根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部201*年度職業(yè)與成人教育工作會(huì)議和全省教育工作年度會(huì)議要求,年初以來(lái),我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)全國(guó)和全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來(lái)的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),201*年中職招生17.75萬(wàn)人(不含技工學(xué)校2.74萬(wàn)人),比201*年增長(zhǎng)18.57%,其中職業(yè)高中招生11.9萬(wàn)人,比201*年增長(zhǎng)24%,比201*年翻了近一番。
一、201*年的主要工作
我廳及各地以貫徹全省職教會(huì)議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。
(一)開好全省職業(yè)教育工作會(huì)議
去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會(huì)議,三位省長(zhǎng)出席會(huì)議并作了重要講話,王金山省長(zhǎng)要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。會(huì)后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔201*〕34號(hào)),明確了今后一個(gè)時(shí)期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合我省實(shí)際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的配套文件。與省財(cái)政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點(diǎn)工作實(shí)施方案》,分解細(xì)化了201*-201*年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會(huì)及各項(xiàng)政策文件精神,對(duì)職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中,許多地方積極落實(shí)以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
(二)抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作
一是堅(jiān)持和完善201*年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實(shí)行省級(jí)教育部門重在宏觀調(diào)控,市級(jí)教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級(jí)教育部門和學(xué)校重在落實(shí),統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計(jì)劃管理上,繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)行的招生計(jì)劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵(lì)措施上,繼續(xù)完善通報(bào)制度和以獎(jiǎng)代補(bǔ)的激勵(lì)機(jī)制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對(duì)職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)完成不好的核減有關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個(gè)放開"的中職招生政策,實(shí)行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報(bào)志愿、分批錄取的辦法,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點(diǎn)中專班、注冊(cè)入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動(dòng)一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會(huì)。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢(shì)及農(nóng)村相對(duì)豐裕的生源優(yōu)勢(shì),推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動(dòng)收效良好。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省通過(guò)聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬(wàn)人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進(jìn)一步規(guī)范招生秩序?紤]到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對(duì)招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革,從過(guò)去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過(guò)去各校單獨(dú)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過(guò)開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日?qǐng)?bào)舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實(shí)效。在抓好中職宣傳的同時(shí),我們積極規(guī)范中職招生秩序,進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個(gè)防止"和"四個(gè)不得",即防止招生不公平競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),防止招生過(guò)程中各種狹隘的保護(hù)傾向,防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、有償服務(wù),各級(jí)教育部門和初級(jí)中學(xué)要堅(jiān)決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決查處。
工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)農(nóng)村職教培訓(xùn)。統(tǒng)籌和整合教育資源,每個(gè)縣市辦好1-2所骨干重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;按照"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展"的原則,組織開展"一縣一校(職業(yè)學(xué)校)"、"一鎮(zhèn)一校"、"校校(各類職業(yè)學(xué)校)聯(lián)手"等聯(lián)合招生、合作辦學(xué)活動(dòng),辦好一批 "農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員職教培訓(xùn)基地",開展靈活多樣、具有較強(qiáng)針對(duì)性的職業(yè)教育和培訓(xùn),抓好智力型、技術(shù)型、管理型勞務(wù)輸出培養(yǎng)和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校與企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)行學(xué)校、公司、農(nóng)戶相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;組織開展新型農(nóng)民和科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)培訓(xùn)工作試點(diǎn)及推廣;加強(qiáng)農(nóng)村成人教育,完善縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村成人教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)?茖W(xué)確定專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)我省建設(shè)加工制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工供應(yīng)、旅游產(chǎn)業(yè)等基地的需要,將選擇確定機(jī)械制造、電子技術(shù)、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設(shè)工作方案,明確各骨干專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)內(nèi)容及考評(píng)辦法。依托城市職業(yè)學(xué)校,重點(diǎn)組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。四是加大投入,對(duì)骨干專業(yè)實(shí)行項(xiàng)目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè)。
(三)積極做好職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步組織和建立健全省及市縣和學(xué)校各級(jí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),抓好就業(yè)信息服務(wù)、組織服務(wù)和跟蹤服務(wù)。召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議,制定加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的意見。三是加大職業(yè)學(xué)校畢業(yè)就業(yè)宣傳。
具體工作:
1、研究擬定省委關(guān)于"建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)教育體系"的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。(第二季度)
2、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調(diào)研的各項(xiàng)工作。(4月份)
3、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項(xiàng)工作。(3月份)
4、根據(jù)教育部"緊缺性人才培訓(xùn)計(jì)劃"的實(shí)施和省骨干示范專業(yè)建設(shè),選擇若干個(gè)專業(yè)和學(xué)校啟動(dòng)骨干學(xué)校建設(shè)工作。以全省5個(gè)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為依托,選擇一部分城市職業(yè)學(xué)校,組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。
5、根據(jù)教育"農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)計(jì)劃"的實(shí)施,召開我省農(nóng)村職教和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)研討會(huì),選擇確定10所左右的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作力度。
6、組織開展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)估,迎接國(guó)家級(jí)評(píng)估專家組復(fù)核,開展省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估工作。(4月份和9月份)
7、召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作會(huì)議,貫徹全國(guó)會(huì)議精神,制定我省加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作的意見。
8、會(huì)同有關(guān)部門,召開全省初中升學(xué)暨高中階段招生工作年度會(huì)議,印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)。抓好高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生考試工作。
9、開展省"三重"建設(shè)項(xiàng)目第三批次的申報(bào)、評(píng)選和審定工作,并組織專家組對(duì)第一批、第二批項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
10、組織舉辦職教管理干部高級(jí)研修班,組織開展汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)教師培訓(xùn),開展新教材、新大綱的教師培訓(xùn)。開展有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師技能教育和培訓(xùn)工作。
11、組織舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)操作和服裝技能競(jìng)賽,中職學(xué)校師生書畫展覽。
12、研究印發(fā)《關(guān)于改革和加強(qiáng)成人中等教育管理的意見》,召開有關(guān)會(huì)議,推進(jìn)成人中等教育改革和管理。
第二篇:中職學(xué)校工作計(jì)劃根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部201*年度職業(yè)與成人教育工作會(huì)議和全省教育工作年度會(huì)議要求,年初以來(lái),我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)全國(guó)和全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),努力克服非典及洪澇災(zāi)害等方面帶來(lái)的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),中職學(xué)校工作計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì),201*年中職招生17.75萬(wàn)人(不含技工學(xué)校2.74萬(wàn)人),比201*年增長(zhǎng)18.57%,其中職業(yè)高中招生11.9萬(wàn)人,比201*年增長(zhǎng)24%,比201*年翻了近一番。一、201*年的主要工作我廳及各地以貫徹全省職教會(huì)議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。(一)開好全省職業(yè)教育工作會(huì)議去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會(huì)議,三位省長(zhǎng)出席會(huì)議并作了重要講話,王金山省長(zhǎng)要求要把職業(yè)教育作為科教興皖的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。會(huì)后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政
第三篇:201*年中職學(xué)校工作計(jì)劃中職學(xué)校年度工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學(xué)方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,牢固樹立“以人為本,構(gòu)建和諧,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)理念,切實(shí)落實(shí)《桂平市實(shí)施中等職業(yè)教育攻堅(jiān)的方案》,擴(kuò)大職校招生規(guī)模,以服務(wù)為宗旨,以教會(huì)學(xué)生專業(yè)操作技能為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì),面向市場(chǎng),采用“訂單”辦學(xué),“定單”培訓(xùn)的人才培養(yǎng)模式,從計(jì)劃培養(yǎng)培訓(xùn)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。激活校企間的合作,拓寬招生就業(yè)渠道。以提高教師隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作基點(diǎn),實(shí)施職業(yè)教育,推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理的改革,促進(jìn)管理人文化、科學(xué)化,加快職教創(chuàng)新的步伐,為爭(zhēng)創(chuàng)我校成為省級(jí)重點(diǎn)職校開創(chuàng)新局面。
二、工作主要目標(biāo)、任務(wù)
1、加強(qiáng)黨建工作,提升黨員素質(zhì)
進(jìn)一步建全和加強(qiáng)學(xué);鶎狱h組織建設(shè),積極組織黨員干部深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以反腐倡廉為重點(diǎn)抓好對(duì)黨員干部的經(jīng)常性教育,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法行政。
2、加強(qiáng)師生德育教育,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境
貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上級(jí)教育部門有關(guān)學(xué)校德育工作的指示精神,堅(jiān)持以德育為首,以“全面育人”為宗旨,樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,堅(jiān)持抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù) ,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立和健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育機(jī)制,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
3、繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。
一是強(qiáng)化學(xué)校管理,堅(jiān)持依法治教、依法治樣,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。二是繼續(xù)抓好平安學(xué)校、無(wú)毒學(xué)校建設(shè),健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)制度。抓好法制教育、安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理,堅(jiān)決杜絕校園重特大安全事故的發(fā)生,確保安全。三是抓好校園文化建設(shè),提高校園文化品位。四是抓好學(xué)校食堂的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和物品采購(gòu)
工作的監(jiān)督,控制毛利潤(rùn)率。五是抓好計(jì)劃生育工作,確保無(wú)超生超孕現(xiàn)象,完成各項(xiàng)節(jié)育、絕育手術(shù)任務(wù)。
4、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)環(huán)節(jié)管理。認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)工作的考核評(píng)估及各學(xué)科教學(xué)成績(jī)的評(píng)定。注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,力爭(zhēng)今年高考成績(jī)上新一個(gè)臺(tái)階。
5、抓好職教重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè),完成各項(xiàng)職教任務(wù)。根據(jù)《桂平市實(shí)施中等職業(yè)教育攻堅(jiān)方案》,我校要加大模具、數(shù)控、電子電器、空調(diào)制冷、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的發(fā)展;完成上級(jí)下達(dá)的不斷擴(kuò)大招生的艱巨任務(wù),拓寬學(xué)生就業(yè)渠 道;完成農(nóng)民勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè);對(duì)分流學(xué)生實(shí)施就業(yè)前的培訓(xùn);做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),樹立“管理就是服務(wù)”的觀念,提高管理水平1 、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),并進(jìn)行量化考核。以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神,努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
3、保證學(xué)校在校生的鞏固率。做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。
(二)理清德育工作的渠道,把握德育工作的實(shí)施途徑,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面
1 、做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,重在體驗(yàn),變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2 、開展形式多樣的主題教育活動(dòng),重視學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生民
族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國(guó)主義教育為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體,結(jié)合星期一集會(huì)、班會(huì)、班級(jí)板報(bào),有針對(duì)性的(敬請(qǐng)期待好文網(wǎng)更好文章m.hmlawpc.com)組織思想道德教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3 、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況,商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園專欄等途徑,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
4 、重視學(xué)生心理健康教育,定期開放“心理咨詢室”,建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中,每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。
5 、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍,確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé) ”的理念。定期組織班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),召開師徒結(jié)對(duì)工作研討會(huì),抓好班集體驗(yàn)收工作。
6 、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),活躍學(xué)生身心健康,切實(shí)做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生),定期召開特殊學(xué)生座談會(huì),建立后進(jìn)生檔案,實(shí)行定期家訪制度;加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,要使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。
(三)修師德、練師能并重,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、推進(jìn)教師人事制度改革。對(duì)不能勝任教學(xué)的教師采取轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)等方式,對(duì)現(xiàn)有教師資源進(jìn)行適當(dāng)整合。
2、繼續(xù)抓好師德建設(shè),增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛生意識(shí)。開展“評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)”,組織豐富多彩的活動(dòng),關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。
3、引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力把自己打造成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、積極做好校本培訓(xùn),實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,積極開展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng), 提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(四)重視常規(guī),抓好評(píng)估,落實(shí)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1 、召開全校教師對(duì)上期期末考試質(zhì)量分析會(huì),對(duì)三個(gè)年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分
析,并對(duì)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行布置。
2 、制訂高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究高考復(fù)習(xí)策略。
3 、堅(jiān)持常規(guī)檢查,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持深入課堂,重點(diǎn)開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng),教職工按教育局規(guī)定完成在本校的聽課節(jié)數(shù)。抓好隨機(jī)聽課、評(píng)課工作,并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。做好教學(xué)標(biāo)兵的評(píng)審工作。
4 、積極推進(jìn)“校本課程”的實(shí)施與管理,從而推進(jìn)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。
(五)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序
1 、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實(shí)施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l理》,積極貫徹落實(shí)。
2 、落實(shí)各級(jí)安全工作制度,簽訂《安全工作責(zé)任書》,做到安全管理全面到位,安全責(zé)任具體落實(shí)。
3 、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
4 、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患,及時(shí)上報(bào)。
5 、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。
6、加強(qiáng)宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
(六)加強(qiáng)規(guī)范管理,積極構(gòu)建“和諧校園”
1 、加強(qiáng)教育收費(fèi)政策的宣傳,堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不違規(guī)收費(fèi)。
2、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用的民主監(jiān)督,堅(jiān)持校務(wù)公開。
(七)、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強(qiáng)安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作正常運(yùn)行。
第四篇:中職學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
201*年春學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃
一 指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能實(shí)訓(xùn)為推手,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,上臺(tái)階,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,弘揚(yáng)高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
①加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,和各專業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。 ②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),也為全市、全省專業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備。
3. 探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。
①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理。
②教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式,通過(guò)“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),督查聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。
③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評(píng)課記錄。通過(guò)聽課、評(píng)課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、
取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,,保證課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
②加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管。
嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。
加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。
加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。
2.狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,安排專業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。
②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程,爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高。做到每項(xiàng)競(jìng)賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過(guò)程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結(jié)及反思。
③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績(jī)提供有效保障。
三 周工作安排
預(yù)備周(2月17日~2月23日)
1. 課程設(shè)置、教師任課情況測(cè)算、編制四表一志。
2. 落實(shí)新任課教師聘任工作。
3. 教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計(jì)劃,提前備課。 第1 —2周(2月24日~3月9日)
1.新課表運(yùn)行檢查,備課抽檢。
2.教材清點(diǎn)發(fā)放。
3.協(xié)調(diào)教學(xué)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。
4.各專業(yè)組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報(bào)。
第3—4周(3月10日~3月23日)
1新聘教師公開課(劉大美、雷世軼、)
2. 教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思)。
第5—6周(3月24日~4月6日)
1.教學(xué)工作會(huì)議。
2.三月份教師課時(shí)核算。
3.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)啟動(dòng):教師公開課(黎冰蔣杰李正清)。
第7—8周(4月7日~4月20日)
1.學(xué)生座談會(huì)。
2.計(jì)算機(jī)打字比賽
第9—10周(4月21日~5月4日)
1. 教學(xué)工作會(huì)議。
2. 教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、教學(xué)反思)。
3. 教師公開課(王海溢鄒曉萍余世祿)。
第11—12周(5月5日~5月18日)
1.四月份教師課時(shí)核算。
第13—15周(5月20日~6月1日)
1.教學(xué)工作會(huì)議。
2.教學(xué)公開課(周容乾、李雪波)。
3.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的總結(jié)工作。
4.學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)。
第16—19周(6月2日~6月29日)
1. 期末考試工作。
2. 教務(wù)處工作總結(jié)
4. 期末教師業(yè)務(wù)考評(píng)。
5.教務(wù)處各種檔案匯總。
6.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計(jì)劃。
201*年2月24日
第五篇:中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過(guò)了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女。從中考的成績(jī)來(lái)看,班上同學(xué)普遍成績(jī)較差,其中班級(jí)最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強(qiáng),加之我也沒(méi)有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民 !
三、工作重點(diǎn)
(一)樹立信心,擺正心態(tài)
本學(xué)期將通過(guò)入學(xué)教育和班會(huì)工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。我們很多同學(xué)是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),考到這個(gè)學(xué)校,分在這個(gè)班級(jí),那么,你要立足現(xiàn)實(shí),牢記:是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績(jī)不夠,幾經(jīng)周折才來(lái)到這里,那你就更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),三年之后可以憑借自己的努力,增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報(bào)告,鼓士氣,添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。同時(shí)通過(guò)舉行“學(xué)習(xí)王英,爭(zhēng)做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動(dòng),讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,必須要敢 1
于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠(chéng)信,反對(duì)浮華的必要性。
(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會(huì)干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
1、 班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,
2、
3、
4、 鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”; 各班團(tuán)干部既要各司其職又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時(shí),要能夠通過(guò)干部
這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)
成功是辛勤的勞動(dòng)和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
3.加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級(jí)老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。
5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。
6.配合學(xué)校和上級(jí)部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動(dòng)。
7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。
8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量讓家長(zhǎng)多了解學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同搞好班級(jí)建設(shè)!
(四)抓好班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會(huì),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺(jué)約束自己。
6、注意交通安全,小心防范為主。
7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、具體日程安排:
第一周(8.23-8.28)
1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作;
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;
3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);
4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;
5.通過(guò)觀察、談話及問(wèn)卷調(diào)查情況,建立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu)。
第二周(9.7-9.13)
1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;
2.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問(wèn)卷中的需要幫助的問(wèn)題;
3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費(fèi)減免”的申請(qǐng)工作;
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報(bào);
5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
第三周(9.14-9.20)
1.征集班旗、班徽、班級(jí)行動(dòng)口號(hào)的設(shè)計(jì);
2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會(huì);
3.配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔;
4.抓好班級(jí)自修紀(jì)律,對(duì)收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
第四周(9.21-9.27)
1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會(huì),邀請(qǐng)任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請(qǐng)我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動(dòng)員工作;
3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;
4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
第五周(9.28-10.4)
1.召開班級(jí)干部會(huì)議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;
2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈(zèng)活動(dòng);
3.做好學(xué)生國(guó)慶假前安全教育工作;
4..利用國(guó)慶假期,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。
第六周(10.5-10.11);
1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;
2.對(duì)月考成績(jī)做好分析和總結(jié)工作;
3.對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底,為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
第七周(10.12-10.18)
1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;
2.建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,營(yíng)造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì);
4.借助運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力;
第八周(10.19-25)
1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),表?yè)P(yáng)并表彰積極為班級(jí)出力的同學(xué);
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;
3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;
4.利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動(dòng)的主題;
第九周(10.26-11.1)
1.做好期中考的動(dòng)員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;
2.對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;
3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活
4.班干部培訓(xùn)。
第十周(11.2-11.8)
1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;
2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);
3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動(dòng)。
第十一周(11.9-11.15)
1.召開班科任教師會(huì),認(rèn)真分析考試成績(jī),研究輔差措施;
2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評(píng)比活動(dòng)和愛心、信心禮儀示范生評(píng)比活動(dòng);
3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級(jí)紅色歌曲比賽;
4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。
第十二周(11.16-11.22)
1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),診斷班級(jí)工作中的不足;
2.把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作;
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;
4.認(rèn)真籌備家長(zhǎng)會(huì),做好與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。
第十三周(11.23-11.29)
1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,使同學(xué)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;
2.參加“母親才是生日主角”活動(dòng)成果展示暨評(píng)比;
3.寢室長(zhǎng)會(huì)議。
第十四周(11.30-12.6)
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);
2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí);
3.對(duì)宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
第十五周(12.7-12.13)
1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向;
2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會(huì);
3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),解決他們的困擾。
第十六周(12.14-12.20)
1.指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性; 2.關(guān)注學(xué)生之間的交往,進(jìn)行積極的引導(dǎo),預(yù)防早戀的發(fā)生; 3.關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)做好心理教育和輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 第十七周(12.21-12.27)
1.組織開展班級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);
2.積極開展體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病的發(fā)生;
3.積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出籌備工作;
4.班干部培訓(xùn)。
第十八周(12.28-01.03)
1.加強(qiáng)期末班級(jí)管理工作,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2.加強(qiáng)與學(xué)生的談心工作,及時(shí)解決思想問(wèn)題;
3.制定班級(jí)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)梳理;
4.做好期末考試的考前動(dòng)員工作。
第十九周(1.04-1.10)
1. 做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作;
2.與任課教師聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo);
3.與任課教師溝通,認(rèn)真完成學(xué)生品德評(píng)估工作。
第二十周(1.11-1.17)
1.認(rèn)真組織完成期末考試工作,確保每位同學(xué)順利完成考試;
2.完成先進(jìn)學(xué)生的考評(píng)工作;
3.積極參加文明班級(jí)的考評(píng)活動(dòng);
4.制定假期復(fù)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行假前教育。
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