201*—201*年度支教教師年度工作總結(jié)
支教教師:夏克林
作為一名光榮的支教隊員,我來到云山小學(xué)從事支教工作已經(jīng)一學(xué)年了。在這一學(xué)年的工作中,我一直牢記著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求——在這片土地上,踏踏實實的開展工作,緊密聯(lián)系群眾,不怕困難,艱苦奮斗,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中鍛煉。
雖然來之前我做好了充分的思想準備,但當(dāng)我踏進云山小學(xué)的大門后,一幕幕的景象讓我深受震撼。但學(xué)生們有著嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的求知欲,那一雙雙渴求知識的眼神讓我暗暗下定決心:安下心來,踏實工作,與學(xué)生們一起探索新知、發(fā)展?jié)撃、認識世界。在這里,我還想說一句話:向所有的村校教師致敬,是他們撐起了祖國的脊梁,培育了未來的花朵,他們是最可愛的人!
經(jīng)過一年的支教鍛煉,我在各個方面都有了很大的進步和發(fā)展:
一、積極提升思想認識,堅持學(xué)習(xí)。
我在工作中遇到了不少困難,于是我誠懇地向周圍的老師們請教如何教好這些孩子們,主動地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流自己的感受和看法,虛心向他們學(xué)習(xí),獲取寶貴的經(jīng)驗,盡我最大的努力干好支教工作。平時我以一名教師的標準嚴格要求自己,服從校領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。在工作的同時,我沒有放松理論學(xué)習(xí),堅持讀書看報,通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關(guān)注國際形勢。并不斷開展自我批評,提升思想認識水平。
二、主動帶班進課堂,發(fā)揮作用。
在教學(xué)工作中虛心學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,積極走進課堂教學(xué)。要求自己要盡最大的努力提高自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生能夠親其師信其教。我不斷探索新的教學(xué)方法,經(jīng)過多次實驗,終于能得心應(yīng)手地駕馭課堂。孩子們既學(xué)好了本學(xué)年
的知識,又拓展了其他知識,并能在互幫互學(xué)中共同進步,共同提高。在主課教學(xué)中,我不斷總結(jié)了以往工作,發(fā)現(xiàn)了不少不足之處,譬如:課堂互動性不強,教學(xué)偏向一面化。于是在后期的教學(xué)中,我注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力、觀察能力和審美能力,大力挖掘?qū)W生們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上大膽嘗試讓學(xué)生自己提出問題、分析問題、解決問題,讓他們成為真正的學(xué)習(xí)主角,充分調(diào)動學(xué)習(xí)主動性和積極性,取得了良好的教學(xué)效果,學(xué)生們學(xué)習(xí)新知的勁頭很足。
三、積極參加各項活動,加強溝通。
做為學(xué)校的一員,我在各個方面都以主人翁的意識努力干好各項工作。始終牢記汪校長的話:我代表的是綠柏小學(xué),而不是我個人!
總之,一年來,我無論干什么工作,總是積極主動,踏實肯干,嚴格要求,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。努力完成本職工作,大力支持和協(xié)助學(xué)校各項工作,在工作中做出了突出的成績。在教學(xué)中,積極探索,善于鉆研,不斷進取,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在每期期末統(tǒng)考中,所教學(xué)科的成績均是本校年級第一名,在201*年縣抽考中,所任學(xué)科數(shù)學(xué)成績在全縣同類學(xué)校排名第四。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,連續(xù)兩期被評為校級和縣級先進班集體。我關(guān)愛留守兒童的健康成長,用真愛感染著身邊的每一個學(xué)生。自己將一個貧困學(xué)生收留在自己家里,硬是把他當(dāng)成自己的孩子一樣,供他吃,供他穿……,時間長達兩年之久,并且沒有收取家長一分錢的報酬。我的行為,贏得了學(xué)校和社會的認可,贏得了家長和學(xué)生的贊譽。**商報、**電視臺等多家媒體都曾先后到學(xué)校、到自己家里進行過采訪。在201*—201*年年度考核中,我以全校第一的成績被評為“優(yōu)秀”。
我相信,這一年的支教工作必將是我人生的寶貴財富,將會為自己的工作生涯抹下最別致而有意義的一筆!瞻望未來,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的
教育教學(xué)方法,提高自己的思想認識,讓自己的有生之年在綠柏小學(xué)這片土地上閃閃發(fā)光!
201*年9月
第二篇:政治教師個人工作總結(jié) doc201*-201*年度教師工作總結(jié)
政治教師個人工作總結(jié):
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(2)、(4)班,初二級(1)、(3)班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。 作為教政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,教學(xué)效果顯著,但也存在著不足,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
柯詠梅
201*年1月15日
第三篇:教師年度考核工作總結(jié).新doc教師年度考核工作總結(jié)
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)校的各項活動,辦事認真負責(zé)。把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過程中,自覺遵守教師職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
本學(xué)年我擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)及班主任工作。我不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力做好班主任工作,關(guān)注后進生,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生的“優(yōu)點”,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。取得較好的成績。本學(xué)年,在工作中,出勤好,從不遲到、早退,無事假,身體健康。在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,我把自己的全部精力投入到工作中,并在工作中及時反思,總結(jié)經(jīng)驗。每次都以優(yōu)異的成績完成教學(xué)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。主動承擔(dān)公開課,取得較好的教學(xué)效果。結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗撰寫的數(shù)學(xué)教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點看法》發(fā)表在省級刊物上,根據(jù)自己的班主任工作經(jīng)驗撰寫的論文《讓孩子在愛的滋潤下成長》獲國家級二等獎,學(xué)無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,繼續(xù)探索教育教學(xué)方法,為祖國,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出貢獻。,
第四篇:被幫扶教師工作總結(jié).盛國利doc被幫扶教師工作總結(jié)
撫松縣第十中學(xué)
盛國利
被幫扶教師工作總結(jié)
盛國利
我從教數(shù)學(xué)學(xué)科改(更多請搜索m.hmlawpc.com)科教生物學(xué)科已有兩年了,初改教生物學(xué)科,自我感覺壓力很大。我從事教育教學(xué)工作二十七年以來,可以說是一個責(zé)任心極強的人,不論擔(dān)任任何學(xué)科的教學(xué)工作,任何事情都能認真細致的用心去做。學(xué)校為了使我在新的學(xué)科教學(xué)中快速成長起來,進行了教師結(jié)對幫扶活動,我便成了生物組長宋淑秋的徒弟。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)懷幫助下,在組長的耐心,精心指導(dǎo)下,通過虛心的學(xué)習(xí),悉心教研,樹立起新的育人理念,“琢磨”出適合現(xiàn)代學(xué)情的教學(xué)方法。經(jīng)常游戲于課堂教學(xué),教學(xué)中總是盡量設(shè)計簡單且易操作的游戲和活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的生物課堂變成生動有趣的“快樂堡”,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在玩中求新知,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感和興趣。
由于我初教生物學(xué)科,知道的生物知識比較少,因此我刻苦學(xué)習(xí),虛心向張永珍老師請教,并經(jīng)常聽宋淑秋和張永珍二位組長的課,從中吸取了不少經(jīng)驗,學(xué)習(xí)了不少知識,收獲多多,以最快的速度最短的時間得到最大的進步。是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和肯定,使我干勁十足,學(xué)生的渴求,使我信心百倍。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定下,在同事們的熱心關(guān)懷和幫助下,相信我會不斷提高,不斷發(fā)展,我堅信有耕耘定會有收獲。
第五篇:九月份教師實習(xí)工作總結(jié).黃貴蘭doc九月份教師實習(xí)工作總結(jié)
一個月的實習(xí)時間結(jié)束了。在這實習(xí)的初級階段,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西, 鍛煉了自身的能力,提高了自身各方面的修養(yǎng)。 我實習(xí)的學(xué)校是赤水市第一中學(xué)。 有豐富的語言環(huán)境, 優(yōu)秀的教師們, 很好的教學(xué)條件。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說, 在這樣的學(xué)校里實習(xí),實在是好不容易的。在開始的實習(xí)過程中,我珍惜這個機會,進行聽課,做實習(xí),努力提高自己的英語授課能力和教學(xué)能力,綜合各位教師的教學(xué)觀念,不斷更新自己的教學(xué)觀點,提高自身教學(xué)方面的修養(yǎng)。 在九月份實習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽課 25 節(jié),教案 1 篇,教研活動 4 次,參加班會 3 次。
下面,我對第一個月的實習(xí)工作做以下總結(jié):
一、思想觀點方面:作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了英語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實 習(xí),能實踐教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)過程中,我們可以驗證自己所學(xué)的知識,又可以深入實踐,提高教學(xué)能力。來到實習(xí)地后,學(xué)校讓我在高二(1)進行實習(xí),把班主任做我的指導(dǎo)老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)聽課,備課。二、實習(xí)態(tài)度方面: 我進入教學(xué)實習(xí)后,更端正自己的實習(xí)態(tài)度,抓緊機會,認真開始了聽課。自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學(xué)校的安排部署。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認真參與教學(xué)教育研討活動,提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,努力為未來的工作打好基礎(chǔ)。 三、教學(xué)實習(xí)方面:指導(dǎo)老師給我安排兩個
班的英語課,是高二(1,2)班的課,每天聽指導(dǎo)老師的課。第一階段我的任務(wù)主要是聽課,備課等工作,最后給學(xué)校班上上了一節(jié)作文講解課,得到老師的指導(dǎo)和認可。四、班級管理方面: 我是高二(1)班的實習(xí)班主任,也是該班的副英語老師。作為一個班主任,對管理班級的責(zé)任重大,對班里活動要全面負責(zé)。認真參加每周一的團隊課和周一的總結(jié)會,學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,努力為以后的工作打下基礎(chǔ)。 擔(dān)任實習(xí)班主任工作后, 參加了每次的班會和團隊活動。六、遵守紀律方面: 到實習(xí)學(xué)校后,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準假后走。準時參會,準時參加學(xué)校的各種活動。
七、生活方面: 我住在學(xué)校,條件還可以。八、不足之處: 我相信,在以后的實習(xí)生活中,我會認真工作,對班上負責(zé)。我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,但是, 我還存在了不少問題。課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個別指導(dǎo),這個我沒能做到。二是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充 自己,學(xué)習(xí)一些英語知識,但是由于一些主觀原因,沒有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西。 三是跟學(xué)生的溝通不全面, 作為一個班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤,只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。九、努力方向: 實習(xí)第一階段,我知道,這是我學(xué)習(xí)了不少東西,樹立更正確的教育觀念,為了以后的教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,我相信,英語授課任務(wù),我可以擔(dān)任。 以
后,要更嚴格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自 己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生。
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