以人為本和諧發(fā)展建設(shè)富有朝氣活力、廣有社會(huì)美譽(yù)的省五星級(jí)普通高中——
在社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)、教育發(fā)展日新月異、大力推進(jìn)新課程的今天，學(xué)校正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，正接受著前所未有的考驗(yàn)，也遇到了夾縫生存中難得的機(jī)遇，瓶頸發(fā)展中難得的空間。我校近幾年發(fā)展始終保持著良好的態(tài)勢(shì)，但面對(duì)新的教育形勢(shì)，我們不能裹足不前，必須銳意改革為學(xué)校注入新的活力，必須倡導(dǎo)創(chuàng)新為學(xué)校贏得發(fā)展機(jī)遇。為此，我們要遵循鄧小平同志教育要“三個(gè)面向”和培養(yǎng)“四有”新人的方針，按照“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”和新課程理念，落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力把我校建設(shè)成為富有朝氣活力、廣有社會(huì)美譽(yù)的省五星級(jí)普通高中。
一、以推進(jìn)新課程為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
在新課程的背景下，我們要以積極的態(tài)度創(chuàng)新學(xué)校工作，這是時(shí)代發(fā)展的要求，是學(xué)校自我突破的要求，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。我校要以此為契機(jī)，重新審視我們的教育理念、育人模式、學(xué)校管理等，創(chuàng)新學(xué)校制度，促使我校在根植于新課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理順體制，優(yōu)化機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效。
（一）深化和改革學(xué)校德育
新課程不僅要求學(xué)生打好知識(shí)的基礎(chǔ)，而且要打好做人的基礎(chǔ)。我校要努力構(gòu)建具有省前中特色的德育體系。
1、以全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，提高學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持以人為本，育人為先，加強(qiáng)校訓(xùn)——“誠(chéng)”的教育，發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)習(xí)、重誠(chéng)信、敢拼搏、勇創(chuàng)業(yè)”的常州市民精神，加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生成為優(yōu)秀的社會(huì)主義公民。
3、構(gòu)建省前中德育課程體系。結(jié)合時(shí)代發(fā)展、學(xué)生實(shí)際，分年級(jí)，分類型，分專題進(jìn)行研究，既要解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，又能高瞻遠(yuǎn)矚，防患于未然，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性�？朔闵⒌掠娜觞c(diǎn)，圍繞德育內(nèi)容，整合政治理論、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)、行為規(guī)范、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)、心理健康等各方面德育著落點(diǎn)形成合力，構(gòu)建德育課程體系。
4、完善德育隊(duì)伍，全員參與消除盲點(diǎn)。樹(shù)立人人都是德育工作者的思想，讓每一個(gè)教職員工都參與德育，要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)、政治處、年級(jí)部、團(tuán)委齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。根據(jù)工作不同要求，充分發(fā)揮班主任、中層干部、全體教職員工三支德育隊(duì)伍的作用，形成處處有人管的局面，消除德育的盲點(diǎn)。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)“以家庭為基礎(chǔ)，社會(huì)為依托，學(xué)校為主陣地，課堂為主渠道”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
5、以爭(zhēng)創(chuàng)“周恩來(lái)班”為契機(jī)，靈活開(kāi)展德育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以“學(xué)偉人風(fēng)采，做世紀(jì)新人”為主體的“周恩來(lái)班”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，積極開(kāi)展“紅十字會(huì)”青年志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受思想教育。同時(shí)充分利用重大節(jié)日，采取多種形式有效地開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育。
6、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展德育。建立學(xué)校德育網(wǎng)站，設(shè)立德育法規(guī)、德育資源庫(kù)、德育成果展示和學(xué)校德育動(dòng)態(tài)等欄目，使德育工作更加生動(dòng)形象，更具吸引力、感染力和輻射力。
7、充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性，成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、國(guó)家的主人、時(shí)代的主人”意識(shí)。
8、加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)，優(yōu)化評(píng)價(jià)方法。圍繞德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃、具體措施、實(shí)施情況等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)部、政治處、班級(jí)、班主任等不同層面德育工作的反思和總結(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，有利于進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。我們要優(yōu)化評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)新課程的實(shí)施和學(xué)生素質(zhì)的提高。
（二）構(gòu)建靈活、彈性、個(gè)性化的課程體系
課程改革是基礎(chǔ)教育的核心，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。我校要努力構(gòu)建具有我校特色、充滿活力的普通高中課程體系，完成我�！镀胀ǜ咧姓n程計(jì)劃》的制訂和實(shí)驗(yàn)，探索實(shí)施新課程的有效途徑和方法；開(kāi)發(fā)和建設(shè)在國(guó)家課程計(jì)劃框架內(nèi)具有特色的校本課程，創(chuàng)建校本課程管理與開(kāi)發(fā)的新經(jīng)驗(yàn)。
1、學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會(huì)，主要由校長(zhǎng)、教務(wù)處和教科室的負(fù)責(zé)人、各年級(jí)部負(fù)責(zé)人、各學(xué)科負(fù)責(zé)人等組成。組建以本學(xué)科任課教師為核心成員的學(xué)科課程小組。
2、實(shí)施具有個(gè)性化的學(xué)生課表。各學(xué)科課程小組提出開(kāi)課方案，課程指導(dǎo)委員會(huì)應(yīng)及時(shí)對(duì)各學(xué)科課程小組上交的開(kāi)課方案進(jìn)行匯總和調(diào)整，在此基礎(chǔ)上列出和公布下一學(xué)期供學(xué)生選擇的所有課程的總清單，并根據(jù)學(xué)生的選課情況排出課程方案與課程表，爾后學(xué)生依據(jù)學(xué)校課表確認(rèn)和調(diào)整自己所選的課程，制定自己的課表。
校本課程開(kāi)發(fā)研究工作小組要會(huì)同教務(wù)處、學(xué)術(shù)委員會(huì)編制課程設(shè)置說(shuō)明和《學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)》，并在選課前供學(xué)生參考。班主任及其他教師有指導(dǎo)學(xué)生選課的責(zé)任，并采用“導(dǎo)師制”的方式與學(xué)生建立相對(duì)固定而長(zhǎng)久的聯(lián)系，為學(xué)生形成符合個(gè)人特點(diǎn)的、合理的課程修習(xí)計(jì)劃提供指導(dǎo)和幫助。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一，是一個(gè)國(guó)家規(guī)定課名、課時(shí)和要求，地方統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，由學(xué)校自己開(kāi)發(fā)的課程領(lǐng)域，包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面的內(nèi)容，共23個(gè)必修學(xué)分。我校將遵循“重結(jié)果，更注重過(guò)程”的原則，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)給予科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定。同時(shí)要充分挖掘校內(nèi)外資源，建立更多的綜合實(shí)踐基地，為學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)提供便利的條件。
4、大力開(kāi)發(fā)校本課程。校本課程開(kāi)發(fā)是我國(guó)基礎(chǔ)教育三級(jí)課程管理的重要內(nèi)容。根據(jù)我校的實(shí)際情況，結(jié)合課程開(kāi)設(shè)的安排，我校將圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展知識(shí)面，深度研究等幾個(gè)方面積極開(kāi)發(fā)校本課程。
（1）興趣性活動(dòng)課程：它包括科技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)、各學(xué)科興趣活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)性課程，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，陶冶學(xué)生的身心，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)體育、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)自然的熱情，促進(jìn)學(xué)生形成完美的主體人格。
（2）拓展性課程：它是以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)為目的的課程，包括學(xué)科特
長(zhǎng)型課程和興趣特長(zhǎng)型課程。拓展性課程的開(kāi)設(shè)，有利于拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的研究意識(shí)、研究精神和研究方法。（3）提高性課程：它是為培養(yǎng)各學(xué)科的尖子人才，滿足學(xué)生“冒尖成才”的需要而開(kāi)設(shè)的課程，如數(shù)、理、化、生、信息學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的競(jìng)賽培訓(xùn)。我校學(xué)科競(jìng)賽在全省有較大影響。在新課程的背景下，我校要繼續(xù)鞏固學(xué)科競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)造性思維，塑造具有個(gè)性特長(zhǎng)的，對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)具有高度熱情的學(xué)生�！邦I(lǐng)先江蘇，走向世界，摘取國(guó)際奧賽金牌”是我校學(xué)科競(jìng)賽奮斗目標(biāo)。我們要積極創(chuàng)設(shè)條件，給予政策扶持，適當(dāng)減輕競(jìng)賽教練員的課務(wù)工作量，每年劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi)；要培養(yǎng)一批競(jìng)賽教練員，形成一些特色學(xué)科；要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，提高競(jìng)賽實(shí)效，采取分年級(jí)、分學(xué)科的主教練負(fù)責(zé)制；要完善競(jìng)賽管理體制，制訂《省前中學(xué)科競(jìng)賽管理辦法》，提高輔導(dǎo)效率。
高一年級(jí)以必修的基礎(chǔ)性課程為主。心理健康教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有重要意義，高一學(xué)年全體學(xué)生必修校本課程《心理健康教育》，每周一課時(shí)，得2個(gè)學(xué)分。高一和高二學(xué)年四個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)由學(xué)生選修的校本課程，每門課程18課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生每學(xué)期選一門，得1個(gè)學(xué)分。
（三）加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，促進(jìn)我校教育改革
1、建設(shè)國(guó)際部，為學(xué)生成才開(kāi)辟新的途徑征地40畝，融國(guó)外、民間、學(xué)校教師資金于一體，以股份制的形式，共同籌建省前中國(guó)際部。
2、繼續(xù)辦好sam課程，辦學(xué)規(guī)模爭(zhēng)取能擴(kuò)大到每屆4個(gè)班80名學(xué)生。繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)外著名大學(xué)聯(lián)系，為sam班學(xué)生創(chuàng)造更多申請(qǐng)就讀的機(jī)會(huì)。
3、辦好國(guó)外學(xué)生（主要是新加坡、印度尼西亞學(xué)生）中文學(xué)習(xí)班。通過(guò)對(duì)外籍學(xué)生進(jìn)行中國(guó)文化教育和中文培訓(xùn)擴(kuò)大我校在國(guó)際上的影響。
4、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮活的課程，從而促進(jìn)我校教學(xué)內(nèi)容、育人模式、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)制度等一系列改革，更好地與國(guó)際接軌。加強(qiáng)與外籍教師的合作共事，為我校的師資隊(duì)伍建設(shè)注入新的活力。
（四）建立推進(jìn)課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)制度
為了讓新課程能夠得到切實(shí)有效的實(shí)施，必須重建課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。讓有效的評(píng)價(jià)引導(dǎo)、指導(dǎo)教師貫徹新課標(biāo)。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該體現(xiàn)新課程的基本要求和國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、課堂教學(xué)應(yīng)該體現(xiàn)充分體現(xiàn)新課程的理念。課堂教學(xué)能圍繞知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)實(shí)施教學(xué)，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。
2、課堂教學(xué)應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生自主。教師在教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)活動(dòng)客體、活動(dòng)手段、活動(dòng)方式的選擇，對(duì)活動(dòng)目的、步驟和計(jì)劃的確定，活動(dòng)諸環(huán)節(jié)之間的調(diào)節(jié)，活動(dòng)過(guò)程的控制等，均需要學(xué)生自主性、創(chuàng)造性的參與。教學(xué)過(guò)程中要倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流與合作的能力。重視學(xué)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，使課堂教學(xué)真正成為實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育主陣地。
3、采取多種評(píng)價(jià)渠道。1）建立由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人或骨干教師及外聘專家組成的教師課堂教學(xué)評(píng)議小組。評(píng)議小組成員每學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié)課，每位教師的課堂教學(xué)都要接受評(píng)議小組的評(píng)議，同時(shí)也必須接受同教研組教師的評(píng)議。2）建立學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)評(píng)議反饋制度。每班設(shè)立班級(jí)、學(xué)校聯(lián)系冊(cè)，聯(lián)系冊(cè)每周上交一次，保證各班對(duì)任課教師的教學(xué)要求和意見(jiàn)可以及時(shí)地反饋到學(xué)校，以了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意程度。3）建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)議制度。每學(xué)期期中和期末考試后，按不同年級(jí)、不同類型召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)及師德、師風(fēng)方面的意見(jiàn)。
4、繼續(xù)實(shí)施階段性質(zhì)量評(píng)估制度。實(shí)施考試與教學(xué)分離，每學(xué)期期末考試或調(diào)研考試由非本年級(jí)任課教師出卷，確保考試客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，客觀地反映教師的教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行階段性質(zhì)量評(píng)估，對(duì)教師在課堂教學(xué)改革方面取得優(yōu)秀成果的給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師積極探索，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
教師是學(xué)校發(fā)展的根本，根不深則葉不茂。沒(méi)有一支熱愛(ài)學(xué)生、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍，就不會(huì)有學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展。尤其是在新課程背景下，沒(méi)有教師的“新”，就沒(méi)有“新”課程。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更新教育觀念，激發(fā)教師教育教學(xué)改革的熱情，是學(xué)校發(fā)展的重中之重。
（一）強(qiáng)化以“愛(ài)生”為核心的師德建設(shè)
1)師德的核心是“愛(ài)生”，廣大教師要確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，不僅要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)等傳統(tǒng)的師德風(fēng)尚，還要樹(shù)立勇于探索、敢于創(chuàng)新、善于合作、講究效率、具有人格魅力的新時(shí)期教師形象。
2)積極開(kāi)展“形象工程”，樹(shù)立人民教師的光輝形象，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣；在教師中營(yíng)造“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”和“比業(yè)務(wù)、比奉獻(xiàn)、比實(shí)績(jī)”的輿論氛圍。
3)堅(jiān)持依法治教和依德治教的有機(jī)統(tǒng)一，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
4)制訂教師師德達(dá)標(biāo)目標(biāo)和考核制度，每年評(píng)選和樹(shù)立一批師德高尚、學(xué)生愛(ài)戴的教師典型。制訂一系列規(guī)范教師行為的規(guī)定，如“教育事故責(zé)任認(rèn)定辦法”等，使師德建設(shè)進(jìn)一步納入法治的軌道。
（二）確立以“學(xué)高”為目標(biāo)的教師專業(yè)發(fā)展
何謂“學(xué)高”，是指教師具有先進(jìn)的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)水平、厚實(shí)的文化功底、過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、較高的研究能力以及準(zhǔn)確把握新課程的能力。
1）加強(qiáng)全體教師的理論學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，在教師中確立起以現(xiàn)代教育理念為核心的教育教學(xué)思想，在實(shí)施素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一思想，真正行動(dòng)起來(lái)。
2）強(qiáng)調(diào)教師基于學(xué)科教學(xué)的研究與探討，鼓勵(lì)教師結(jié)合我校教育理念和學(xué)校特點(diǎn)，用現(xiàn)代教育思想去分析總結(jié)教育中的問(wèn)題，骨干教師、學(xué)科帶頭人等要在備課組、教研組中發(fā)揮模范帶頭作用，每年至少上一節(jié)示范課，命一份試卷，開(kāi)一門選修課，在省級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文；能主編或參與編寫校本課程，并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
3）繼續(xù)實(shí)施“名師工程”。對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)，從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、課題研究、論文寫作等方面提出具體的要求。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造更多的條
件，提供教師接受繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷輸送中青年教師到高校進(jìn)修研究生課程或報(bào)考研究生。繼續(xù)實(shí)施《省前中骨干教師學(xué)術(shù)性津貼制度》，以制度促進(jìn)骨干教師不斷自我提高。4）設(shè)立特級(jí)教師工作室，為特級(jí)教師自身發(fā)展創(chuàng)造條件，使“名師”早日成為“名家”。發(fā)揮特級(jí)教師專長(zhǎng)，加大教育科研和培養(yǎng)青年教師工作的力度，重點(diǎn)開(kāi)展校本培訓(xùn)，帶動(dòng)一批教師早日成為“名師”，并盡快生成一流的學(xué)科教學(xué)思想。
5)在實(shí)施新課程的過(guò)程中，能盡快完善課程能力。執(zhí)行新課程的能力包括六個(gè)方面的內(nèi)容：一是課程決策能力。教師必須準(zhǔn)確理解和把握新課程改革的實(shí)質(zhì)，實(shí)事求是地結(jié)合我校課程管理和開(kāi)發(fā)的情況，積極參與我校課程改革重大問(wèn)題的研究和決策，參與校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。二是課程整合能力。能根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，采取最合適的教學(xué)形式和教學(xué)手段，整合各種課程資源；能充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。三是課程實(shí)施能力。能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，自主確定教學(xué)目標(biāo)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。四是課程評(píng)價(jià)能力。要學(xué)會(huì)對(duì)各種課程進(jìn)行評(píng)鑒，對(duì)課程實(shí)施情況進(jìn)行分析，對(duì)課程實(shí)施結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。五是課程開(kāi)發(fā)能力。要充分利用并積極引導(dǎo)學(xué)生利用資源，包括校內(nèi)外的課程資源和信息化課程資源，提升課程開(kāi)發(fā)能力，提高課程活動(dòng)質(zhì)量。六是課程研究能力。能開(kāi)拓多維的研究視野，逐步形成研究型的教師工作習(xí)慣和職業(yè)生活方式，成為課程改革的實(shí)施者和研究者。
（三）加快中青年教師培養(yǎng)的進(jìn)程
1）建立青年教師校本培訓(xùn)系統(tǒng)，進(jìn)一步落實(shí)“青藍(lán)工程”的各項(xiàng)措施。每位青年教師進(jìn)校后每學(xué)年至少開(kāi)兩次公開(kāi)課，第一次為匯報(bào)交流課，第二次為教學(xué)評(píng)比課，加速青年教師的成長(zhǎng)。
2）建立“教師成長(zhǎng)檔案”，促進(jìn)教師發(fā)展。學(xué)校舉行比武課和對(duì)外大型公開(kāi)課，并且舉行專業(yè)知識(shí)考查，高一、高二教師要參加同年級(jí)的同步考試，成績(jī)載入教師成長(zhǎng)檔案袋。每位教師每一學(xué)年應(yīng)至少撰寫一份教學(xué)反思報(bào)告，主動(dòng)探索課堂教學(xué)改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3）加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。弘揚(yáng)合作、互助、交流的和諧的教師關(guān)系。備課組內(nèi)繼續(xù)執(zhí)行每周一次集體備課、每周一次組內(nèi)公開(kāi)課制度，加強(qiáng)學(xué)科專題研究，平時(shí)要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一講義，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
（四）以課題為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)研究
學(xué)校理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新等需要以科研為依托，教育科研可以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，深化學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位。我校要積極開(kāi)展教科研工作，達(dá)到“以質(zhì)立教”、“以質(zhì)立�！钡哪繕�(biāo)。
1、制訂和完善教科研管理制度。進(jìn)一步完善教育科學(xué)研究管理制度和優(yōu)秀科研成果評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大對(duì)優(yōu)秀科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度，支持教育科研工作的開(kāi)展。
2、以省級(jí)“十五”課題“改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)”為學(xué)校主干課題，以備課組為單位，認(rèn)真改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成適合我校學(xué)生發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，并以此帶動(dòng)其他課題的研究。重視省級(jí)課題“新課程下學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐實(shí)施方案”的研究，積極探索新的學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)方式，學(xué)校要遵循發(fā)展性評(píng)價(jià)的理念，構(gòu)建學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，為促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展服務(wù)。
3、積極開(kāi)展校本教研。新課程的實(shí)施是一個(gè)開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的探索過(guò)程，教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎么改，沒(méi)有現(xiàn)成的答案，要靠廣大教師在實(shí)踐中摸索解決。教師只有隨時(shí)對(duì)自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開(kāi)放的心態(tài)，把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，加強(qiáng)校本教研，才能不斷適應(yīng)新的變革。
4、加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)。聘請(qǐng)專家，加強(qiáng)對(duì)本校進(jìn)行科研指導(dǎo)，及時(shí)了解教育科研的動(dòng)態(tài)，努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論，吸取其中的精華，不斷提高理論水平；深入課題組指導(dǎo)課題研究活動(dòng)，不斷提高課題研究方案的設(shè)計(jì)水平，推動(dòng)課題充分有效的實(shí)施。根據(jù)各級(jí)課題的階段安排，做好跟蹤、檢查、指導(dǎo)、信息提供等方面的課題研究及考核工作。組織協(xié)調(diào)各級(jí)課題的階段匯報(bào)及終結(jié)性鑒定等工作。
三、以數(shù)字化校園建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)學(xué)校資源建設(shè)
挖掘、創(chuàng)造、整合、利用資源是新課程的重要內(nèi)容，有了豐富的人才、學(xué)習(xí)、文化、信息、管理、社會(huì)資源等，學(xué)校各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。在新的教育形勢(shì)下，我校要依據(jù)新課程的理念，以數(shù)字化校園建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)資源建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（一）、建設(shè)數(shù)字校園，構(gòu)建教育信息化發(fā)展平臺(tái)
以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的重要途徑。我校要進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，走信息化之路。
1、我校數(shù)字校園的發(fā)展目標(biāo)
建成數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將知識(shí)、資源、信息匯集成各種數(shù)字學(xué)習(xí)內(nèi)容，為教師和學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、生活和工作提供服務(wù)，并形成相應(yīng)的信息規(guī)則、信息習(xí)慣與信息氛圍，促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)和管理方式的變革。
2、數(shù)字校園的整體規(guī)劃
我校數(shù)字化校園建設(shè)共分為五個(gè)層次：即網(wǎng)絡(luò)層、基本服務(wù)層、應(yīng)用層、分析決策層、個(gè)性化門戶等。主要工作是：
1）完成一校兩區(qū)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力建設(shè)，通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，彌補(bǔ)現(xiàn)有有線網(wǎng)絡(luò)的不足，形成覆蓋全校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
2）加強(qiáng)教室、學(xué)生宿舍、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)所的終端配置，滿足教育教學(xué)的需求。
3）基本服務(wù)層，除升級(jí)、完善現(xiàn)有的服務(wù)系統(tǒng)外，全面建設(shè)基于m.hmlawpc.com)頭萬(wàn)緒的，我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際要求，靈活多變地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)校團(tuán)委工作的新局面，把校團(tuán)委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái)，盡我們最大的努力，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
新塍鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委
201*年8月
第三篇：中學(xué)團(tuán)委下半年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx同志“三個(gè)代表”重要思想，以團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，大力加強(qiáng)思想道德教育，構(gòu)筑青年強(qiáng)大精神支柱；注重加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，不斷完善團(tuán)的工作機(jī)制；努力適應(yīng)黨和青年對(duì)團(tuán)組織的要求，切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)、創(chuàng)特色品牌，大力推進(jìn)我校共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)
1、以“三個(gè)代表”思想為強(qiáng)大動(dòng)力，扎實(shí)有效地開(kāi)展青少年思想道德教育工作。
①認(rèn)真組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，構(gòu)筑青年強(qiáng)大的精神支柱。
校團(tuán)委將是充分發(fā)揮中學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校學(xué)黨章小組等教育陣地的作用，緊密聯(lián)系共青團(tuán)工作和青少年的思想實(shí)際，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。舉辦業(yè)余黨校二期、團(tuán)校培訓(xùn)班一期，以黨、團(tuán)基本知識(shí)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)滲透“三個(gè)代表”思想。另外舉辦團(tuán)員骨干培訓(xùn)、入黨積極分子座談、主題板報(bào)展等形式的活動(dòng)，讓“三個(gè)代表”重要思想深入到廣大團(tuán)員青年頭腦中。
②著力加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義、集體主義，社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育。
通過(guò)國(guó)慶主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話、專題講座、十八歲成人儀式等教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年勤奮學(xué)習(xí)，自學(xué)成才。
③加強(qiáng)宣傳輿論陣地建設(shè)
辦好團(tuán)刊《青春》刊物，搞好《校園之聲》廣播和《校園之春》黑板報(bào)，積極向上級(jí)投稿，發(fā)揮對(duì)團(tuán)工作的宣傳和指導(dǎo)作用。做好心理咨詢室陣地建設(shè)，加強(qiáng)青少年自身素質(zhì)培養(yǎng)
2、心理咨詢室陣地建設(shè)，加強(qiáng)青少年自身素質(zhì)培養(yǎng)，努力推進(jìn)團(tuán)的基礎(chǔ)組織建設(shè)，完善團(tuán)工作機(jī)制。
①加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化素質(zhì)
加強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，（特別是對(duì)初二新上崗的團(tuán)支書）不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。舉辦一期新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)班和一期基層團(tuán)干部培訓(xùn)班，用好工作臺(tái)帳。
②加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范管理
在堅(jiān)持積極、慎重的原則下，不斷加大團(tuán)員發(fā)展力度。加強(qiáng)團(tuán)課教育，提高對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)、注重入團(tuán)儀式過(guò)程教育；嚴(yán)格三會(huì)二制一課健全、規(guī)范團(tuán)員證管理制度。
③深化“雙推”工作范圍，加大對(duì)青年進(jìn)行黨的知識(shí)教育，壯大入黨積極分子和各類優(yōu)秀青年隊(duì)伍；規(guī)范中學(xué)生業(yè)余黨校建設(shè)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象。
④加強(qiáng)信息上報(bào)工作。
3、以黨對(duì)青年的要求為方向，著力開(kāi)展好團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。
以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，積極推動(dòng)共青團(tuán)素質(zhì)教育中發(fā)揮作用，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)工作在學(xué)生和社會(huì)中的影響。
①開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)、文體興趣活動(dòng)和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生人格健全和個(gè)性發(fā)展。下半年我們將組織國(guó)慶系列慶�；顒�(dòng)、校園金秋科技文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等活動(dòng)，并成立心理咨詢室。
②深化18歲成人儀式教育和維權(quán)活動(dòng)。
要完善成人儀式教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范活動(dòng)過(guò)程，保證活動(dòng)效果；大力加強(qiáng)普法教育，加強(qiáng)青少年法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力，預(yù)防和減少青少年犯罪，爭(zhēng)創(chuàng)青少年維權(quán)崗，開(kāi)展青少年維權(quán)崗“1+1”援助活動(dòng)。
③大力推進(jìn)青少年創(chuàng)新活動(dòng)。
結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體、地位，開(kāi)展“金點(diǎn)子”小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)，建立科技教育基地，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
④進(jìn)一步規(guī)范“青”字號(hào)工程
青年志愿者要開(kāi)展多種形式的便民服務(wù)活動(dòng)，建章立制，確保成效；物理教研組和英語(yǔ)教育組青年文明號(hào)繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信踐諾活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮輻射作用。
⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作指導(dǎo)，實(shí)施初中團(tuán)隊(duì)一體化；舉行少先隊(duì)大隊(duì)部成立儀式，加強(qiáng)對(duì)貧困、殘疾學(xué)生的關(guān)心和補(bǔ)助。
西 山 中 學(xué) 團(tuán) 委
xx年九月
附：月度工作開(kāi)展表
九月份：
1、召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議，制訂團(tuán)委工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)制度
2、新建6個(gè)團(tuán)支部，做好新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)工作
4、健全各支常規(guī)管理志愿者服務(wù)隊(duì)
6、籌劃國(guó)慶慶祝活動(dòng)
7、協(xié)助學(xué)校德育處做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作。
8、感謝師恩板報(bào)比賽
9、組織參加蘇州市“迎奧運(yùn)書法、作文、攝影、繪畫大賽”。
10、織參加區(qū)少工委“迎奧運(yùn)作文大賽”。
十月份：
1、精心部署，認(rèn)真組織國(guó)慶系列慶�；顒�(dòng)（詳見(jiàn)具體通知）
2、慶祝建隊(duì)58周年暨少先隊(duì)大隊(duì)部成立大會(huì)
3、舉辦一期中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校
4、發(fā)展一批新團(tuán)員，舉行入團(tuán)宣誓儀式
5、組織初、高中新生安全、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽
6、繼續(xù)開(kāi)展八榮八恥活動(dòng)
十一月份：
1、舉辦校園金秋科技文化藝術(shù)節(jié)
2、開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。
3、教工支部青年團(tuán)員座談會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng)
4、法制宣傳報(bào)告會(huì)
十二月份：
1、舉行高三學(xué)生成人宣誓儀式
2、舉辦一期中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班
3、做好團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)和團(tuán)員證年度注冊(cè)工作。
4、教工團(tuán)支部拔河比賽
一、二月份：
1、組織元旦慶祝活動(dòng)
2、部署寒假團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
3、舉行一期中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班
4、做好團(tuán)區(qū)委考核工作
5、總結(jié)推優(yōu)工作
第四篇：中學(xué)團(tuán)委下半年工作計(jì)劃中學(xué)農(nóng)中團(tuán)委下半年工作計(jì)劃
201*年，我校團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政中心工作和縣團(tuán)委的工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記的講話精神，結(jié)合我校實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)的新局面。
一、總體思路
緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨(dú)立活潑的開(kāi)展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高我校團(tuán)員政治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)
堅(jiān)持正確方向，響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行人格道德教育、理想前途教育、價(jià)值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，務(wù)求落實(shí)到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)展“國(guó)旗下講話”教育活動(dòng)，利用廣播站切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。
2、加強(qiáng)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力
能力建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。利用學(xué)生黨校，加大力度進(jìn)行黨的知識(shí)教育，開(kāi)展深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。增強(qiáng)服務(wù)能力：本學(xué)年做好校內(nèi)校外公益勞動(dòng)。（值周、花園義工等），協(xié)助學(xué)校維護(hù)好校園環(huán)境。
3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)建工作，努力促進(jìn)學(xué)校教育
配合學(xué)校的教育開(kāi)展團(tuán)的工作，是中學(xué)團(tuán)組織義不容辭的任務(wù)。本學(xué)年，團(tuán)委將進(jìn)一步明確團(tuán)建工作的目標(biāo)，致力于學(xué)校中心工作，服務(wù)于青年學(xué)生成長(zhǎng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。依托各班團(tuán)支部陣地，以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”為目標(biāo)，積極配合學(xué)校教育開(kāi)展工作：
（1）幫助團(tuán)員學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
（2）教育團(tuán)干勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
（3）要經(jīng)常溝通教與學(xué)情況，主動(dòng)配合教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。團(tuán)干部要當(dāng)好教師的助手，及時(shí)反饋教與學(xué)兩方面的情況。
（4）配合教學(xué)開(kāi)展多種活動(dòng)。如舉辦主題團(tuán)日、主題班會(huì)，舉辦征文活動(dòng)、百科知識(shí)競(jìng)賽；各班召開(kāi)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等。
4、以素質(zhì)教育為基點(diǎn)，開(kāi)展富有特色的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）繼續(xù)辦好初中課余團(tuán)校。具體做到：搞好團(tuán)校課程安排； 力求實(shí)效加強(qiáng)思想道德教育。
（2）以“國(guó)慶”、“一二·一 ”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
月度工作開(kāi)展表
九月份： 1、召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議，制訂團(tuán)委工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)制度 2、新建3個(gè)團(tuán)支部，做好新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)工作 4、健全各支常規(guī)管理志愿者服務(wù)隊(duì) 6、籌劃國(guó)慶慶�；顒�(dòng) 7、協(xié)助學(xué)校德育處做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作。 8、感謝師恩板報(bào)比賽 十月份： 1、精心部署，認(rèn)真組織國(guó)慶系列慶�；顒�(dòng)（詳見(jiàn)具體通知） 2、發(fā)展一批新團(tuán)員，舉行入團(tuán)宣誓儀式 3、組織初、高中新生安全、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽 4、繼續(xù)開(kāi)展八榮八恥活動(dòng) 十一月份： 1、開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。 2、教工支部青年團(tuán)員座談會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng) 3、法制宣傳報(bào)告會(huì)
十二月份
1、做好團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)和團(tuán)員證年度注冊(cè)工作。
2、教工團(tuán)支部拔河比賽
一、二月份： 1、組織元旦慶�；顒�(dòng) 2、部署寒假團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 3、舉行一期中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班 4、做好團(tuán)區(qū)委考核工作 5、總結(jié)推優(yōu)工作
中 山 弄 中團(tuán) 委
201*年9月5日
第五篇：雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)201*年下半年工作計(jì)劃雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)201*年下半年工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校工作要求，上級(jí)主管部門的工作部署，結(jié)合全年工作的安排，下半年學(xué)校工會(huì)的主要任務(wù)是：以胡錦濤總書記201*年在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上重要講話為指針，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，圍繞黨委和學(xué)校的中心工作，發(fā)揮橋梁和組帶作用，全心全意為職工群眾服務(wù)。為完成全年工作任務(wù)而努力奮斗！
主要做好以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，創(chuàng)建先進(jìn)教職工之家
工會(huì)是職工群眾自愿結(jié)合的群眾組織，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作�！豆�(huì)法》是工會(huì)工作的基本法，維護(hù)職工群眾合法權(quán)益是工會(huì)工作的基本職責(zé)。因此，下半年要在全校教職工中開(kāi)展學(xué)習(xí)《工會(huì)法》活動(dòng)。主要抓好三大環(huán)節(jié)工作；1、舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班（9月20日）；2、九個(gè)基層工會(huì)為單位學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校工會(huì)舉辦學(xué)習(xí)《工會(huì)法》知識(shí)競(jìng)賽（10月10日）；3、做好創(chuàng)建“教職工之家”自檢驗(yàn)收工作，按照建家的四個(gè)方面要求計(jì)24條，逐環(huán)檢查落實(shí)。此項(xiàng)工作10月10日前完成文字材料。
二、開(kāi)展“三育人”工作推進(jìn)職工素質(zhì)工程
職工素質(zhì)工程是市政市教育局提出的重點(diǎn)工作，主要是：加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工素質(zhì)，包括“新世紀(jì)主人翁工程、群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)到新工程”開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)�！罢龓煹�，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的師德精神。
1、開(kāi)展做人民滿意教師活動(dòng)，樹(shù)立宣傳學(xué)校樹(shù)的師德典型。
2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名，加強(qiáng)“三育人”隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的校風(fēng)、校貌良好的育人環(huán)境。
3、檢查落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展情況，即任課教師每人每年認(rèn)真讀一本教育理論書籍；參與一項(xiàng)教科研課題的研究；上一節(jié)教改匯報(bào)課；撰寫一篇教科研論文；至少寫一篇典型的教育案例；至少指導(dǎo)一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。
4、積極增強(qiáng)檢查落實(shí)首屆職代會(huì)精神，十月份做好全校教職工體檢工作。
5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教職工健康素質(zhì)。
學(xué)校工會(huì)決定于九月份成立兩個(gè)協(xié)會(huì)：乒乓球協(xié)會(huì)和健美操協(xié)會(huì)，以業(yè)余健身為主，開(kāi)展全民健身活動(dòng)。
6、為了活躍教職工生活，九月份舉辦教職工排球比賽。
三、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，立足發(fā)揮教工代表大會(huì)作用。
1、校務(wù)公開(kāi)是教育局實(shí)施教育規(guī)范化陽(yáng)光工程的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校工會(huì)作為工作部門，堅(jiān)持公開(kāi)的八個(gè)原則和公開(kāi)的十個(gè)方面內(nèi)容，按照黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政關(guān)參，工會(huì)主辦紀(jì)委監(jiān)督的原則，啟用大會(huì)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)，收費(fèi)卡等形式，實(shí)施公開(kāi)。做到“三務(wù)”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學(xué)校事務(wù)，建言獻(xiàn)策，形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。
2、依據(jù)《黑龍江省中小學(xué)教職工代表大會(huì)試行條例》，積極落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)權(quán)力，做到學(xué)校重大改革方案必須提高，教職工代表大會(huì)審議，積極聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，從201*年12月起做好201*年首屆二次教職工代表大會(huì)的準(zhǔn)備工作。
四、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，實(shí)施“一幫一”扶貧工程
我校“一幫一”扶貧工程已開(kāi)展三年，效果顯著，新學(xué)期開(kāi)學(xué)要整頓幫扶對(duì)子，使新高一、新初一按續(xù)上，建立起檔案，真正做到：政治上關(guān)懷，生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上援助。力爭(zhēng)不讓一個(gè)優(yōu)秀考生因家庭困難而輟學(xué)。
開(kāi)展對(duì)困難職工的家訪慰問(wèn)工作盡力幫助解決困難，做好春節(jié)前的慰問(wèn)工作。
201*.8.22
實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)201*年下半年工作（活動(dòng)）日程表
九月份：慶祝教師節(jié)活動(dòng)（9月10日）
舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班（9月20日）
舉辦教工排球賽（9月21日）
舉辦學(xué)習(xí)工會(huì)法、工會(huì)章程知識(shí)競(jìng)賽（9月28日）
十月份：組織全校教工體檢（10月15日前）
舉辦“一幫一”扶貧助學(xué)指助儀式（10月20日）
十一月份：教職工之家自檢驗(yàn)收（11月）
十二月份：準(zhǔn)備首屆二次教代會(huì)
201*年元旦慶�；顒�(dòng)（12月30日）
雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)
201*.8.22
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