思想政治輔導員個人工作總結(jié)

在過去的幾個月里,我為了響應學校的轉(zhuǎn)崗號召，完成了從一名專任教師到思想政治輔導員的轉(zhuǎn)變，這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，是我人生的又一個起點。我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作，開始了我的輔導員工作之旅。今年9月份開始，我?guī)е鴿M腔熱忱迎接了數(shù)學系09級新生，這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過這幾個月的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習、生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，使學生基本完成了從一名只知道好好學習的高中生到全面發(fā)展的大學生的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一抓好自身的理論學習

思想政治輔導員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到“嚴、實、精”的三字方針。“嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。對學生反應的問題及時進行調(diào)查并耐心的解決、解釋，力爭達到學生滿意為止。

二堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上都能健康的、穩(wěn)定的發(fā)展。

三加強學風、班風、舍風建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生，學生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。我們應該將培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿整個思想教育工作之中，從整體上把握好全班的學習氣氛。在班風建設(shè)方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。大學生活在舍風建設(shè)上也十分重要，由于今年的新生沒有進行軍訓，學生中的大多數(shù)又都是獨生子女，很多人不會整理內(nèi)務，連最基本的疊被子也成了問題，這對于我們輔導員和系會的同學來說工作量大、工作難度大。我經(jīng)常犧牲自己中午的午休時間深入寢室，耐心的教同學們整理內(nèi)務，并在這樣的工作中與學生聊天，增進對學生的深入了解。經(jīng)過一段時間的努力，09級新生的內(nèi)務狀況有了明顯的提高。為了配合學校對學生的在校管理，經(jīng)常在晚上十點關(guān)寢室門以后，對學生的晚歸情況進行檢查。這幾個月的工作取得了明顯的效果。

四關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的254名學生中有近30%的學生家庭經(jīng)濟比較困難，很多學生申請了國家助學貸款。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各寢室長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上進行評審，保證“公平、公開、公正”的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

在過去的幾個月的工作中，在院系領(lǐng)導的大力支持下和鼓勵下，在同事們的幫助下，我基本上已經(jīng)完成了從一名專任教師到思想政治輔導員的轉(zhuǎn)變，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我們數(shù)學系的學生工作做到更好。請領(lǐng)導們看我的實際行動，我將交出一份讓領(lǐng)導滿意的答卷！

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《思想政治輔導員個人工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/274528.html

• 上一篇：優(yōu)秀的幼兒教師個人工作總結(jié)
• 下一篇：201*年高校教師年終個人工作總結(jié)