“《弟子規(guī)》教會(huì)了我教育孫子”
《弟子規(guī)》經(jīng)典案例
“我的孫變化太大了，真是天翻地覆！而且僅僅只有兩個(gè)月！這都是傳統(tǒng)文化教育的力量，我要感謝《弟子規(guī)》，教給我如何教育孫子�！�
住在***鄉(xiāng)龍灘集鎮(zhèn)的張傳清，最近在和鄰居們聊天時(shí)，常常這樣說(shuō)。每當(dāng)他兒子從十堰打電話回家時(shí)，也要夸一下自己的孫子張宵近年來(lái)變得聽話多了。
張傳清年近六十，經(jīng)營(yíng)著一個(gè)家庭式餐館，為在集鎮(zhèn)上來(lái)來(lái)往往的人提供小炒和一般檔次的宴席，沒(méi)有繁華都市餐館那般火紅的生意，但好在自己是本地人，又是家庭式經(jīng)營(yíng)，免去了很多額外的費(fèi)用。近年來(lái)兒子兒媳兩人都在十堰幫人做事掙錢，小孫子放在家里由張傳清老兩口照料讀書。
“天天就霸著電視搖控器，不讓任何人轉(zhuǎn)換他的頻道；吃飯?zhí)羰�；自私，好吃好玩的東西不僅愿意跟小朋友分享，連爺爺奶奶都不讓碰；從不愿幫家里做事，讓做點(diǎn)什么事情，總是一臉的不情愿……”
像所有痛愛孩子的爺爺奶奶爸爸媽媽一樣，以前，張傳清總是苦惱，該怎樣教育自己的孫子呢？
今年，學(xué)校在教讀學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，老張家也收到了一本免費(fèi)發(fā)放的《新農(nóng)村新農(nóng)民》宣傳手冊(cè)。為了督促孫子學(xué)習(xí)，在閑暇之時(shí)學(xué)起了《弟子規(guī)》�！罢媸翘昧�，《弟子規(guī)》既是教育少年兒童的一個(gè)好教材，也是我們教育小孩的好法寶�！痹趯O子上學(xué)后，張傳清從電話中給兒子講述了這樣一件事：
有一次，我督促孫子朗讀《弟子規(guī)》，他大模大樣的躺坐在沙發(fā)上，我則站在旁邊，當(dāng)聽到“長(zhǎng)者立，幼勿坐；長(zhǎng)者坐，命乃坐……”時(shí)，小孫子不好意思地抬頭看著我，我就不發(fā)一聲地看著他，他就立即起身讓我坐下。我就巧妙的表?yè)P(yáng)了孫子，說(shuō)他懂事了。孫子后來(lái)也更有興趣誦讀《弟子規(guī)》了。我就這樣一邊督促孫子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一邊教育孫子，沒(méi)想到，效果還真好。
張傳清對(duì)到家中走訪的老師說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，他非常支持，并希望繼續(xù)堅(jiān)持下去�！拔乙蚕Ｍ懈嗟母改搁L(zhǎng)輩，為了自己的孩子，為了我們同的下一代，都來(lái)學(xué)習(xí)和分享圣人經(jīng)典，我相信，人心本善，我更相信，星星之火可以燎原，不好的社會(huì)風(fēng)氣，終有一天會(huì)因我們來(lái)聽圣人訓(xùn)，來(lái)行圣人訓(xùn)而改變！”（胡顯才）
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