国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高三班主任個人工作總結(jié)(精選多篇)

高三班主任個人工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:09:16 | 移動端:高三班主任個人工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:高三班主任個人工作總結(jié)

本文由好范文小編輯收集整理,以下提供一篇高三班主任個人工作總結(jié)給大家參考!

過一年的努力、拼搏,在高三(12)班全體科任老師的相互協(xié)作下,xx屆地理班在高考中取得近幾年來的一次突破。全班重點上線人數(shù)14人,本科上線人數(shù)22人,均超額完成任務。700分以上有5人,黃加敏同學以總分779分成為全市地理類考生的第一名,袁慧君同學以地理單科797分獲得市地理狀元,地理平均分為九大校之首。數(shù)學、綜合等科目也發(fā)揮的比較理想。

取得這樣的成績離不開級長與學校的指導與關懷,也離不開科任老師們認真細致的工作,我自己在這一年里也從以下幾個方面作出了自己的努力。

一 以勤補拙,真心關愛

作為第一年上高三的年青教師,無論是業(yè)務水平,還是班級經(jīng)驗都比較淺薄。唯一的優(yōu)勢就是一顆不服輸?shù)男,和飽滿的熱情。在班主任工作中,我組織好班干部負責班級日常事務。自己將更多的時間和精力投入到關心學生學習和精神狀態(tài)方面。高三這一年里可以說幾乎每天晚上在教室里都會有我的身影,可以說披星戴月,有時在班上看完學生才開始備課。一個星期9個教案,有時確實讓人有些喘來過氣來。但想一想學生對班主任的期待,心里也就平靜下來了。

二 多交流溝通,注意學生心理健康。

高三學習壓力大,面對競爭和升學的壓力,學生普遍都很壓抑。當學習上遇到挫折或考試發(fā)揮不理想時,很容易引起心理上的波動和不良情緒。不好好處理,對學習危害非常大。在每一次月考之后,我都會找一些考試發(fā)揮不理想的同學了解情況,幫助他進行分析,有時鼓勵、有時激將,總之使他重新煥發(fā)斗志,效果較好。當然,這里也因為我班人少,操作起來很靈活。

三 利用多種形式,端正面對高考的態(tài)度,激勵斗志。

利用班會課、標語等形式激勵學生、鼓舞斗志。

“成功源于執(zhí)著”、“心平常,自非凡”等讓學生有一個合理的心態(tài)面對學心與高考

當然,在班主任工作中還存在許多要改進的地方,在今后的工作中不斷嚴格要求,自我完善。

第二篇:高三班主任個人工作總結(jié)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼高考已經(jīng)結(jié)束。為了在以后的工作和教學中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學期的工作。

本學期,我繼續(xù)擔任高三(2)班班主任,在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,踏踏實實,積極參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個家長滿意、領導放心的教學工作者。

在班主任工作方面,我本著“一碗水端平”、一視同仁的態(tài)度,公平、公正的對待班里的每一個學生和每一件事,以熱情的、高度負責的態(tài)度去關心學生,以新型的師生關系處理好教師和學生之間的關系。本學期是高中學習生涯中最關鍵的時期,能否在高考中取勝,至關重要。為此,班工作的難度就可想而知。本學期,我本著一手抓學習,一手抓紀律的指導思想,著重從以下幾個方面做的:

一、做學法指導,幫學生找準目標,沖刺高考。

高三學生的首要任務就是學習,盡管已經(jīng)經(jīng)過了半年的復習和訓練,但是,怎么學,學什么,還是一直困擾著一些學生。針對這種情況,我就利用班會、或課余時間,向?qū)W生介紹一些自己的或報紙上介紹的迎考學習方法。

1.建議學生每科都準備糾錯本,把那些易混、易錯的題目加以歸納整理,經(jīng)常拿出來反復強化。開始許多學生不太認同這一做法,認為這太困難了。于是我給他們這樣解釋:為什么會錯,原因就是我們還沒掌握或者說掌握得不好才會出錯,所以要保證不再錯最好就是歸納出來,一來可以省不少的時間(不用花費過多的時間在已經(jīng)充分掌握的知識點上),二來可以加深自己對薄弱環(huán)節(jié)的認識,盡快將其攻破。隨著時間的推移,一次次的考試下來,越來越多的同學接受了我的建議,并取得了一定的成效。

2.“計劃-過程-總結(jié)”。

“計劃”:在開學初我就要求同學們不能再像上一學期一樣,應該先為自己制定三類計劃:近期計劃:在最近的時間(考試)里我應該達到什么樣的層次,應該如何達到;中期計劃:在學期中時哪些內(nèi)容、知識我必須要掌握過關;長期計劃:為了高考我必須要做到的事;此外還指導學生制定計劃時不要要求太高,過高若達不到會失去信心;但也不能太低,低了會失去追求上進的動力。

“過程”:在實施計劃的過程,要讓學生知道計劃只是一個藍本,并非一成不變的,可根據(jù)自己的實際情況加以調(diào)整,但在此過程中應該使自己時刻能保持高度的自信。為此,我要求學生每天起床時能對自己說一聲:我能行,我可以完成今天的任務。注重結(jié)果的同時我更注重過程,只有自己在過程中全心附出,盡管結(jié)果是否能盡人意,我們也會無怨無悔。許多同學把這話記住了,把它留在了自己的記錄本上。

“總結(jié)”:這一過程很重要。學生不僅要認真學習,更要認真總結(jié)、反思。我要求學生每天睡覺前要對自己這一天所做的事好好想想,是否有完成自己的計劃。另外,對不同的學生有不同的要求,一般每個月至少要總結(jié)一次,尤其是在考試后,還要求他們把自己的總結(jié)心得寫下交上來,我再對他們的總結(jié)進行分析,寫上一些鼓勵性的評語,當一個月過去或再一次考試完了后再把這上一月的總結(jié)發(fā)還給他們,使他們能在自己的鞭策中不斷取得進步。對于一些成績較好、希望較大的同學我還要求他們每周也要總結(jié)一次,反思自己這一周的學習生活情況,并與他們進行談心,個別或是小組。

3.在最后沖刺的一個月里,由于時間的緊迫,我要求學生能提早6:45分回到課室學習(課內(nèi)或課外)的知識。開始學生不太習慣,可由于我每天的準時監(jiān)督,在學生中形成一種認識,大家都很準時主動。加上同學間那你追我趕的緊張學習氛圍中,許多原來回來只是看雜志或睡覺的同學也不斷轉(zhuǎn)變過來,認真地對待學習,對自己負責。

二、抓典型、樹榜樣,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

作為一個班主任,要全面了解每個學生的情況,包括:學習、愛好、特長、家庭狀況、甚至是每一個學生的脾氣秉性等等,做到心中有數(shù),這樣才能做到有的放矢,因材施教。例如杜婉鵬同學,這同學是個悟性較高的同學,理科較好,潛力大,但英語上不去,幾乎是放棄,還有就是有早戀的行為。對于這樣的一個好苗子,通過電話、家長會等和其家長進行多次交談達成共識后,我多次與該生聊天,向其說明利害關系。經(jīng)過多次的工作,他的成績逐漸上來了,從290上到了320,思想上也慢慢改變過來,尤其是英語他也開始主動地去記單詞、語法,盡管成績不是很理想但也有了一定的進步。還有徐山海同學,這同學腦子轉(zhuǎn)得快,成績也可以,但性格較倔,很意氣用事,很在意別人對自己的看法,其家長對此十分關注。于是,我想了個方法:既然他倔就給他來個激將法,開始很是關心他的生活學習,再來一個180度轉(zhuǎn)變,故意在許多方面為難他,甚至不理睬他。結(jié)果他為了再次引起他人的注意,把更多的時間放在了學習上,成績也一路上升,從370分上到了410分,而在高考期間他也表現(xiàn)出了充分的沖勁,相信感覺很好。

三、開展活動,寓教于樂,培養(yǎng)學生的感恩意識和愛國情操

喜愛活動是學生天性,活動既可以豐富他們的精神生活,又能使他們長知識、增才干,對他們的身心發(fā)展起著極為重要的作用,因此活動是學生思想品德發(fā)展的源泉與基礎,是班級工作的核心內(nèi)容,而富教于樂是一種輕松愉快的教育方法。例如,在3.14的拉薩“打、劫、搶”事件,等,我都會通過查找一些資料、下載視頻等,供學生學習,讓學生感受,增強他們的愛國意識。在觀看視頻時學生感觸良多,他們的眼眶都濕潤了,這時我知道這教學效果達到了。在5.12的汶川大地震后學校組織捐款,大家都勇躍捐款,為同齡人獻出自己的一份心意,為這些瞬間消失的鮮活生命在去往天堂的路上帶去一點光明。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)我們的學生還是很可愛的,他們都有著同一種特點,有著較強的集體榮譽感,責任感。

十年樹木,百年樹人,一棵棵小樹苗只有在我們的辛勤澆灌,不斷扶持下,才能長成棟梁之材。育人的道路甚具艱巨性,這就要求我們在摸索前進的道路中不斷發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗。

第三篇:高三教師個人工作總結(jié)(學科組、班主任兩方面)

張慶棚個人工作總結(jié)

緊張有序的一年又結(jié)束了,在學校、年級組的正確領導下,我們都相對圓滿的完成了高考備考任務,不管成績?nèi)绾,一年來平平穩(wěn)穩(wěn)、按部就班的貫徹了學校、年級組安排的各項教學管理任務,在期間有有得有失,有成功的喜悅,已存在遺憾,下面將一年的工作總結(jié)如下:

一、學科組備考方面

結(jié)合我校學生基礎差的特點,我們采(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁:WWm.hmlawpc.com)取低要求,低難度,采用小步教學法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,尤其是對必修課本,基本上是又給學生講了一遍,對每個知識點講完就練習,在課堂上鞏固,不把問題留給學生,不把問題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復習花費了六個月的時間,我們把學生應該掌握的二百多個知識點逐一復習到位,摸清了學生的學習情況,完成了基礎知識的儲備,為第二輪復習打下了基礎。從期中考試和模擬考試的成績來看,達到了預期的效果。今年我的主要做法有

1、優(yōu)化課堂教學,注重雙基落實

能力的高低,歸根結(jié)締在于對基礎知識的掌握程度,這就要求對基礎知識和基本技能的教學要夯實,對知識點的學習提出了更高的要求。我在課堂教學中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎知識落實到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學生認識到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎知識的落實。另一方面,構(gòu)建學科知識體系,培養(yǎng)學生學科內(nèi)的綜合能力,理清學科內(nèi)的知識的層次脈絡,使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

2、做好學生主動學習的引導。學生在學習的過程中只有掌握了最佳的學習方法,才能使他們的學習具有持續(xù)性,并能受益終生。在學習中主要采用引導學生提問的方法和引導學生反思。引導學生提問。不僅是在學習中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵學生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

3、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復習到位,掃清知識死角。課堂練習一對一進行,講練結(jié)合,既記住了知識,又加強了應用。單元練習每章不少,結(jié)合學校考試和學科自考,及時檢查了學生的掌握情況。

當然還存在一些不足,希望在今后教學中加以重視:

1、對世界地理部分復習過于簡略(時間緊迫)區(qū)域特征不夠細化,初高中的銜接做的不好。

2、學生作業(yè)的檢查批改應該更加具體,對目標生應盡量面批面改。

3、單元考試后應該讓學生自己做好總結(jié),經(jīng)過第一輪復習,學生已經(jīng)掌握了地理學科的基本知識,并初步形成了知識網(wǎng)絡,具備一定的學科技能。第二輪復習重點是進行學科綜合能力的培養(yǎng),使所學知識進一步系統(tǒng)化條理化,提高對地理事物發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。在知識專題中,結(jié)合學生的實際情況,內(nèi)容進行了取舍,主要針對第一輪復習中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點進行鞏固完善查漏補缺,加強針對性的強化訓練,以彌補缺陷。

4、高考既是對所學知識與技能的考察,也是對心理素養(yǎng)的考驗,二輪復習中還應注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對此時出現(xiàn)的問題,引導學生堅定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當安排復習時間,克服考前疲勞。

二、班主任工作方面

印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說出

了一個做人的道理。結(jié)合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學期教育工作的指向。

高三以來我們八班的情況大致如下:其一,基本素質(zhì)懸殊較大。雖說是文科班程度最差的班級,但經(jīng)過高二一年的科任頻繁變換,導致班上同學由于不適應而學習積極性下降。在期末考,該班沒有一個成績較高的同學,又中間各個分數(shù)段人數(shù)較少,教學操作的難度由此增大;從學生品德看,整個班的同學平常表現(xiàn)良好,這是八班最大的優(yōu)點。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學習習慣。這應是文科學生最大的毛!很多同學對各科的學習仍處于很盲目的狀態(tài),表現(xiàn)在學習上是無計劃性,不會利用時間或時間利用不合理安排不得當?shù)取F淙,相當同學缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),更無所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價值取向。其四,準成人階段學生所有的問題都存在(特別是女生多。G啻浩诘脑陝优c無奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個性張揚的欲望與社會壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對高考等。 針對以上問題我主要擦去一下措施:

首先,樹立正確的教育觀念,用于指導自己的教育工作。指導我得經(jīng)驗觀念是以下幾點:關注學生一生的教育,避免急功近利式的說教;注重學生的養(yǎng)成教育,避免單純的“智育第一”;公平對待每一個學生,尊重學生的人格與尊嚴;注重學習方法的教育,養(yǎng)成良好的學習習慣;體現(xiàn)教育的人文關懷,實現(xiàn)與學生心與心的交流;發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源,發(fā)揮主體教育功能。

其次,有步驟地循序漸進地開展活動,使相關工作逐漸走上軌道。第一,狀態(tài)調(diào)整。開學后,利用一個休息日,要求全體同學以“我高二的學習與生活”為題,總結(jié)高中過去一年的經(jīng)歷與思考,反思自己的經(jīng)驗與不足,并大致勾畫一下即將開始的高三年級的學習生活。每一個同學都認真地回顧了自己的過去,我以此為契機,在第一周的班會課上,分析與指導了同學們應怎樣進入高三狀態(tài),開始新的學習生活。據(jù)后來得情況看,效果相當不錯。

第二,學習習慣的培養(yǎng)。正所謂“習慣決定命運”!其實,學習習慣也可以決定學習者的學習命運,學習結(jié)果。我對同學們學習習慣的培養(yǎng)是從制定學習計劃入手、利用好零碎時間入手。組織同學們學習“學習常規(guī)”,落實并掌握最基本的學習方法。使得大多數(shù)同學都能夠?qū)W有對策,學有方法,克服了學習上的慌亂于無序。

第三,道德素養(yǎng)教育。為此,我利用班會課這個主陣地系統(tǒng)開展此類活動,收到積極效果,多個家長都有較好的評價。我們組織這方面班會的主題有“面對高三”、“集體榮譽與個人行為”等。從同學們的反應看,我們的班會課是十分有成效的。

第四,重視發(fā)揮班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整體成績?nèi)〉昧嗣黠@的進步,終于跳出了多個同學二三十分的窘境。這成績的取得除了每一個同學的自身努力外,離不開常如月同學所作的辛勤付出。該同學地理知識全面,又樂于幫助其他同學。大家都知道高三時間寶貴,但他利用課外的時間有耐心的為同學們解答難題,幫同學們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績?nèi)〉眠M步打下了基礎。

這個學期,我一直努力想把這個班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個人的工作能力有限,現(xiàn)在回過頭來看,這個班依然存在不少仍需解決的難題:一些個人習慣上問題的存在,尤其是同學們要學習上不夠堅持。另外有部分同學還有上課打瞌睡的現(xiàn)象,這也影響了聽課的效率、優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題;后進生的轉(zhuǎn)化問題等等。

第四篇:高三班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

本學年在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工

作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如

下:

一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,

努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才.我利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高

學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行

針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤

誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學

等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚

至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復

雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力

度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上

產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,

培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動

中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、

料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方

面,我有效地利用晨會開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教

育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班

風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方

法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。

本學期的幾次月考均能超額完成學校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都取得了較好的

成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學

質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度

對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對

他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到

自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品

嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的

體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動

不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都

親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故

的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有更大提高。班級在這學年里被評為“普蘭店三好班級”稱號,尤其在201*年高考中我所帶班級取得了不凡的佳績,一本率為40.8%,本科率為97%,尤其王智同學取得了656分的好成績,為校第一名的好成績。

正如羅丹所說“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”。我工作著,我快樂著,我在三尺講臺上,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地奉獻!

第五篇:高三班主任201*年工作總結(jié)

時間飛逝,xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

俗話說:“活到老,學到老”。本年度,我能夠自覺在思想上,行動上與黨中央保持高度的一致性,堅持四項基本原則;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī),并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為班主任,已能熟練進行班級管理,注重班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,尤其是關愛留守學生工作,在學校統(tǒng)一部署下,解除了外出務工家長的后顧之憂。班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青年教師培養(yǎng)工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,并發(fā)表在個人博客上,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在這一年中我擔任高xxxx級16班班主任,執(zhí)教高201*級16班17班的地理教學,一星期14節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生和行為習慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

總結(jié)只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、探究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


高三班主任個人工作總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/273732.html