我讀了很多課外書，其中有一本叫《地心游記》，這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，他是19世紀(jì)享譽世界的科幻小說家，被稱為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。

這本書講的是三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以現(xiàn)象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地上。通過讀這本書我學(xué)到了只有堅持不懈，不怕困難才能取得成功，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我們也會遇到各種各樣的困難，也要學(xué)習(xí)這種精神。以上就是我讀這本書的感想。

二年級:張瀟楠

第三篇：地心游記讀后感

《地心游記》讀后感

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說家，我讀過他的許多作品，如《神秘島》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……它們都非常吸引我�？蛇@本《地心游記》卻給我留下非常深刻的印象。它不僅有生動的故事情節(jié)，還豐富了我的想象力……

這本書主要講了一個從小失去父母的孩子阿克賽爾，被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng)，他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信，破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫爾火山口下去便能到達(dá)地心！教授便帶好了行李，帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫爾火山口進(jìn)發(fā)，到了冰島，他們在好心人的幫助下請了向?qū)�漢斯。漢斯帶著叔侄兩人來到火山口，開始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境，它們都堅強地挺過去了。在地下李布登克洛海里航行時遭遇風(fēng)暴，使他們航行了幾百海里卻重回起點，是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來的火山爆發(fā)，使他們從意大利西西里火山口出來，回到了地面。

很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過一生。如果是這樣的話，那么這樣的生活也就太沒意思了，人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。

第四篇：《 地心游記》讀后感

大家好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天我向大家推薦一本好書，名叫《地心游記》。

這本書主要講了一個從小失去父母的孩子阿克賽爾，被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng)，他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信，破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫爾火山口下去便能到達(dá)地心！教授便帶好了行李，帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫爾火山口進(jìn)發(fā)，到了冰島，他們在好心人的幫助下請了向?qū)�漢斯。漢斯帶著叔侄兩人來到火山口，開始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境，它們都堅強地挺過去了。在地下李布登克洛海里航行時遭遇風(fēng)暴，使他們航行了幾百海里卻重回起點，是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來的火山爆發(fā)，使他們從意大利西西里火山口出來，回到了地面。

很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過一生。如果是這樣的話，那么這樣的生活也就太沒意思了，人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時，也要堅持住，不能顯得軟弱無力。摔倒了，一定要再次站起來，只要堅持住，所有的困難

都會被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。

第五篇：地心游記讀后感

自從聽了老師講的地心，我對地心也充滿了興趣，乘著這個暑假，我看完了《地心游記》。

本書主要講述了德國科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向?qū)В�進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。

我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯誤。里登布洛克，這位德國的大科學(xué)家，大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論，而隨著往地心的推進(jìn)，種種現(xiàn)象都證明了他的推測，還在地心看到了當(dāng)時寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。

這本書也對我影響深刻，上科學(xué)課，老師教我們折紙飛機，我選擇了一種與老師論點不同的紙飛機，我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機樣式。事實證明，我的飛機成功了。

看完了地西游記這本書，我的理想就是成為一名科學(xué)家。

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