深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神 提高師德水平和業(yè)務(wù)能力
深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神 提高師德水平和業(yè)務(wù)能力
黨的十八大報(bào)告提出:“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感!笔舜髨(bào)告的這一重要論述,既延續(xù)了長(zhǎng)期以來黨和國(guó)家對(duì)廣大教師的期許和希望,也是在辦好人民滿意的教育、服務(wù)全面建成小康社會(huì)總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。興國(guó)必興教,興教必重師,深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,準(zhǔn)確理解教育發(fā)展新形勢(shì),切實(shí)提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教書育人榮譽(yù)感和責(zé)任感。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),必須全面領(lǐng)會(huì)十八大精神,準(zhǔn)確把握十八大關(guān)于教育發(fā)展的新要求,準(zhǔn)確定義教師素質(zhì)的新內(nèi)涵!芭k好人民滿意的教育”,是教育發(fā)展的新任務(wù),也是教師隊(duì)伍建設(shè)面臨的新要求,必須與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)十八大提出的各項(xiàng)教育目標(biāo)和任務(wù)服務(wù)。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,必須更加注重師德建設(shè)。教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)十八大精神,并貫穿到自己的工作中去,積極教書育人,不斷增強(qiáng)使命感,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),切實(shí)在實(shí)際工作中把立德樹人作為工作的出發(fā)點(diǎn)和根本任務(wù),愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生思想品德教育,注重學(xué)生全面發(fā)展,成為學(xué)生愛戴、社會(huì)尊敬的好教師。
更加注重提高教師實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的業(yè)務(wù)水平。十八大提出,要全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。這對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)要求更高、更全面,教師必須努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)新知識(shí),還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)新方法,掌握教育教學(xué)新技術(shù)。善于提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生輕負(fù)高效學(xué)習(xí);善于融會(huì)貫通,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。教師勇于改革、勇于探索、善于創(chuàng)新。十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持改革創(chuàng)新。這是一個(gè)呼喚創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)的新時(shí)代,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新人才,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,需要敢創(chuàng)新能創(chuàng)新善創(chuàng)新的教師。今天的教師,既要能夠推陳出新改進(jìn)教育教學(xué)方法,又要善于引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,善于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的下一代。實(shí)現(xiàn)十八大繪就的宏偉藍(lán)圖,建設(shè)美麗中國(guó),滿足人民群眾對(duì)美好新生活的新期待,需要每個(gè)身在其中的人不懈努力。教師承擔(dān)著教書育人的重任,不僅是社會(huì)美好價(jià)值的堅(jiān)守者和弘揚(yáng)者,更是人類文明的傳承者和創(chuàng)新者,是建設(shè)美麗中國(guó)的重要力量。緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展實(shí)際,聯(lián)系本部門工作實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用、用以促學(xué),務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,自覺用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。具體到實(shí)際工作中,要著力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,積極探索職業(yè)教育辦學(xué)模式改革,著力提高教育人才培養(yǎng)質(zhì)量!
通過對(duì)十八大報(bào)告精神的解讀學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,讓我受益匪淺。教師是一門職業(yè),既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯,勤懇踏?shí),不計(jì)較個(gè)人得失。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師一起分享、慶賀。耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。教師的目標(biāo)是教好書,育好人。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。如果教師滿足于以前掌握的知識(shí),那遲早要落伍、要被時(shí)代淘汰。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。
一、提高服務(wù)意識(shí)。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中,立足本職,埋頭苦干,拼搏爭(zhēng)先,不斷深入學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
二、結(jié)合師德規(guī)范,提倡奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)胡主席重要講話精神,增強(qiáng)憂患意識(shí)和使命意識(shí),建立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。以苦為樂,不計(jì)個(gè)人得失,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。深入領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,明白自己的時(shí)代責(zé)任和本身素質(zhì)進(jìn)步的緊急性。同時(shí),積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策,掌控教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)教師進(jìn)步本身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能建立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn),增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出好的業(yè)績(jī)。
三、結(jié)合本職工作,提倡責(zé)任思想。貫徹十八大精神,必須從自身做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,無愧于黨和人民。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺體會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)。要明確自己的職責(zé),充分體現(xiàn)責(zé)任感,自覺履行自己的職責(zé)。
四、結(jié)合課改,切實(shí)減負(fù)增效。黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)”。報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
五、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。要當(dāng)好教師,最根本的是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤奮懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇無私、選擇清貧,應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
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