教案基本內(nèi)容
課程名稱
0—3歲嬰幼兒運動能力的發(fā)展
課時（一）
“淺談0—3歲嬰幼兒運動能力的發(fā)展”
教學(xué)目標(biāo)
介紹0—3歲嬰幼兒運動能力發(fā)展的基本特點及規(guī)律。
教學(xué)重點
了解大動作和精細(xì)動作的發(fā)展順序。
教學(xué)思路
運動機能對0—3歲嬰幼兒各項能力發(fā)展的重要意義→嬰幼兒運動能力發(fā)育的基本規(guī)律→嬰幼兒運動能力發(fā)展的規(guī)律和特點
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、介紹運動機能對0—3歲嬰幼兒各項能力發(fā)展的重要意義
（畫外音講解，視頻為不同月齡嬰幼兒運動游戲的影像。）
二、講解嬰幼兒運動能力發(fā)育的基本規(guī)律
（PPT結(jié)合相關(guān)月齡寶寶動作演示的視頻影像）
三、嬰幼兒運動能力發(fā)展的規(guī)律和特點
（PPT結(jié)合相關(guān)月齡寶寶動作演示的視頻影像）
教學(xué)資源
參考資料
教案基本內(nèi)容
課程名稱
0—3歲嬰幼兒運動能力的發(fā)展
課時（二）
“0—12個月嬰幼兒各階段運動機能發(fā)展的鍛煉方法”
教學(xué)目標(biāo)
1.介紹0—12個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律。
2.根據(jù)0—12個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶的相應(yīng)指導(dǎo)。
教學(xué)重點
幫助0—3歲嬰幼兒看護人學(xué)習(xí)掌握幫助不同月齡寶寶提高運動機能的正確方法。
教學(xué)思路
介紹月齡寶寶的運動機能發(fā)展特點→根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、逐月介紹各月齡寶寶運動機能發(fā)展的規(guī)律（PPT）
二、畫外音講解根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法，同時通過視頻演示演示。
教學(xué)資源
參考資料
教案基本內(nèi)容
課程名稱
0—3歲嬰幼兒運動能力的發(fā)展
課時（三）
“13—24個月嬰幼兒各階段運動機能發(fā)展的鍛煉方法”
教學(xué)目標(biāo)
1.介紹13—24個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律。
2.根據(jù)13—24個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶的相應(yīng)指導(dǎo)。
3.介紹親子園根據(jù)寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律通過游戲促進運動機能的有效發(fā)展。
教學(xué)重點
幫助0—3歲嬰幼兒看護人學(xué)習(xí)掌握幫助不同月齡寶寶提高運動機能的正確方法。
教學(xué)思路
介紹月齡寶寶的運動機能發(fā)展特點→根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法→親子園中如何提高寶寶運動機能的介紹
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、逐月介紹各月齡寶寶運動機能發(fā)展的規(guī)律（PPT）
二、畫外音講解根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法，同時通過視頻演示演示。
三、親子園育嬰師通過游戲促進運動機能的有效發(fā)展的視頻影像演示與畫外音介紹。
教學(xué)資源
參考資料
教案基本內(nèi)容
課程名稱
0—3歲嬰幼兒運動能力的發(fā)展
課時（四）
“25—36個月嬰幼兒各階段運動機能發(fā)展的鍛煉方法”
教學(xué)目標(biāo)
1.介紹25—36個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律。
2.根據(jù)25—36個月的寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶的相應(yīng)指導(dǎo)。
3.介紹親子園根據(jù)寶寶運動機能發(fā)展規(guī)律通過活動區(qū)游戲促進運動機能的有效發(fā)展。
教學(xué)重點
幫助0—3歲嬰幼兒看護人學(xué)習(xí)掌握幫助不同月齡寶寶提高運動機能的正確方法。
教學(xué)思路
介紹月齡寶寶的運動機能發(fā)展特點→根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法→親子園中如何通過活動區(qū)域游戲提高寶寶運動機能的介紹
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、逐月介紹各月齡寶寶運動機能發(fā)展的規(guī)律（PPT）
二、畫外音講解根據(jù)發(fā)展規(guī)律看護人給予寶寶相應(yīng)指導(dǎo)的方法，同時通過視頻演示演示。
三、親子園育嬰師通過通過活動區(qū)域游戲提高寶寶運動機能的視頻影像演示與畫外音介紹。
教學(xué)資源
參考資料
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